跳绳
跳绳的相关文献在1986年到2023年内共计3680篇,主要集中在体育、教育、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文1513篇、会议论文3篇、专利文献2164篇;相关期刊723种,包括青少年日记、考试周刊、田径等;
相关会议3种,包括中华创新教育论坛、第8届中国运动心理学学术会议、第二届中国学校体育科学大会等;跳绳的相关文献由3939位作者贡献,包括林善棠、王天禄、林培林等。
跳绳
-研究学者
- 林善棠
- 王天禄
- 林培林
- 高瑞军
- 石永潮
- 张加武
- 李方旺
- 杨美丽
- 王雄
- 陈华伟
- 林峰
- 雷龙宝
- 不公告发明人
- 戴见霖
- 俞朝杰
- 徐保斌
- 葛卫华
- 刘利
- 杨扬
- 洪宏波
- 潘利荣
- 罗慧军
- 陈焕庆
- 张勇
- 张秀芝
- 朱玺道
- 王健
- 谭震
- 何灿良
- 叶照东
- 孙骁
- 张红建
- 邓召淑
- 任立娟
- 吴潇雄
- 张保祥
- 张萍
- 李胜峰
- 李胜席
- 李豹
- 谢长磊
- 刘伟
- 刘卫峰
- 孙志林
- 张戈零
- 戴心仪
- 朱鹏伟
- 李卫军
- 杨生虎
- 柴勤丰
-
-
吴出悌;
陈鹏里(指导)
-
-
摘要:
何同学鼻子、嘴巴都挤在了一起,眼睛眯成了一条缝,好似一个变了形的泥人;吴同学由于太胖,总是要跳一下停一下,半分钟才跳了70个,看上去十分吃力,好似一辆快没油的汽车正在吭哧吭哧地爬坡;陈同学的手好像被按了加快键,跳绳速度越来越快,只见他头上的绳子来回摆动,产生了一团绿油油的“颜料”,就像一只萤火虫在飞舞;跳绳高手黄同学的脚像是带了把尺子似的,几乎每次只离地五厘米,她的辫子也一甩一甩的,好似一个在不停震动的弹簧片。
-
-
张楠
-
-
摘要:
一、“双减”不减“质”——强体魄,塑品格“双减”之后,学生居家学习和锻炼的时间增多了,怎样使学生更有效地增强体质呢?首先,班级每位家长下载一个运动软件——天天跳绳,孩子运动时,家长竖屏进行录制,运动视频就会自动上传到云端。每日可以进行跳绳、仰卧起坐等项目打卡,完成后可获得一个奖券,积攒起来可以兑换文具礼品。其次,建议周末家长带孩子去钓鱼、爬山,呼吸大自然的新鲜空气,和小动物亲密接触,让孩子感受大自然的美好。
-
-
潘文博;
郑亚淼;
汤敬东;
杨皖霖;
单信海
-
-
摘要:
目的:对世界跳绳大师杜婷婷的单摇跳技术的运动学参数进行分析,探究影响单摇跳成绩的主要因素,为我国女子高水平速度跳绳运动员的训练提供参考。方法:以女子30s单摇跳世界纪录保持者杜婷婷为研究对象,运用美国ARIEL公司的APAS三维运动技术解析系统,记录受试者4种不同单摇跳速率下的肘关节、踝关节、膝关节屈伸时的角度和角速度等运动学参数。结果:杜婷婷两手摇绳呈不均衡的特点,右手摇绳幅度明显大于左手;当速率在360~400BPM范围时,随着速率的增加手腕摇绳速度增加,肘关节角速度减小,抬腿高度降低,踝关节变化角度增加;当速率在400~420BPM范围时,随着速率的增加手腕摇绳速度减小,肘关节角速度增加,抬腿高度升高,踝关节变化角度减小。结论:杜婷婷跳绳的速率在360~400BPM和400~420BPM两个区间的数据变化规律呈相反趋势,这可能是由于主要发力的肌肉不足以支持达到更快的速率,同时其他肌肉进行代偿造成的。因此,平衡两手摇绳幅度,增强踝关节、腕关节力量是杜婷婷提高运动成绩的关键。
-
-
童乐言;
黄倩(指导)
-
-
摘要:
从牙牙学语,到背起书包成为小学生,我们在不断地成长,学会了做很多事,比如洗菜、做饭、洗袜子、弹奏乐器、跳绳、骑脚踏车、滑轮滑……这一次次的尝试、一次次的探索,让我们懂得了很多道理。下面,让我们一起来看看这些小朋友都学会了什么。
-
-
刘绘丹
-
-
摘要:
小跳绳有魔法,百变花样和你玩,让你爱上运动停不下来。宝宝,想体验跳绳的魔法吗?快叫上爸爸妈妈,一起用一根跳绳来运动吧!游戏1:一走到底跳绳随意摆放在地上,宝宝蒙住眼睛,沿绳子从头走到尾。
-
-
张建
-
-
摘要:
小学体育与健康课程作为小学阶段必学的内容,其学科性质要求我们要时刻关注学生的身体活动,通过科学、有效、有趣的形式使学生掌握基本的运动能力和增强身体素质,达到身心全面健康发展的最终目标。面对当前的教学现状,让学生能够学会技术动作是最基本的要求,如何让学生会学才是教与学结合下的最佳价值追求。笔者认为,教学中要依据学情等实际情况,采用分层教学让学生找到自我学习的出发点和前进目标,让学生在学练过程中得到自我需要的成长。
-
-
刘芳
-
-
摘要:
体育教学中,教师要帮助小学生掌握跳绳的基本要领和技巧,利用游戏激发小学生运动的主动性,促进小学生的健康发展。 小学阶段是小学生长身体的关键时期,体育课程作为素质教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质,具有重要作用。因此,实现小学体育有效教学,具有重要的现实意义。
-
-
温怀英;
李红梅;
黄思宇
-
-
摘要:
令重庆市九龙坡区西彭镇第一小学的师生引以为豪的是,在瑞典马尔默举行的跳绳世锦赛上,该校的跳绳队一举斩获4枚金牌、6枚银牌、1枚铜牌,打破一项世界纪录。西彭一小能够获得如此耀眼的成绩并非得益于运气的眷顾,而是背后漫漫25年跳绳史积累的实力显现。过去的25年,西彭一小将跳踢运动从最初的特色活动打造为体系化的体育课程,并以此探索了五育融合的有效实践,达至了育体育心教学目标。
-
-
胡陈钰;
吴霞(指导)
-
-
摘要:
厨房外的雨棚上一早就响起了“吧嗒、吧嗒”的声音,看来今天是出不了门啰!临近中午,雨声几乎是听不到了,只是楼下的路面泛着光,树叶更绿更亮了。“幺儿,去楼下超市给妈妈买两块钱的小葱,下起雨的,打把伞,不要把自己淋湿了,感冒了要耽搁学习哈!”“好,我马上去!”这些个周末天天上午语文,下午数学,傍晚跳绳,我都快被这节奏给逼疯了。
-
-
桑圣泉
-
-
摘要:
目前,学段之间课程衔接的不畅成为了这场体育课程改革的绊脚石,各学段课程教材的衔接,以及优化,教材的一体化建设,其迫切性与必要性已经越发凸显。于素梅博士领衔,对体育课程一体化的总结,主要体现在“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”这四个方面。笔者以“跳绳项目”为例,具体阐述其落实情况。
-
-
-
汪浩;
李洁
- 《第8届中国运动心理学学术会议》
| 2006年
-
摘要:
本文通过对68名大学生在参加跳绳锻炼前后的情绪、睡眠健康的研究,结果显示:参加跳绳锻炼后的大学生匹兹堡睡眠质量指数与锻炼前相比有显著性差异(P<0.05),焦虑和抑郁分值显著小于锻炼前,且也有显著性变化(P<0.05).表明:中等强度的有氧跳绳锻炼能显著提高大学生的睡眠质量,能有效地改善大学生焦虑和抑郁症状,对大学生的心理健康起到积极的作用.
-
-
-
-
-
-
-
-