资助体系

摘要： 文章从大学生发展理论出发,分析了我国现有资助体系的现状与不足,探究构建学生发展视域下“01”型学生资助体系,在决战脱贫攻坚推进精准资助、资助育人方面,为新时代高校资助工作提供新思路。

摘要： 健全研究生资助体系,完善研究生教育财政手段,提升研究生教育质量,是促进研究生教育健康发展的重要议题。本文通过剖析美国一流大学资助体系的核心特点,借鉴其成功经验,为我国的研究生资助体系改革提出可行性建议。

摘要： 为更加系统、直观地揭示国外典型国家和地区颠覆性技术研发与管理资助情况,从技术、项目、机构、国家(地区)4层进行建模研究,重点以机构层为例,对美国、欧洲、日本的颠覆性技术研发与管理资助体系开展分析,并通过三维叠加对国外典型国家和地区整体颠覆性技术研发与管理资助体系进行整体归纳分析。

摘要： 以德、智、体、美、劳“五育”协同为目标,探索构建发展型资助体系是新时期高职院校资助工作改革的主要方向,也是资助育人的必然要求。当前高职院校发展型资助体系建设面临着标准差异、关怀缺失和监管不力等问题。对此,高职院校需进一步明确发展型资助体系建设的关键点,紧抓经济帮扶、资助育人、能力提升、精准施策、教育公平等方面,以“五育”协同理念为指导,推动发展型资助体系的改革创新;以项目式资助为载体,促进发展型资助体系与“五育”目标有机融合;以“互联网+”技术为依托,实现对贫困生的精准识别和动态管理;以长效监管机制为保障,实现资助工作的“五育”育人目标;以学生资助范式的三重转换为基础,开展资助育人系列教育活动,构建“五育”协同的发展型资助体系。

摘要： 贫困学生资助对保证学生的教育权利、提高人才培养质量、彰显教育公平的价值具有重要意义。从助学制度建设的视角来看,我国的助学贷款制度经历了“普惠性奖学金与助学贷款共存”、“多元助学体制共存”、“创新型助学体制”等阶段。虽然我国贫困学生资助政策的产生彰显了教育公平、有助于地方经济发展和精准扶贫体系的完善,但同时也存在着资助过程轻结果、过度强调资助分配结果的公平性而忽略资助过程的育人性和过程性、资助主体单一等问题。新时期贫困高校学生资助工作要坚持“以德树人”的思想指导,注重对贫困高校学生的准确识别,从制度上推进资助法治化,在宣传上要激发多元主体参与的良好氛围。本文针对当前我国高校贫困学生资助体系的实践路径进行了探讨,以供大家参考。

摘要： 2006年国务院办公厅转发了财政部、科技部《关于改进和加强中央财政科技经费管理的若干意见》,科研院所立足本单位实际,设立中央级公益性科研院所基本科研业务费专项。该专项是在财政科技投入经费中少有的可以由科研院所自主管理的项目。文章分析了新时代的海洋科技创新格局,在此基础上以自然资源部第二海洋研究所为例,探讨中央级公益性科研院所基本科研业务费专项应如何调整和优化资助体系,以更好地面向国家重大需求、适应海洋科学发展新态势。

摘要： 近年来我国的就业形势严峻,带来了深刻的影响,经济、社会、环境等方方面面,也使部分困难学生雪上加霜。当前情况下如何做好资助,全方位去帮助和支持学生是当前迫切需要解决的问题之一。高等教育最重要的核心是以学生发展为本,引导学生全面协调发展,在这其中,资助工作始终发挥重要作用。我们要建立“经济资助,育人辅助”的模式,不单单是经济上的资助,而是全方位的资助育人才是当前形势下的正确道路。

摘要： 当前高校已经构建了较为系统的“三全育人”资助体系,但随着“三全育人”资助体系的开展与推进,也存在一些问题函待解决。基于协同育人理念下开展高校贫困大学生资助育人工作,通过信息协同,实现资助育人的信息化管理;通过平台协同,实现各方力量联动三全育人;通过精神协同,发挥示范作用与感恩意识,从而助力高校实现立德树人的根本任务,帮助大学生成长、成才与成功。

摘要： 随着我国高等教育的逐年普及,受教育的人数急剧增加。由于在校生的逐年增多,高校贫困生的人数也呈现上升趋势。贫困生无论是生长环境,还是成长的过程都会在心理上造成巨大的压力。而高校作为教书育人的重要场所,需有计划、有目标地科学构建贫困生资助体系,让他们在高校快乐的学习、愉快的生活。

摘要： 现如今,大数据的应用现在已经进入到各行各业,对不同领域的工作都起到了至关重要的推动作用。如何利用大数据的 优势,将高校家庭经济困难学生资助工作进行完善,是实现国家“精准扶贫”工作的重要一环。本文主要针对高校家庭经济困难学 生资助工作的重要性,对目前的资助现状进行了分析,对如何利用大数据来构建健全的家庭经济困难学生资助体系进行了研究,使 得相关的资助工作能够圆满完成。

摘要： 高校学生资助工作是人才培养体系的重要环节之一,推动着人才培养质量的提升.文章从双创的视角对高校社会保障资助工作展开研究:社会保障消解了贫困大学生受恩赐心理,但仍需有感恩情怀;高校资助工作者要站在社会保障的高度进一步拓展资助体系的效能,培养学生创新创业的意识能力;政府、社会、高校应协同创新、形成合力发展性资助育人,为贫困学生提供有力的社会保障.

摘要： 在研究生教育全面收费背景下,高校研究生资助体系在保证教育公平的情况下,起着激励广大贫困研究生就读研究生期间积极投入科研,并顺利完成学业起着非常重要的作用.本文主要通过分析高校研究生资助体系现状及其对贫困研究生可能产生的影响,对研究生资助体系提出丰富高校资助渠道，提高资助标准、完善奖学金评定机制，强化助学金资助地位、提供更多的奖学金机会，加强各学科资助力度、加强资助监管制度，增强奖助针对性、提供助学岗位培训，用人单位资助制几方面创新机制改革建议.

摘要： 我国"奖、助、贷"相结合的研究生资助体系对于保障教育公平、激励学生科研创新和促进学生全面发展起到了重要作用.基于教育公平理论、期望理论和人力资本理论设置的研究生资助体系,可以有效实现其育人功能.但是我国目前的研究生资助体系中存在资助来源单一、资助方式单一和资助获得公平性不足的问题.政策制定者应通过扩大社会捐赠、综合考虑多因素设置资助标准和完善监督机制,使得我国的研究生资助体系的育人功能实现最大化.

摘要： 研究生资助体系是研究生培养的重要一环.为提高研究生教育质量,高校都因地制宜的制定了符合各校实际的研究生资助体系.首都师范大学自2016年秋季学期起实施新的资助政策,更好改进研究生资助体系的不足之处,并在实践中加以丰富完善.

摘要： 通过对哈尔滨工业大学2008～2010级博士研究生科研产出的时间节点与毕业时间的对比规律分析,发现现行的博士生资助体系中存在一定的不合理性,借此提出对进一步完善博士生资助体系的思考.

摘要： 中职学校的学生很多来自于农民和下岗职工的家庭，还有不少学生来自于单亲家庭，这些学生不仅家庭经济上相对贫困，而且在学习和成长上陷入到无助的困境。同时，随着年龄的增长，不少中职学生一方面要面对成长的困扰，还要面对激烈的社会竞争，对于自身的职业选择存在一定的迷惘。所以，在生活、成长、学习以及职业选择上，中职学校的学生往往面对着复杂多变的问题和困境，进而增加了发生心理健康问题的可能性。而且，相对于同一年龄层面、家庭经济状况较好的学生，中职学校贫困学生的心理健康问题往往更为严重和明显。中职学校需要重视班级和宿舍的整体建设，对于学生会、班委以及社团的作用充分发挥，通过心理互助活动的开展落实，从而为贫困学生构建和谐、健康、团结的环境氛围。对于贫困学生来说，无论是同学还是老师，都应当给予关心和帮助，利用同学之间的团结友爱，师生之间的关心爱护，从而让贫困学生体会到学校和集体的温暖，促使贫困学生自觉的融人到集体生活中。同时，班级同学之间应当保持感情的真挚，社会和学校要给予贫困学生经济和心理上的支持，引导贫困生主动和积极利用学校以及社会的支持，也即正确对待他人的帮助和鼓励，努力消除家庭经济困难给贫困学生心理带来的不利影响。不断优化和完善教育环节。在关注中职学校贫困生的过程中，需要政府、教育主管部门以及全社会的协助。中职学校应当积极利用各项助困政策，对贫困生的经济压力有效减轻，为贫困生的学习、生活提供相对良好的环境。目前，相对于高等院校，中职院校在贫困生资助体系建设上还有所薄弱。对此，中职学校应当建立健全贫困资助体系，尤其是要健全奖学金制度，鼓励贫困生努力学习。同时，中职学校也应当依据学生特点，通过勤工俭学岗位的设置，鼓励贫困生通过自身努力来减轻经济上的负担，并形成自强不息的良好品质。对于大部分贫困学生，勤工俭学是改善自己家庭经济困难的有效途径，而且这也有助于将贫困资助从无偿转化为有偿，进而对贫困生的自信心起到增强作用。

摘要： 截至2016年3月,广东省现有研究生中外合作办学机构3个、项目16个.从办学层次上看,硕士生培养占有较高比例;从外方合作对象看,合作的外方学校整体上办学水平都比较高,基本符合中国引进外国优质教育资源的总体要求;从招生方式看,主要有三种;从研究生培养专业分布看,以人文社会科类为主.广东省研究生中外合作办学面临的问题主要有招生面临一定的局限、研究生培养层次整体偏低、培养学科偏文科、研究生培养过程"外"的特性不明显、师资队伍建设"合作"不深入.未来广东省研究生中外合作办学发展,建议建立完善的研究生中外合作办学信息平台及资助体系;建立研究生中外合作办学项目退出机制,引导学校开办博士层次的研究生中外合作办学项目;对研究生中外合作办学的学科专业应有所限定.

摘要： 博士后资助制度伴随着博士后制度的创建而设立,各类博士后资助机构在博士后的科研资助和国际化过程中发挥着越来越重要的作用.本文首先选取美国、日本、德国作为典型发达国家代表,对比中外博士后资助体系,然后选择均强调对“人”资助的中国博士后科学基金、日本特别研究员奖学金和德国洪堡基金,对比其博士后人才资助现状,从文献计量角度分析资助博士后产出论文的特点,最后从完善中国博士后科学基金的资助政策和增强国际影响力提出建议.

摘要： 随着高等教育规模的不断扩大,俄罗斯和美国都采取了相应的方式来应对逐年增长的高等教育经费。俄罗斯在高等教育经费筹措领域中最先引入市场机制,而美国发达的资助体系也成就了美国发达的高等教育。俄美两国在高等教育经费筹措上都有自身的特点,研究俄美两国的高等教育经费筹措方式,有利于高等教育的可持续发展,对中国高等教育经费配置的公平和效率问题具有重大借鉴意义。

摘要： 通过分析中国博士研究生助学金体系的发展现状,总结博士生助学金设置的“三个统一”原则:基本保障和激励优秀相统一、师生双方的权利和义务相统一、兼顾学科的共性要求和特性发展相统一,提出从加强宣传、协调财务、调整学制和院校分级管理等方面进行改进的措施,探索多渠道完善助学金体系.

摘要： 本发明的铁素体系不锈钢板的一个形态为以质量％计含有C：0.03％以下、N：0.05％以下、Si：1％以下、Mn：1.2％以下、Cr：14％以上且28％以下、Nb：8(C+N)以上且0.8％以下及Al：0.1％以下，剩余部分包含Fe及不可避免的杂质，并且在表面上形成有满足式1的覆膜，其中，df表示覆膜的厚度(nm)、Crf表示覆膜中的Cr阳离子分率、Sif表示覆膜中的Si阳离子分率、Alf表示覆膜中的Al阳离子分率。df×Crf+5(Sif+3Alf)≤2.0(式1)。

摘要： 本发明提出了一种基于矩阵联盟链的可隐藏实名的资助方法,通过联盟链系统将公益机构、企业、个人、政府和监管机构等多个行为体聚集在一起，设计矩阵联盟链，优化结构，组建联盟，资助人和受助人可隐藏实名信息，但不影响资助信息的透明度和真实性，确保可追溯、追责；优化共识机制，促进资助人行为诚信。本发明充分发挥区块链在公益场景中的优势，有效保护用户隐私。

摘要： 本发明涉及基于在校行为数据多维分析的贫困生资助推荐方法，与现有技术相比解决了难以实现待资助贫困生精准推荐的缺陷。本发明包括以下步骤：历史行为数据的获取；历史行为数据的特征提取；推荐模型的训练；待分析行为数据的获取；待分析行为数据的特征提取；推荐结果的获得。本发明基于学生产生的在校数据，通过提取多个维度的特征，利用这些特征建立分类模型，借助分类模型准确判断学生的贫困情况并作出决策。

摘要： 本发明的铁素体系不锈钢板的一个形态为以质量％计含有C：0.03％以下、N：0.05％以下、Si：1％以下、Mn：1.2％以下、Cr：14％以上且28％以下、Nb：8(C+N)以上且0.8％以下及Al：0.1％以下，剩余部分包含Fe及不可避免的杂质，并且在表面上形成有满足式1的覆膜，其中，df表示覆膜的厚度(nm)、Crf表示覆膜中的Cr阳离子分率、Sif表示覆膜中的Si阳离子分率、Alf表示覆膜中的Al阳离子分率。df×Crf+5(Sif+3Alf)≤2.0？？？？？？？？(式1)。

摘要： 本发明提供一种基于信息聚合的全球企业科研基金资助信息半自动查找法，该方法将企业科研资助基金信息进行聚合提取关键词，有效改善企业科研资助信息高度分散和无序化的问题，能高效检索得到有效企业科研资助信息；基于信息聚合，在检索词输入，数据源，结果返回这三方面通过信息聚合技术对企业科研基金信息查找与返回，三重保障，得到高度聚合的企业科研资助信息；解决了企业科研资助信息收录边界问题，可以明确根据爬取的结果检查收录状况；多数据源全方位聚合全球企业科研资助基金信息资源，使得全球科研资助信息更加完善。

摘要： 本发明提出了一种高校学生精准资助管理系统，包括以下步骤：S1，登录精准资助管理系统；S2，登录精准资助管理系统成功后，上传待上传数据；S3，通过短信的方式告知结果。本发明能够实现根据上传的数据对学生进行精准的资助。

摘要： 本发明公开了一种大数据下基于学生画像的精准资助系统，旨在提供一种大数据下基于学生画像的精准资助系统，其技术方案要点是，包括数据收集和准备模块、与数据收集和准备模块电连接的自然语言处理模块、与自然语言处理模块电连接的学生信息知识图谱数据库模块、与学生信息知识图谱数据库模块电连接的学生画像分析模块及与学生画像分析模块电连接的用户交互UI模块；数据收集和准备模块包括学生信息管理系统单元、后勤管理部门单元、校园网论坛单元、校医院&心理健康办公室单元、数据清洗和整理单元。

摘要： 本实用新型涉及办公用品技术领域，具体地说，涉及一种学生资助文件分类放置架，其包括架体，架体内设有多个放置腔，任一放置腔内分别设有多个隔板，隔板顶面和底面分别设有多组第一滚珠，放置腔腔底设有多个第一滚槽，第一滚槽与第一滚珠配合；隔板前端设有卡条，卡条顶端内侧设有第二滚珠，第二滚珠配合有第二滚槽，第二滚槽设在架体前侧；卡条底端螺纹穿设有螺杆，螺杆内端设有压块，压块可压在架体前侧对应位置。本实用新型能够方便的调节放置空间，也能方便的固定资助文件夹。

摘要： 本实用新型属于分类放置架技术领域，公开了一种学生资助文件分类放置架，包括底板，所述底板的上方一侧位置竖直方向固定连接有架体，所述架体的板体内部水平方向开设有通孔，所述架体远离底板的一端固定连接有连接座，所述连接座的外部设置有固定销，所述连接座远离架体的一端水平方向固定连接有顶板，本实用新型设置了三个分类台以及拆紧结构，利用拆紧结构的螺杆可以较为简便的对分类台与架体之间进行固定连接，完成对于文件的安放工作，当文件的规格或者是文件夹的规格较大时，利用拆紧结构可以较为方便的对第二分类台进行拆卸从而增大架体内部的空间以保证对于文件的高质量的分类安放工作，优化了分类放置架的工作性能。

摘要： 本实用新型公开了一种学生资助信息统计用工作台，包括工作台桌体、控制电脑、抽屉和弹出式锁定组件，控制电脑和抽屉设于工作台桌体上，弹出式锁定组件设于工作台桌体内，弹出式锁定组件包括控制电机、收拉线、卷线轴、固定杆和限位推动板，固定杆设于工作台桌体内，卷线轴可旋转设于固定杆上，控制电机输出端设于卷线轴上，限位推动板为截面L型板设置，收拉线一端缠绕于卷线轴上另一端设于限位推动板上，限位推动板上设有限位扣且限位扣扣接于抽屉上。本实用新型涉及工作台技术领域，具体是提供一种通过电脑控制即可自动弹出的抽屉并在推入后即可自动锁定的设置，能够快速开关可给工作人员带来较多的方便和节省时间的学生资助信息统计用工作台。