赏识激励

摘要： 亲子阅读共同体是基于生活区域就近原则而组成的阅读小组,共同体成员能相互影响、相互促进,共同提高阅读能力.在亲子阅读共同体的建设与发展中,理念认同是基本点,改变创新是兴趣点,策略运用是关键点,而赏识激励是建设的生长点.亲子阅读共同体的建设为孩子种下幸福的种子,为建设幸福家庭打下坚实的基础,同时也有效地促进了孩子阅读素养的全面提高.

摘要： 做了二十多年的班主任,也经常连任毕业班的班主任,赏识、激励学生是我屡试不爽、常用常新的治班法宝。以前带的毕业班里有个叫吴迪的学生,她基础很好,但自信不足。在我接班的时候,学校领导和她以前的老师都给我说吴迪这个学生很有潜力,就是成绩起伏比较大。吴迪的妈妈和我说:她一考差了回到家就对墙大哭,压力很大,有崩溃的感觉。针对这些情况,我感觉吴迪的问题出在自信心不足上。

摘要： 德育是素质教育的灵魂,育人先育德,育德先育心.班级中大多数学生都能在教师的引导下沿着正确的方向成长,但是也有一小部分学生存在着各种各样的问题,严重影响了自身健康成长和班级的管理建设.这一部分学生的教育是教师德育工作的重心,对这些学生的转化和教育更能体现教师育人的价值.

摘要： 美术教育属于初中教育阶段素质教育的重点课程,属于培养学生思想道德素质水平的重点课程,同时也是推动学生健康发展的重要课程。在美术教育期间应用科学的教育方式可以持续提升美术教育效果,提高学生的综合素质水平。对此,为了进一步提高初中美术教育效果,本文简要分析在美术教学中赏识激励,让美术课堂绽放异彩,希望能够为相关教育工作者提供帮助。

摘要： 小学语文教师需要通过赏识激励对学生进行引导。所谓赏识激励,就是他人对于学生的认可。教师需要通过赏识激励的实施,积极与学生之间建立良好的互动关系,激发学生的学习兴趣,促使学生主动跟随教师的教学参与语文知识学习。赏识激励对于小学生而言必不可少,也是教师提升学生参与积极性的重要手段。

摘要： 李镇西老师认为:在民主教育中,爱更重要的是体现在尊重个性的教育。一个个孩子就是一颗颗希望的种子。面对这些鲜活丰富而有禀赋、各有差异的孩子,教师要用公平“活水”去浇灌培育每一个学生:用尊重收获平等,用信任迸发热情,用赏识激励个性。我曾细细观看了《请投我一票》这个纪录片并且有了自己的一些思考。这个片子虽然有很幽默的情节,但是却很能引发我们的思考,因为它就来源于我们的生活,也反映了一定的教育问题。

摘要： 《小学语文课程纲要》指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"在口语交际能力评价的过程中,教师以赏识学生为主导,赞扬学生为动力,形式多样为燃点,百花齐放为宗旨,运用多种评价方式,关注学生个性,促进了学生个体和谐的发展。

摘要： 武汉市汉阳区十里铺小学是一所有着50多年历史的老校,学校秉承"赏识教育"理念,通过赏识激励、爱心育人的教育方式,激发学生潜能,促进学生和谐发展。近年来,学校坚决贯彻落实区教育局"互联网+教育"和"一校一特"的发展方针,通过校本课程自主化、社团活动课程化,融合信息技术、科学、科技、综合实践、美术等学科课程,聚力项目式学习,努力打造生态教育品牌。

摘要： 激励器（1），具有-堆叠状布置的压电元件（16），-第一和第二内电极（5，3），其交替布置在所述压电元件（16）之间，-第一外电极（4），其与第一内电极（5）导电连接，-第二外电极（2），其与第二内电极（3）导电连接，其特征在于，所述激励器（1）包括多个激励器片段（81、82、83、84、85），并且第二外电极（2）包括单独的电极段（21、22、23），所述电极段分别与激励器片段（81、82、83、84、85）之一中的或者一组激励器片段（81、82、83、84、85）中的第二内电极（3）导电连接。

摘要： 本发明涉及电激励永磁开关和电激励永磁开关磁阻电动机及电激励方法，本发明开关的永磁体两个磁极和绕有励磁线圈铁芯两端分别通过两块软磁体连接，软磁体上设置有凸极。本发明电动机则是以本发明开关作为定子和转子基本组件，且每个组件的两个磁凸极呈轴向布置，定子组件与转子组件凸极之间相对设置并留有气隙，轴对称位置上的定子组件和转子组件的励磁线圈串联或并联后各作为一条相线接入激励控制电源。本发明还给出了电动机单体之间连轴、旋转错位而构成的组合式电动机以及定子组件双相同时电激励的方法。本发明开关和电动机节能、磁损小、磁效率高；组合式电动机加之双相电激励，实现了细分步距角、提高了动转平稳性、控制精度以及输出功率。

摘要： 提供在从业者进行了企业所决定的消费的情况下，能够进行从企业向所述从业者支付的激励来结算的处理的技术。本发明的激励处理装置(1)从人事勤惰薪酬计算装置(3)取得从业者ID和表示按每个从业者支付的激励值的激励信息，将激励信息与从业者ID关联起来登记到激励余额信息DB(24)。接着，从结算终端(2)取得包含从业者信息、消费金额信息、和消费地ID的消费信息，并判断根据消费地ID而确定的消费地是否满足企业所决定的消费条件。其结果，在判断为满足消费条件的情况下，从激励余额信息DB中登记的激励信息减去消费金额信息来求取余额，并将该余额与从业者ID关联起来登记到激励余额信息DB。

摘要： 激励器（1），具有-堆叠状布置的压电元件（16），-第一和第二内电极（5，3），其交替布置在所述压电元件（16）之间，-第一外电极（4），其与第一内电极（5）导电连接，-第二外电极（2），其与第二内电极（3）导电连接，其特征在于，所述激励器（1）包括多个激励器片段（81、82、83、84、85），并且第二外电极（2）包括单独的电极段（21、22、23），所述电极段分别与激励器片段（81、82、83、84、85）之一中的或者一组激励器片段（81、82、83、84、85）中的第二内电极（3）导电连接。

摘要： 本发明涉及电激励永磁开关和电激励永磁开关磁阻电动机及电激励方法，本发明开关的永磁体两个磁极和绕有励磁线圈铁芯两端分别通过两块软磁体连接，软磁体上设置有凸极。本发明电动机则是以本发明开关作为定子和转子基本组件，且每个组件的两个磁凸极呈轴向布置，定子组件与转子组件凸极之间相对设置并留有气隙，轴对称位置上的定子组件和转子组件的励磁线圈串联或并联后各作为一条相线接入激励控制电源。本发明还给出了电动机单体之间连轴、旋转错位而构成的组合式电动机以及定子组件双相同时电激励的方法。本发明开关和电动机节能、磁损小、磁效率高；组合式电动机加之双相电激励，实现了细分步距角、提高了动转平稳性、控制精度以及输出功率。

摘要： 本发明是检测物质中的导磁率和导电率分布的电磁层析成象的激励系统及其激励方法。本发明所述的激励系统的线圈是由N个大小相同的矩形导电性箔构成,称之为极板,及由交流电压计算电路,电压控制电流源和极板激励电流方向电路三部分构成。其激励方式为控制极板上流过的电流大小和方向与其所在的空间位置呈正弦关系,同时对某几个极板叠加入大小相同,方向相反的电流,构成似平行场激励,可产生较多的独立测量数据,提高成象质量。

摘要： 本发明公开了一种电力服务激励和碳减排激励模型实现方法、系统及装置，包括：建立充电运营商参与电力辅助服务市场和碳交易市场的充电区块链；建立电力辅助服务市场交易的清分模型、碳减排清分模型和碳减排激励模型；建立电力调峰模型，根据所述电力调峰模型对用户的充电功率进行调整，获取充电运营商次日可调节信息；将参与调峰的电力辅助服务市场交易数据上传到区块链主链，将调峰后消耗的清洁电量推送到碳交易侧链，所述碳交易侧链将消耗的清洁电量依据碳资产核算智能合约计算用户自愿碳减排量，计算电力辅助服务市场交易和碳减排的激励分配给参与的用户。本发明可以实现电力辅助服务市场交易和碳减排对用户的激励。

摘要： 本申请公开了一种HDMI2.0激励生成器和激励生成方法，实现了自动化激励生成。该方法包括：在UVM架构下，通过test组件设置HDMI2.0仿真激励所需要的音频配置、视频配置和辅助包配置；分别根据音频配置、辅助包配置、视频配置生成音频数据、辅助包数据和视频数据，由第一driver组件将音频数据发送给下游driver组件，由第二driver组件将辅助包数据发送给该下游driver组件，将视频数据经由第三driver组件处理和色深编码后发送给该下游driver组件；由该下游driver组件按照HDMI2.0协议将上游音频数据、辅助包数据、视频数据映射到同一数据流上；最后数据流进行加扰和编码。

摘要： 本发明实施例公开了一种激励信号的发送控制方法、装置、激励信号发生器及介质。该方法包括获取与测试设备匹配的测试任务；对测试任务进行解析，确定与测试设备匹配的目标输入通道，并构建与每个目标输入通道分别对应的激励数据包；根据测试设备的接口协议、测试任务以及与每个目标输入通道分别对应的激励数据包，形成多个与测试设备的全部输入接口对应的接口数据分片报文；在不同的驱动时刻下，将每个接口数据分片报文分别发送至测试设备。本发明实施例的技术方案提供一种支持同时多通道数据发送的激励信号发生器，达到简化驱动器驱动工作的效果。

摘要： 本发明公开了一种多激励输出的全桥激励源和控制方法，所述激励源包括：调制电源；全桥，由第一开关元件、第二开关元件、第三开关元件和第四开关元件连接组成，所述全桥连接所述调制电源，所述全桥的桥臂和所述激励源的输出端之间均连接有滤波元件，多个所述滤波元件分别通过连接多个开关来控制是否接入电路；继电器控制模块，用于控制所述多个开关的开闭；闭环控制模块，通过PWM调制模块控制所述激励源的输出；本发明通过改变所述开关的开闭和PWM调制模块的输出的不同组合获取不同的激励输出。本发明能够产生尽可能覆盖各种实际工况的激励波形，进而准确地得到磁元件在应用工况下的损耗情况。