越早越好
越早越好的相关文献在1960年到2022年内共计152篇,主要集中在预防医学、卫生学、中国文学、教育
等领域,其中期刊论文152篇、专利文献2篇;相关期刊108种,包括父母必读、少年儿童研究、幼儿教育等;
越早越好的相关文献由133位作者贡献,包括佚名、张秀芝、赵霞等。
越早越好
-研究学者
- 佚名
- 张秀芝
- 赵霞
- CFP
- Doris
- ps姐姐
- 万雁
- 之清
- 乔伊斯·布拉泽斯
- 亚琳
- 付社岗
- 任玲玲
- 任玲玲1
- 俞兴
- 倪占春
- 倪西赟
- 兰医生
- 冉德强
- 刘丽芬
- 刘久胜
- 刘国昇
- 刘志基
- 刘文利
- 刘月芬
- 刘菊生
- 原世尚
- 司晶
- 吴生泉
- 吴红霞
- 周利芳
- 周晔
- 哈真
- 唐诗
- 姜园芳
- 姜存金
- 姜立芹
- 孟欣玫
- 宋少卫
- 尹娜
- 屈青青
- 崔凤敏
- 崔瑜洁
- 库索
- 廖慧军
- 弓弦
- 张晶
- 张杨
- 张琳灵1
- 张礼忠
- 张绍梅
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周利芳;
崔瑜洁
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摘要:
语言心理学家弗伦奇(French·F·G)认为:学习任何一种语言,"说"的能力是基础,听、读、写的能力都是靠"说"建立起来的。然而,英语课程在小学阶段开设以来,不少教师忽视语言学习规律,忽略了英语的语言交际功能,以致学生学了多年英语却"口不能言",甚至大学毕业了还不能用英语进行简单的口语交流。语言的学习越早越好,小学低年级阶段的英语教学应把培养学生的口语能力放在首要位置。
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田雨汀
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摘要:
自古以来,春茶格外受欢迎,“明前茶”更是受到众人追捧,民间甚至流传着“明前茶,贵如金”“明前金,明后银,谷雨过后采茶停”等说法。很多人为了能喝到第一口鲜,就疯狂追求早春市场上的春茶。但教授级高级工程师、国家一级评茶师沈红表示,春茶未必是越早采摘的越好。沈红介绍,人们之所以喜欢春茶,是因为春季往往昼夜温差大、雨量充沛,越冬芽经冬季休眠和养分累积,外形饱满、色泽鲜润,氨基酸等营养物质相当丰富,口感鲜美清爽、香气馥郁怡人,可以说是一年中品质和口感最好的茶叶。而且春季生长期间鲜有病虫害,所以农药使用量很少,污染就更小。
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崔凤敏
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摘要:
优种核桃一般在8月下旬至9月上旬进入成熟期,果实采收后要进行施肥、修剪、清园、防寒及病虫害防治等工作。1采后施肥最好在9月下旬开始施基肥,采果后越早越好,此时施肥对树体恢复、防寒越冬、来年高产具有非常重要的作用。2修剪为便于采收,优种核桃树形一般采用疏散分层形,选留7大主枝,即基部3个主枝,中部2个主枝,上部2个主枝,注意保持层间距。
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付社岗;
徐凌飞
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摘要:
1)秋季基肥要趁早。9月中下旬至10月初早施基肥,越早越好,促使树势尽快恢复。此时正值梨树根系生长高峰期,伤根易愈合,新根易萌发,且地温较高,徽生物活动较强,施入的肥料腐熟分解速度快,梨树易于吸收。基肥可选用腐熟的羊粪、鸡粪、猪粪等有机肥,盛果期梨园按照“斤果斤肥”的标准,每亩再混加40 kg复合肥(15-5-10),施肥深度20~30 cm。
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赵霞;
方卫平
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摘要:
Q用机器给孩子阅读好吗?——停顿与交流的重要性我们生活在一个高度机器化的时代。儿童产品也是如此。几乎只要与孩子养育有关的某类观念一出现,便会迅速出现相应的机器产品。认为孩子多听音乐好,马上就有了胎教和早教音乐的电子产品;认为孩子的肌肉和骨骼在不同阶段需要有针对性的训练,马上就有了各种婴幼儿游戏锻炼的器械;认为孩子的外语启蒙越早越好,各类早期英语阅读和学习软件也应运而生。
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姜存金
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摘要:
1秋季基肥要早施梨树枝梢生长及果实发育会消耗大量当年树体养分,因此,果农应于9月中下旬至10月初早施基肥,越早越好,以促使树势尽快恢复。因为此时正值梨树根系生长高峰期,伤根容易愈合萌发新根,且地温较高,微生物活动较强,施入的肥料腐熟分解速度快,梨树易于吸收。
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程刚
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摘要:
猎户出去打猎,碰上了运气,打了一头野猪足有三百斤重。他叫来几个人,把野猪抬回了家,宰杀处理之后,装了满满几筐肉推着土车去集市上卖。猎户心里非常高兴,想着野猪肉新鲜,在集市上肯定能卖上好价钱,一路推着车,一路哼着小曲,根本没感觉累。天气酷热难耐,猎户浑身冒汗,但他还是加快了脚步。他知道,到集市上越早越好,大家都是赶早集的。猎户赶得很快,走山路走一半了。
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摘要:
微话题:春暖花开,万物生长,又到了一年一度春茶吐新的季节,久等一冬的茶人们此时都在翘首期盼,期待新茶。那么,春茶是越早越好吗?@茶听每个区域有其各自的地理、气候和树种条件,也都有其专门的采摘时间。云贵川的茶叶的发芽时间较早,福建、安徽等江南茶区则发芽稍晚。
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摘要:
很多人觉得蛋鸡开产越早越好,其实这是错误的,其中的危害较大。那么蛋鸡开产早有什么危害呢?又是什么原因导致蛋鸡开产早呢?下面就一起来看看吧。①开产早的原因。很多养鸡户在养殖蛋鸡时,为了提高产量和养殖效益,通过提前增光、更换产蛋料等方法,促使蛋鸡提早开产期进行产蛋。而蛋鸡在育成期的时候,对光照的强度及时间都是有一定要求的。
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杨颖秀
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摘要:
常态化补习不能被称为教育,它对青少年儿童的身体发育、心理发展和社会交往能力的形成都具有消极的影响。补习只能是针对青少年儿童在知识基础和学习品质上表现出的不足进行的有针对性的阶段性活动,不是补得越多越好,也不是补得越早越好。走出常态化补习的误区是家长、学校、政府、社会共同合作的结果,任何一方都不能缺席。