走进心灵

摘要： 有一种管理叫“看见”;有一抹校园新绿,叫“让更多师生被‘看见’”。管理也是一种教育,不同的管理方式蕴含着不同的教育。我国著名教育专家李镇西在其著作《走进心灵》中说:“教育是心灵的艺术。”无独有偶,世界著名心灵导师克里希那穆提在其著作《教育就是解放心灵》中提出:“教育就是要把心灵从‘自我’的有限能量中解放出来。”教育,着眼于每一个孩子,帮助每一个孩子点亮心灵的灯盏。

摘要： 党的十八大以来,军队开展一系列重大教育,制定一系列重要法规制度,不断推动思想政治教育创新发展。进入新时代,官兵主体、教育形态发生根本性改变,抓教育必须因事而化、因时而进、因势而新,打开新空间、开创新局面,真正走进官兵、走进心灵、提质增效,为推进强军事业提供坚强思想政治保证。

摘要： 班规可以看作班训的细化、可执行版本;班训可看作班规的提炼。班规不等于班训,班主任要有清晰的认识:班规具有无形的强制约束力,学生通过班规学会的是如何去遵循规则;班训更强调的是自我约束力,它不具有强制性,而是一种潜意识。"训"有教导、训诫的意思。在班级当中推行具有积极教导作用的班训,能助推班级凝聚力、向心力和集体荣誉感的形成,让班级成为一个优秀的班级。然而,很多时候我们煞费苦心制定的班训,学生却不感兴趣。那么,制定什么样的班训才能为学生所接受?什么样的班训学生才感兴趣?

摘要： 2021第2期《河北教育》德育版刊登的汪琳老师的《做润心之水》引发我诸多共鸣。许多教师都反映,现在的初中生越来越难以管理。但我的经历告诉我,只有走进学生心灵深处,教育智慧才能起作用,教育才能真正发生。尊重在与学生相处时,首先要尊重学生,尊重学生的人格和想法,这是走进学生心灵的通行证。

摘要： 小学生的内心犹如一片等待开荒的沃土,充满着蓬勃的生命力。作为一名小学教师兼班主任,应对学生的成长报以耐心,同时站在学生的立场考虑问题,懂得关爱学生,构建平等和谐的师生关系。只有这样,才能走进学生的心灵,打开学生的心结。一、洞察学生心理,及时进行疏导孔子曾经提出“仁”的主张,作为一名小学教师兼班主任,更需要具备一颗仁爱之心。只有心怀仁爱,教师才能立足学生的切身利益,关照学生内心世界的成长。由于受到“师道尊严”理念的影响,导致很多教师已经习惯于用威严的一面对待学生,而这促使师生关系变得冷漠和疏远。其实,如果教师懂得洞察学生的心理,善于梳理学生在心理方面的困惑,就能慢慢改善疏离的师生关系。

摘要： “天问一号”探测器成功登陆火星、“神舟十二号”航天员顺利进驻中国空间站核心舱、中国共产党百年华诞,这些国家大事件形成了2021年全民最大的欢乐与希冀,昭示着国家与人民进入了更繁荣昌盛的时代。而当每一个,人转身进入个人生活,“007”“996”工作模式、“内卷”“鸡娃”“留守”生活状态。

摘要： 对于学生来说,初中是非常关键的一个阶段。在初中阶段,学生的人生观、世界观逐渐形成。树立正确的人生观和世界观是摆在学校的一个难题。主题班会对学生身心的健康成长具有很大作用。在促进学生的成长过程中,要巧妙运用主题班会,对学生进行德育教育,培养成德智体美劳全面发展的栋梁之才。本文从以下几个方面进行阐述,发挥主题班会的优势,对学生进行德育教育,促进学生健康、全面、快乐成长。

摘要： 作为教育工作者,我们都知道,没有爱的教育是苍白无力的。一个受学生爱戴的老师必定是一位充满爱心的人。因为只有爱心才能唤醒童心,只有爱心才能滋润童心,只有爱心才能守望童心。工作以来,我教过不少学生,与他们之间有过不少故事。最让我难忘的,是一个自称"废物"的孩子。一天早晨,我和往常一样走进教室,发现一个男生坐在讲台旁,是祖同学。课上,他一直在画漫画。提醒他,好像没听到。

摘要： 教育是走进心灵的艺术。一切教育行为唯有从心里发出来,才能抵达学生的灵魂深处。一天早晨,我接到一个电话,是我班张同学打来的:"老师,我病了,需要请假。"我没有多想,就准了假。之后,我打电话给他妈妈询问他的病情,张同学谎话穿帮!家长急坏了,四处寻找孩子.

摘要： 认真拜读完李镇西先生的《做最好的班主任》,我感受颇深。虽然仅做了三年的班主任,但是书中剖析的很多案例我都深有体会,李老师对于常见问题的解决也是精妙绝伦。其中,我印象最深的是"走进心灵的艺术"这一节,班主任工作的展开首先需要学生的信任。在班主任工作中,每每和学生谈心,我都有些力不能及。想要和学生拉近距离,赢取信任,却总是沉浸在自己的侃侃而谈中,最终感动了自己,却忽视了学生的需求。看完这一节,我豁然开朗,要赢得学生信任的前提,是要学会真诚地倾听。

摘要： 本发明公开了一种油液磨粒偏心灵敏度电磁检测装置及方法，装置包括多个金属颗粒、尼龙棒、电磁涡流检测线圈、电磁涡流检测仪，通过油液磨粒偏心灵敏度曲线检验油液磨粒偏心对检测灵敏度的影响，根据灵敏度偏差程度对检测信号进行相应补偿。

摘要： 本发明提供一种心灵陪伴方法、装置、机器人及计算机存储介质，所述方法包括：接收来自用户的语音信息及获取所述语音信息中的关键词；判断所述关键词是否在预设关键词词库中；若是，识别所述语音信息及确定用户发生事件和用户反应，并通过心理危机预警模型对用户进行心理识别。本发明通过从用户的语音信息对用户是否出现心理异常进行识别及异常预警，不仅可以尽早发现用户的心理问题从而及时采取相应的措施，还可以避免用户因心理异常被忽视而导致其出现一些过激行为等。

摘要： 兼具身心灵咨询治疗与培训的管理平台及商业运营模式，商业运营模式包括有线上服务、线下服务、线上线下结合服务，线上服务与线上线下结合服务均结合管理平台应用，管理平台包括有上游平台管理模块、中上游培训管理模块、中下游服务应用模块和下游信息管理模块，本发明借助云计算平台为多个档案系统提供信息化应用的同时，结合多个商业模块系统、多个专业服务模块系统的信息化应用，实现IT资源和信息资源共享，建构互联网+身心灵咨询治疗的商业模式，为身心健康行业资源整合、系统建构、商业运营等信息、技术与管理服务创新创建多元化信息服务空间，最大限度地开发利用已开放的信息资源，促进身心健康行业的规范服务、科学管理及有序的良性发展。

摘要： 本发明涉及检测设备技术领域，具体涉及一种油液磨粒偏心灵敏度电磁检测装置及方法，油液磨粒偏心灵敏度电磁检测装置包括固定座、检测本体、水平仪、固定架和三个伸缩脚架，检测本体与固定座固定连接，检测本体位于固定座的上方，三个伸缩脚架分别与固定座转动连接，三个伸缩脚架间隔设置在固定座的下方，固定架与固定座拆卸连接，固定架与固定座拆卸连接，固定架位于固定座的下方，水平仪与固定架固定连接，以将检测本体进行平稳的放置，以提高检测准确性。

摘要： 本发明提供一种心灵陪伴方法、装置、机器人及计算机存储介质，所述方法包括：接收来自用户的语音信息及获取所述语音信息中的关键词；判断所述关键词是否在预设关键词词库中；若是，识别所述语音信息及确定用户发生事件和用户反应，并通过心理危机预警模型对用户进行心理识别。本发明通过从用户的语音信息对用户是否出现心理异常进行识别及异常预警，不仅可以尽早发现用户的心理问题从而及时采取相应的措施，还可以避免用户因心理异常被忽视而导致其出现一些过激行为等。

摘要： 本发明公开了一种油液磨粒偏心灵敏度电磁检测装置及方法，装置包括多个金属颗粒、尼龙棒、电磁涡流检测线圈、电磁涡流检测仪，通过油液磨粒偏心灵敏度曲线检验油液磨粒偏心对检测灵敏度的影响，根据灵敏度偏差程度对检测信号进行相应补偿。

摘要： 本发明公开了心灵色谱，包括书写机构、心灵色谱和色谱收纳盒，所述色谱收纳盒的内部转动连接有色谱收卷轴，且色谱收卷轴与心灵色谱固定连接，所述色谱收卷轴的一端固定连接有色谱收卷手轮，所述心灵色谱的一端固定连接有色谱防收卷固定块，所述色谱防收卷固定块的上表面固定连接有固定块固定磁板；通过设计了安装在心灵色谱一端的色谱收纳盒以及色谱收纳盒内部的色谱收卷轴和心灵色谱另一端的色谱防收卷固定块以及色谱防收卷固定块上表面的固定块固定磁板便于收卷和展开心灵色谱，解决了现有的心灵色谱在使用时需要将其完全铺张开来，从而导致其占用较大空间，不利于铺设使用，在不使用时也不利于收卷和存放的问题。

摘要： 毒心灵是《鲜丹科秘方》中治疗现代病毒性心肌炎、心脏炎、血管炎、脉管炎等病，以舌体红胖、心慌心跳、心率超速、头晕乏力、低热或不发热为特征的中西医结合特效新药，在国内属于独家首创。解决其技术问题所采用的技术方案是：根据疾病发生的病因病理，采用具有养心安神、补气活血、抗炎抗病毒的中西药组成。在生产过程中采用现代药丸和颗粒生产技术制成袋装药。既保存了中医传统药文化的习惯，又体现了现代化机械制药的新技术特征。

摘要： 本实用新型一种加工中心灵活替换组合刀具，通过将所有刀头的尾部一侧外壁设置成平面，使所有刀头的尾部呈大半圆柱体形状，将刀柄的头端中心设置一个圆洞，从圆洞内壁一侧向刀柄外壁设置一对通透螺纹孔，将刀头的尾部插入刀柄的圆洞内，用两枚平头螺栓从一对螺纹孔旋入，抵住刀头尾部的平面，将刀头与刀柄固定组合；使替换刀头仅需通过旋转两枚螺栓即可完成，达到节约成本和时间，提高生产效率的有益效果，体现创新性、创造性和实用性。

摘要： 本实用新型公开了心灵色谱，包括书写机构、心灵色谱和色谱收纳盒，所述色谱收纳盒的内部转动连接有色谱收卷轴，且色谱收卷轴与心灵色谱固定连接，所述色谱收卷轴的一端固定连接有色谱收卷手轮，所述心灵色谱的一端固定连接有色谱防收卷固定块，所述色谱防收卷固定块的上表面固定连接有固定块固定磁板；通过设计了安装在心灵色谱一端的色谱收纳盒以及色谱收纳盒内部的色谱收卷轴和心灵色谱另一端的色谱防收卷固定块以及色谱防收卷固定块上表面的固定块固定磁板便于收卷和展开心灵色谱，解决了现有的心灵色谱在使用时需要将其完全铺张开来，从而导致其占用较大空间，不利于铺设使用，在不使用时也不利于收卷和存放的问题。