走进大自然
走进大自然的相关文献在1990年到2022年内共计378篇,主要集中在中国文学、体育、教育
等领域,其中期刊论文378篇、专利文献16598篇;相关期刊203种,包括文学教育、时代教育、动漫界:幼教365等;
走进大自然的相关文献由394位作者贡献,包括小学生导刊编辑部、本刊编辑部、刘铁民等。
走进大自然—发文量
专利文献>
论文:16598篇
占比:97.77%
总计:16976篇
走进大自然
-研究学者
- 小学生导刊编辑部
- 本刊编辑部
- 刘铁民
- 姚舜宇
- 朱永新
- 杨静
- 胡仲涛
- 胡展
- 许卓娅
- 2015年广东考生
- Karin Gimm
- 丁品森
- 丁圣梅
- 丁立梅
- 丁越芬
- 万莉
- 丛玮玮
- 于灏
- 亚楠
- 仇伟明
- 付新丽
- 仲彩华
- 何建勇
- 何效永
- 何芸
- 佚名
- 佳音
- 侯尚夫
- 俞陈
- 倪条琴
- 傅为新
- 傅颖
- 兰元青
- 兰子麟
- 冯德兰
- 冯慧灵
- 冯慧青
- 冯春梅
- 冯缀湘
- 冷家安
- 凝冰
- 刘佳
- 刘南山
- 刘卫锋
- 刘喜彦
- 刘如玉
- 刘学民
- 刘希
- 刘建华
- 刘新振
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彭莉;
陈秀丽
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摘要:
具身认知理论是在批判传统认知理论的“身心二元论”基础上生成的。伴随着法国哲学家梅洛-庞蒂(Maurice Merleau-Ponty)的身体哲学以及具身认知革命的兴起,身体重新回归到认知建构过程中,是认知加工的组成部分。幼儿园自然体验课程以自然环境为背景,利用体验式学习的方法,带领幼儿走进大自然,进行观察、讨论、表征、分享等一系列活动,建立与大自然的联结,发展关于自然的知识、技能和情感态度。其中,体验式学习注重幼儿通过直接感知、亲身体验的方式,获得以身体经验为主的经验知识,这与强调身体体验的具身认知理论相契合,因此具身认知理论适宜指导幼儿园自然体验课程的实施。
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本刊编辑部
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摘要:
阳春三月,万物复苏,人们纷纷走进大自然感受草木花香。本期杂志,也为广大读者朋友提供了一个树木葱郁、鸟鸣悦耳的森林世界,徜徉其中,我们感知自然、思考未来。3月1日,全省林业工作电视电话会议在长沙召开,本期策划围绕这一重要会议而展开。湖南省,人民政府副省长王一鸥的讲话《着力推动林业高质量发展再上新台阶》从凝聚思想共识、抓好重点工作、形成强大发展合力三方面为2022年湖南林业发展指明方向;湖南省林业局党组书记、局长胡长清的讲话《干在实处走在前列创出林业高质量发展新路子》着重明确了七项重点工作,分别是落实党建、严格生态资源保护、开展科学绿化行动、实施湿地综合治理、培育千亿产业集群、打造林业科技创新高地、健全现代林业治理体系;长沙市、岳阳市、沅江市、桃源县的典型发言分别从国土绿化、林长制、湿地保护修复、森林资源综合监测介绍了经验做法。
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无
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摘要:
生活即教育,大自然就是活教材。以“春的播种”“夏的守望”“秋的收获”“冬的养护”为主题,曙光幼教集团的孩子们每年都会和大自然共同体验生命成长的全过程。立冬小雪,冬之始,草木黄落,蛰虫休眠,可是我们幼儿园却温暖不已。立冬前一个月,孩子们用爱和行动拜访动物、拜访大树、拜访自然,和家长们一起走进大自然,和老师们一起探究养护的秘密,生发了很多养护的课程故事和特色活动。孩子们通过看、听、说、玩,尽情地体验和展示养护成果!
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王静
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摘要:
设计意图秋天来了,树叶纷纷落下,我们开展了“大树,你好”主题活动。我们带孩子们走进大自然去亲近树、认识树,回到幼儿园去数一数园内有多少棵树,探讨丈量树干粗细的方法。我们还提供关于大树的绘本,《蓝色大树》就是其中一本。根据绘本的故事延伸,我们在走廊里创设了“蓝色大树”主题环境,通过大胆的想象、多样的材料、天马行空的构思,展现“蓝色大树”所蕴含的寓意和要表达的精神。
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周红霞
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摘要:
周老师:大自然包罗万象,有各种各样的动物,有色彩缤纷的植物,有连绵起伏的群山,有奔腾不息的河流,有璀璨无比的星空,有电闪雷鸣的天气……走进大自然,你们观察到了什么?发现了什么奥秘呢?大家一起交流一下吧!涵涵:为什么星星会眨眼睛?为什么太阳从东方升起?为什么月亮有时缺有时圆?
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周爱京
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摘要:
如何将师幼发展与园所资源、园所积淀、国家倡导的生态文明建设结合起来,更好地对接怀柔科学城建设、生态涵养区建设,提供优质配套教育服务发展定位,是北京市明天幼稚集团怀柔分园对园所特色课程建设进行思考与价值判断的出发点与落脚点。园所秉持继承、创新、发展的思路,将原“民间、乡土、田园”特色课程优化为“体验式生态课程”,促进儿童发展的教育再思考,教师也在此过程中不断成长。走进大自然,优化生态课程首先,以“三个确定”明确课程建设的整体方向。
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周又红;
毕可雷
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摘要:
在引导青少年走进大自然、走向社会的同时,要更多地引导他们探秘神奇的生命、神秘的大自然,理解人与自然互相依存、密不可分的关系。本期介绍《环保三十六计》之“参观学习计”“竞赛游艺计”“绿色活动计”“加强宣传计”。2022年6月5日是第51个世界环境日,这是一个值得所有人共同关注的日子。
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程洁
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摘要:
三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风、一夜秋雨后,作者无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,表现了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美、通俗易懂,能激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望。这篇文章是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,培养学生审美创造能力的好教材。
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陈琼;
金海静
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摘要:
【作业定位】统编教材二年级上册第四单元围绕“家乡”这一主题,编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》等内容,旨在激发学生对祖国大好河山的热爱之情,产生认识自己家乡的意愿。教学时,可将课文与生活经验联结在一起,结合家乡的风土人情,以“我的家乡我知道”为主题,设计实践性作业,引导学生走出教室,走进大自然,走进社会,引发内心的归属感,从而产生赞美家乡的情感。