资源体系
资源体系的相关文献在1992年到2022年内共计428篇,主要集中在信息与知识传播、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文413篇、会议论文12篇、专利文献128292篇;相关期刊220种,包括办公室业务、档案与建设、中国档案等;
相关会议12种,包括竹业创新发展与“一带一路”建设高层学术研讨会、2013年福建省科协第十三届学术年会档案分会场、2012年浙江省档案学会学术年会暨海外档案文化建设学术研讨会等;资源体系的相关文献由479位作者贡献,包括胡洪彬、丁华东、唐书怡等。
资源体系—发文量
专利文献>
论文:128292篇
占比:99.67%
总计:128717篇
资源体系
-研究学者
- 胡洪彬
- 丁华东
- 唐书怡
- 丁君涛
- 刘伟喆
- 吴玲玲
- 吴黎
- 周庆
- 姚春萍
- 孙九林
- 尹雪梅
- 康磊
- 张剑
- 张洪彬
- 张海波
- 戴景新
- 朱煜
- 李叶舟
- 李旭辉
- 李玉龙
- 杨剑
- 杨婵
- 杨靓
- 王健
- 王娜娜
- 王建楠
- 王灿华
- 石瑞
- 胡琨
- 贾雯
- 赵文中
- 赵翠霞
- 陈立中
- Guo Jianchun
- Shao Xianming
- Wu Yi
- XU De-bin
- Yu Feng
- 万晓曦1
- 严永官
- 于建华
- 于晓庆
- 于海燕
- 于雯青
- 仇伟海
- 代保平
- 代湘荣
- 任伟
- 任志廉
- 何伍爱
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陈海玉;
黄发梅;
姜舒晨
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摘要:
新时期乡镇档案工作需落实档案治理理念,实现共建共治共享以发挥档案在新农村发展、乡镇建设规划、决策服务、权益保障等方面的重要作用。论文基于乡镇档案资源建设的现状总结与趋势分析,探析了推进乡镇档案治理共建、共治与共享的理论支撑与可行路径,为今后乡镇档案治理研究提供借鉴。
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冯文健;
谭文娣
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摘要:
本文在分析高职院校产教融合课程资源体系建设存在问题的基础上,论述基于协同理论构建高职院校产教融合课程资源体系的对策:外部协同从“单向发展”向“优势互补”过渡;内部协同从“分隔管理”向“系统部署”过渡;协调外部环境,构建产教融合人才培养与社会服务互动平台;协同内部关系,促进高职院校产教融合课程资源体系的发展。
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刘杨;
陈晓玲;
全志薇;
毛刚
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摘要:
文章以国家级典型的10个科学数据中心体系为研究对象,分析其组织体系、管理模式、资源体系和功能体系,通过网络调研和文献分析法,介绍我国国家级科学数据中心的发展现状,总结其发展经验,提出吉林省科学数据中心建设的对策建议。
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华林;
陈燕;
于雯青
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摘要:
滇西抗战档案文献是珍贵抗战文化遗产,构建资源体系有利于开展其资源建设并完整保护与传承滇西抗战记忆;提出滇西抗战档案文献资源体系构建问题,阐述构建思路、要素,政策、理论和实践依据,及其在抗战文献资源建设中的运用问题。
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葛春蕾
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摘要:
基于智慧校园云平台的档案数据组织与服务将成为档案资源体系构建与共享的切入点。通过现状分析,发现档案数据组织与服务还存在宏观层面缺乏顶层设计、中观层面缺乏数据整合与微观层面缺乏技术支撑等问题。据此,本文探讨了基于智慧校园云平台的档案数据组织服务系统结构与流程以及档案资源体系建设的一般思路,提出了建立智慧云数据转换服务系统和建立业务系统、档案系统的数据转换接口方法,并在系统规划、标准规范、质量控制、技术支撑和能力提升等方面提出了构建档案资源体系的具体建议。
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谢颖斯
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摘要:
为全力支撑生态环境的精准监管和智慧治理,数据的汇聚整合、治理质控、开放共享、分析应用对提升生态环境治理能力和水平现代化至关重要。文章探索一种构建生态环境数据治理方法,基于对生态环境业务目标的充分分析和深入理解,从数据全流程管理的角度提出了数据目录管理、数据资产整理、数据资产质量管控的生态环境数据治理方法,通过该方法的实施可形成良性的生态环境数据闭环循环管理,能从数据源头提升生态环境数据治理,旨在通过破除信息孤岛,实现数据按需有序共享,提升生态环境业务协同效率及大数据应用能力。
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孙玲玲;
张娟;
王建楠
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摘要:
基于承德记忆资源现状,阐述构建承德记忆的意义与必要性.提出承德记忆资源体系内容框架,并对其平台数据层、资源层、服务层模块构成及功能进行分析,探讨基于数字人文技术的实施路径,并提出构建有效的资源整合机制、跨界协同的合作机制等策略.
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孙玲;
玲张娟;
王建楠
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摘要:
基于承德记忆资源现状,阐述构建承德记忆的意义与必要性.提出承德记忆资源体系内容框架,并对其平台数据层、资源层、服务层模块构成及功能进行分析,探讨基于数字人文技术的实施路径.并提出构建有效的资源整合机制、跨界协同的合作机制等策略.
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蒋君华
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摘要:
随着智慧校园建设的推进,服务于智慧课堂的各类云平台应用日益广泛.作者提出,以微视频为特征的翻转教学满足了学习的个性化、差异化需求,打通了课前、课中和课后的教与学.因此,依托云平台,打造适合学情实际的校本化资源体系,对建构现代课程所倡导的学习力有现实作用和深远意义.
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刘海燕;
苏宇;
唐满宾;
董健苗
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摘要:
立足区域传统制造业的转型升级,机械工程专业要建设协同育人平台,推动校企合作进一步深化。针对工业机器人教学资源匮乏且不系统、资源利用及更新不足等问题,广西科技大学职业技术教育学院按照"系统化设计、结构化课程、开放化资源"的建构逻辑,构建了"双师、专业、行业、结构化"的课程体系。为此,广西科技大学职业技术教育学院采取了以下措施:建设智能制造协同"育人、创新、长效"平台,构建"项目引领+行业导向"的资源体系;营造"导学、促训、外培"三位一体教学形态,构建新的资源应用模式;依托工业机器人协会及平台开放式管理,开展课外学习训练,营造创新型校园文化;利用"创新、创业、创富"三创平台,构建素质教育体系。
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任伟
- 《西部公共图书馆2018年学术研讨会》
| 2018年
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摘要:
图书馆地方文献建设,是各个图书馆的重要工作之一.本文分析了图书馆地方文献资源建设现状,指出图书馆应注重地方特色,并以专题文献的形式进行各馆的地方文献收集建设,进而建设特色化的地方文献资源体系.
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邝耿力
- 《全国中小型公共图书馆联合会2016年研讨会》
| 2016年
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摘要:
本文以肇庆地区图书馆的地方文献建设为研究主体,分析在自建数据库不断扩容的需求下,从纸质文献资源的收集、外包建库的过程中,区域地方文献资源体系亟待建立一个联动的体制.本文尝试提出具体可行的操作方案,并借鉴先进馆的成功经验,提出以寻求合作的方式开展地方资源建设的若干思路.
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姜纪云
- 《2012年浙江省档案学会学术年会暨海外档案文化建设学术研讨会》
| 2012年
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摘要:
实施浙江记忆工程有利于保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,本文指出了新形势下实施浙江记忆工程的重要性与迫切性,并从五个方面提出了具体对策建议.最后指出实施浙江记忆工程还需要从经费、体制、机制等方面给予保障.实施浙江记忆工程建议加强调研,深化认识,开创良好工作发展环境。营造氛围,合作共建,扩大档案文化影响力度。主动收集,强化征集,推动档案资源体系建设。精心编研,打造品牌,营造开拓创新工作局面。注重利用,强化服务,提升档案工作社会地位。实施浙江记忆工程应注意切实加强组织领导是实施浙江记忆工程的基本保障。确保经费落实到位是实施浙江记忆工程的重要保障。健全相关规章制度是实施浙江记忆工程的必要保障。
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