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赠序

赠序的相关文献在1979年到2022年内共计89篇,主要集中在中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物、信息与知识传播 等领域,其中期刊论文87篇、会议论文2篇、相关期刊72种,包括河南社会科学、湖湘论坛、齐鲁学刊等; 相关会议2种,包括中国古代散文国际学术研讨会(北京)暨中国古代散文学会第十届年会、中国古代文学理论学会第十八届年会等;赠序的相关文献由90位作者贡献,包括叶当前、曹春茹、杜文婕等。

赠序—发文量

期刊论文>

论文:87 占比:97.75%

会议论文>

论文:2 占比:2.25%

总计:89篇

赠序—发文趋势图

赠序

-研究学者

  • 叶当前
  • 曹春茹
  • 杜文婕
  • 蒋金芳
  • 薛峰
  • 伏涛
  • 余艳
  • 冯婷婷
  • 冯家琦
  • 化晓方
  • 期刊论文
  • 会议论文

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期刊

    • 殷可
    • 摘要: 韩愈主张“道统说”与“文以明道”的观点,并将这些观点在他的实际创作中进行实践。韩愈所作碑志、书、序等在文体革新中产生重要影响,其中“赠序”类文体更是具有创新意义。韩愈在继承临别赠言类文体传统功能的同时,结合所处时代的现实环境展开思考,将理性的议论引入以叙情为主的赠序类文体中。面对不同类型的赠送对象,韩愈于赠序中所阐述的思想和所传达的理念也各不相同,体现出他对政治、教育、思想等不同维度的思考。
    • 肖献军
    • 摘要: 序最早出现于秦汉时期,是依附于其他文体而存在的一种文体.早期的序主要是交代写作背景与目的.魏晋南北朝至初盛唐期间,陶渊明、王羲之、王勃、李白等留下了不少序作,但序仍难以取得与其他文体并峙的地位.唐代文人元结不仅用序交代写作背景、发表议论,还能用序描摹自然,抒发离情别恨.元结扩增了序的篇幅,拓展了序的表达范围,革新了序的表现方法.序在元结手里不仅审美艺术得到了增强,而且表现出了明显的独立倾向.元结之所以在序上取得如此大成就,既与他善于借鉴前人的成果相关,也与他强烈的文体革新精神相关.在元结的影响下,韩愈、柳宗元等进一步对序进行革新,最终使序取得了与其他文体对等的地位.
    • 赵文婷
    • 摘要: "诗序"发展至唐,表现内容更加多样,于赠别一类衍生出了可以脱离诗而独立存在的以"序"名篇的作品,即"赠序".追溯赠序的渊源,其独立经历了一个由赠言到赠诗,再到赠诗附序,最后才到赠序文的过程."赠序"虽与"诗序"有着莫大的渊源,且表达内容与形式大致相当,但二者实属序体中的不同子类,不宜混为一谈.
    • 陈为兵
    • 摘要: 作为北宋初期向韩愈学习的作家之一,王禹偁在写作赠序时不仅表达惜别之意,而且还阐述自己的主张,评论时事,抒发自己的人生抱负等;在写作手法上,融叙事、议论、抒情于一炉.其送友人序一改韩愈叙事为主的传统写法,以议论为主;其送门生序则普遍采取“未见其人先闻其声”的叙事结构,叙事跌宕起伏,错落有致.
    • 郑雅宁
    • 摘要: 王九思的散文被收入其个人著作《渼陂集》及《渼陂续集》之中.王九思散文创作题材丰富、体裁多样,主要包括杂记、赠序、碑传、书信、随笔等,其中杂记、赠序、碑传类散文数量众多,记录了作者的日常生活、出行交游和心态情感,富有感情色彩和审美价值,代表着王九思散文的艺术成就.
    • 陈昌艺1; 陈良武1
    • 摘要: 欧阳詹是闽南乃至福建文学史上开风气的文人,是闽地第一位走向全国的较有影响力的进士和文学家。他的赠序作为其文章作品的一个重要组成部分,独具艺术魅力与研究价值。欧阳詹赠序在记述宴饮场景、送别亲友以及与佛道之人交往等内容中,抒发了其乡情、友情等丰富的情感,蕴含了其立足儒学、向往佛道等思想内涵。这些赠序多缘事而发,融叙事、抒情、议论于一体,善用白描手法刻画人物形象,语言上具有骈散相间的艺术特色。
    • 杜文婕
    • 摘要: 赠序文是一种基于临别赠言而产生的文体,从广义上讲,只要具有一定的赠别对象,并以赠别为主要创作目的的文章,都可以称之为赠序文.从创作目的和内容来分类,赠序文可分为叙情类、颂扬类、劝勉类、借题言志类,这种分类方法突出了赠序文的文体功能;从形式上来分类,赠序文可分为诗前小序、众诗之序、赠诗附序、无诗之序等,这种分类方法可以见出赠序文的发展历程.
    • 徐灿
    • 摘要: 如今学界对李白诗歌的研究可谓百家争鸣,对他的散文研究较少,在李白存世的散文之中,赠序颇多.赠序的表达手法具有多样性,抒情、议论、记叙皆可融入其中,李白的赠序散文因此具有其独特的艺术性.
    • 蒋金芳; 郑皓心; 高路; 孙建慧
    • 摘要: 韩愈是唐代古文运动的领袖人物之一,他在文学革新方面的成就被苏轼誉为"文起八代之衰,而道济天下之溺".陈寅恪先生曾在上世纪五十年代所写的《论韩愈》一文中论述了韩愈的贡献"五曰:改进文体,广收宣传之效用."这一点,以韩愈赠序文为研究对象,对其进行文体学及相关层面的探讨.
    • 张五芳123
    • 摘要: 八(下)五、六两个单元,分属"人生体验"与"精彩演讲"两个主题。一、体验水平的高低,决定创作源泉的荣枯第五单元的5篇课文,从体裁上看,有杂文、散文、古代赠序、现代诗歌。《错过》是作家刘心武所作的文章,文章呈现了生活中遇到的种种"错过"现象,剖析了种种"错过"背后的真实原因及意义,阐述了人们应该怎样正确对待"错过",并强调人要习惯和品味"错过"。这一番人生体验,就像是在诉说我们自己的经历。
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