趣味故事

摘要： 《年兽过年》讲述了年兽与小兔子一家过年的趣味故事,用充满喜庆的红色和体现中国传统民俗的元素展现了春节的热闹氛围。在我国民间神话传说中,年兽是一种十分凶猛的野兽,大家都很害怕。可这个故事中的年兽却和我们想象中的不一样,他只是外表看上去可怕一些,实际上和孩子一样渴望朋友、渴望友谊。

摘要： 小学英语在高年级课本中已经出现了“让我们一起读”“趣味故事”“绕口令”等阅读材料,旨在培养学生的阅读能力。在教学中,教师应该采取以下策略,切实提高学生的阅读能力。一、营造良好的学习氛围小学生上课的注意力集中时间短,要想吸引他们的注意力,使他们乐学、爱学,利用多媒体授课是很有效的方法之一。

摘要： 为了培养学生想象力,文章首先阐述了小学美术教学中学生想象力培养的重要性,然后分析了小学美术教学中学生想象力培养的现状,最后论述了小学美术教学中学生想象力培养的有效策略。

摘要： 在初中信息技术教学中,教师需要让学生意识到知识的最终落脚点是在自己身上,因此必须积极参与到教学活动中,通过真实的体验去感悟并把握相关的知识。本文主要围绕采集生活元素、讲述趣味故事、展示直观教具、设置教学悬念及进行开放教学这五个方面去创设相关的问题情境,引导学生感悟初中信息技术。

摘要： 亲爱的孙雨琦小朋友:你好。非常高兴收到你的意见反馈表,同时感谢你对杂志的支持和提出的宝贵建议。从字里行间可以看出,你是一个勤于动手、喜欢奇幻故事的小朋友,文字简洁,字迹工整。给你手动点个赞!我们会在往后的杂志中适当增加一些揭秘宇宙的文章和科普类趣味故事,敬请期待吧。

摘要： 征稿对象:小学生。征稿内容:文字版。小小观察家:如果你热爱动物和植物,就认真观察它们,并写成观察曰记发给我们(700字以内)。“狂人”日记:简短、夸张、好玩就行(500字以内)。开涮老编乐翻天:以日记的形式开涮老编,书写编辑部的搞笑故事(700字以内)。

摘要： 小学生正处于成长的高峰期,有着极强的猎奇心理,故教师可依托故事让学生对外界进行极大程度的了解,满足其成长阶段凸显的好奇心,而免受外界诸多因素的影响,做到健康成长。小学数学课堂中,故事能够吸引小学生原本短暂的注意力,教师借助互联网资源,筛选出多种不同故事,将其在多元且新颖的方式下导入课堂,燃起小学生的参与热情,使之形成探究精神,同时还将故事贯穿于授课各环节,让其在趣味中感受到数学魅力,也认识到自身能力不足,继而紧跟授课节奏去接触更多内容,能够将所学知识做到梳理与吃透,构建出新时期下的高效课堂。

摘要： 小学生自身的思维还不够成熟,尤其是在数学课程学习中,学生的思维处在形象思维的阶段,导致小学生在数学方面的能力并不突出。小学数学中的知识与实际生活的关系不容忽视,并且在教学中,教师不能忽略小学生的学习情感和兴趣。而在故事化的教学中交织着情境和意境,催生着量变到质变。为此,在数学教学中,数学教师可以尝试将故事运用在课堂中,让学生产生足够的兴趣和动力,最终体现数学课程的价值。基于此,本文尝试提出了趣味故事在小学数学课堂的有效应用优势和策略。

摘要： 本系列从母亲的视角讲述了男孩阿墨的成长过程。从出生,到开始说话、识字、学习画画,再到逐渐认识这个世界,书中有忍俊不禁的童真,有无法抑制的爱怜,也有母子相处的磕碰。真实记录了男孩阿墨的成长细节,折射出各种与时代相关的人情世态。这不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的趣味故事。

摘要： 在课题教学中关于概念和原理恰当有趣的议论、比喻和故事将会加深学生的理解和记忆,活跃课堂气氛,寓教于乐.但亦不能滥用,以免喧宾夺主.这里举一些例子,仅供参考.

摘要： 在课题教学中关于概念和原理恰当有趣的议论、比喻和故事将会加深学生的理解和记忆,活跃课堂气氛,寓教于乐.但亦不能滥用,以免喧宾夺主.这里举一些例子,仅供参考.

摘要： 在课题教学中关于概念和原理恰当有趣的议论、比喻和故事将会加深学生的理解和记忆,活跃课堂气氛,寓教于乐.但亦不能滥用,以免喧宾夺主.这里举一些例子,仅供参考.

摘要： 在课题教学中关于概念和原理恰当有趣的议论、比喻和故事将会加深学生的理解和记忆,活跃课堂气氛,寓教于乐.但亦不能滥用,以免喧宾夺主.这里举一些例子,仅供参考.

摘要： 本发明公开了一种故事机的控制方法、故事播放系统及存储介质。一种故事机的控制方法，包括：依次确认局域网内参与剧本播放的所有故事机的设备信息，以获得参与剧本播放的所有故事机的数量；根据参与剧本播放的所有故事机的数量在所有剧本筛选可播剧本，所述设备信息的数量与所述可播剧本中的角色数量相等，所述角色数量至少为两个。本实施例的技术方案，通过根据参与剧本播放的所有故事机的数量在所有剧本筛选可播剧本，其中，所述设备信息的数量与所述可播剧本中的角色数量相等解决了剧本筛选的问题，达到了匹配有效可播剧本，防止因剧本不可播导致的播放紊乱，提升用户体验。

摘要： 本发明公开了一种故事陪伴灯的控制方法、装置、故事陪伴灯及存储介质，该方法包括：启动第一睡眠模式，并控制灯光亮度和播放音量逐渐减弱；在所述第一睡眠模式结束后，判断环境声音能量值是否小于第一阈值；若所述环境声音能量值小于第一阈值，则控制所述故事陪伴灯的灯光和声音关闭。本发明的技术方案，一方面在开启睡眠模式时通过同时控制灯光亮度和播放音量逐渐减弱，达到了配合用户逐渐进睡眠的状态进行声音和灯光调整的效果，提升的入睡质量。另一方面，在环境声音能量值小于第一阈值时，再控制所述故事陪伴灯的灯光和声音关闭，达到了配合用户已入睡的状态关闭故事陪伴灯的效果，避免了用户还未入睡就已关闭故事陪伴灯的状况。

摘要： 本公开关于一种故事机及其控制方法、装置及存储介质、故事机播放系统，属于电子技术领域。该故事机包括：控制组件、运动组件、检测组件和多媒体组件；检测组件、多媒体组件和控制组件，均与运动组件固定连接，控制组件被配置为在每次检测组件检测到用于指示故事机的第一移动路径的运动指示信息时，根据运动指示信息，控制运动组件按照第一移动路径移动，直至检测组件检测到用于指示多媒体信息的播放指示信息，控制运动组件停止运动；控制组件还被配置为当检测组件检测到播放指示信息时，根据检测到的播放指示信息，控制多媒体组件播放多媒体信息。该故事机可以自行移动并播放多媒体信息，有效的简化了故事机的操作。

摘要： 两种趣味音位排列关系及用在木琴、手风琴、电子琴、钢琴上之后，使得12个调的音阶排列都是一样；一种趣味音位排列关系及用在木琴、手风琴、电子琴、钢琴上之后，使得12个调的音阶排列分为两样。演奏者可用一种“指法”演奏12调的乐曲，为学习和演奏乐器探索出了好方法，为乐器改革探索出了新思路。

摘要： 用图形代替拼音、注音字母及用图形进行文字信息处理的方法，名称是“图式趣味中文音标及图式趣味信息处理”，属于文字信息处理技术领域。它针对中文拼注音字母多、机械抽象不利于儿童和外国人学习等缺陷，采用图形方式注音。图形由声图、韵图和声调符组成。声图用线段方向和部位标记区分，并表示发声特征和内在联系；韵图能形象表示开元音口型大小和韵尾作用。图式信息处理是图式音标原理结合电子信息处理环境和技术而设计的。它将图形的不同形状部位集中代表并容纳文字信息，如字母、笔画等，通过电子设备对图形操作达到提取文字信息，使文字输入远离键盘和字母的效果。本发明主要用于学习、出版、文字改革及触摸式显示设备的文字处理。

摘要： 本发明涉及一种多声道故事机电路及故事机，音频处理模块在输出音频信号后，语音播放模块根据音频信号进行声音播放。其中，语音播放模块通过多路声音处理单元，将音频信号进行分频段处理，以使不同扬声器单元播放的频段不同。通过三路以上声音处理单元的设置，使语音播放模块出现三路以上同频或异频、同信号或异信号的声音播放，以丰富多声道故事机电路所能播放的声音类型，进一步提高声乐幼教对幼教对象的想象开发激励。

摘要： 本发明公开了一种故事机的控制方法、故事播放系统及存储介质。一种故事机的控制方法，包括：依次确认局域网内参与剧本播放的所有故事机的设备信息，以获得参与剧本播放的所有故事机的数量；根据参与剧本播放的所有故事机的数量在所有剧本筛选可播剧本，所述设备信息的数量与所述可播剧本中的角色数量相等，所述角色数量至少为两个。本实施例的技术方案，通过根据参与剧本播放的所有故事机的数量在所有剧本筛选可播剧本，其中，所述设备信息的数量与所述可播剧本中的角色数量相等解决了剧本筛选的问题，达到了匹配有效可播剧本，防止因剧本不可播导致的播放紊乱，提升用户体验。

摘要： 本实用新型提供了一种趣味咖啡杯及其组件，包括：壳体、内胆、显示结构、控制组件；显示结构嵌设于内胆和壳体之间，壳体对应显示结构处设置为透光结构；控制组件设置在壳体内部；控制组件包括主板和通讯模块，主板分别与显示结构以及通讯模块电性连接；通讯模块用于与用户终端建立通讯连接并接收用户终端所发送的包含目标显示内容的第一数据，主板根据第一数据控制显示结构呈现第一数据中所包含的目标显示内容。本实用新型提供的趣味咖啡杯通过设置显示结构，并通过通讯模块与用户终端建立通讯连接，使显示结构可用于呈现用户自定义的文字、图案、动画，用户可根据心情自行设置个性标语或图案、动画等显示内容，增强了互动和趣味性。

摘要： 本申请公开了趣味台灯的开关组件以及趣味台灯，其中开关组件包括：盒体；第一导电片，固定在盒体上，第一导电片具有第一配合端；第二导电片，通过转动轴转动安装在盒体上，第二导电片具有第二配合端，第二配合端位于第一配合端的下方；第一拉绳，一端与第二导电片连接，另一端穿出盒体；磁性件，安装在第一拉绳穿出盒体的一端，磁性件用于与外部的磁性件配合，相互磁性吸附，使第一拉绳具有拉力，拉动第二导电片绕转动轴转动，使第二配合端与第一配合端接触，导通第一导电片和第二导电片。本申请的第二导电片是转动安装在盒体上的，盒体对导电片具有支撑作用，相对于现有技术的结构而言，对第一拉绳的拉力要求降低。

摘要： 本实用新型涉及一种多声道故事机电路及故事机，音频处理模块在输出音频信号后，语音播放模块根据音频信号进行声音播放。其中，语音播放模块通过多路声音处理单元，将音频信号进行分频段处理，以使不同扬声器单元播放的频段不同。通过三路以上声音处理单元的设置，使语音播放模块出现三路以上同频或异频、同信号或异信号的声音播放，以丰富多声道故事机电路所能播放的声音类型，进一步提高声乐幼教对幼教对象的想象开发激励。