质子守恒
质子守恒的相关文献在2005年到2022年内共计94篇,主要集中在化学、教育、社会科学参考工具书
等领域,其中期刊论文92篇、专利文献6766篇;相关期刊57种,包括学园、中学化学、化学教与学等;
质子守恒的相关文献由102位作者贡献,包括张灵燕、曹雨晴、冯涛等。
质子守恒
-研究学者
- 张灵燕
- 曹雨晴
- 冯涛
- 尹丽京
- 尹家林
- 李林秀
- 杜仕科
- 杨文月
- 王义虎
- 芮先华
- 谢涤非
- 钟庆桦
- 于小俊
- 付洵
- 代海峰
- 伍强
- 何云波
- 刘宇1
- 刘敏
- 刘敏2
- 刘爽
- 刘莹
- 刘雪峰
- 刘青青
- 卢国锋
- 叶书林
- 叶漫
- 周惠忠
- 周淑晶
- 周苏梅
- 姚建华
- 孔玲芸
- 孟令福
- 尉言勋1
- 常明琴
- 年吕党
- 张丽丽
- 张宗志
- 张小文
- 张小芹
- 张红俊
- 张红俊1
- 张辉
- 徐建波
- 戴洁
- 戴荣泽
- 朱全欢1
- 朱方仕
- 李志新
- 李正
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张丽丽;
周淑晶
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摘要:
电解质溶液中的离子浓度问题一直是高考化学中的一大难点,要解决这个难点关键在于三大守恒,而且随着高考题的情景化和综合化,学生在三大守恒题型上所用时间越来越多,本文为学生快速书写及判断三大守恒表达式提供了一些建议,以期帮助学生了解三大守恒并解决难题.
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王岩;
蔡文联
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摘要:
物料守恒和质子守恒是在高中化学中是一个重要知识点,向上承接元素守恒质子守恒,对它们的应用进行深度扩展,向下对电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡进行进一步深化。而流程图则是数学上的一个重要表达工具,具有直观明了特点,将流程图应用于化学知识讲解,也是对当前课程标准要求跨学科教学的一种创新。
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何云波
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摘要:
电解质溶液中的三大守恒是高考的高频题型,涉及的知识点主要包括溶液中的电荷守恒、物料守恒、质子守恒。学生主要出现的问题是溶液中的质子守恒问题,其中电荷守恒、物料守恒应用较广泛,以前高考中很少涉及质子守恒,但是近两年的试题中出现的概率明显增大。对于学生出现的疑惑,本文将重点论述质子守恒在溶液中的应用。
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薛庆旺;
贾丽萍;
贾文丽;
王术皓;
李爱峰
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摘要:
守恒是自然界普遍遵循的定律,在分析化学中也涉及到许多守恒定律,如物料守恒、电荷守恒、质子守恒、电子守恒等.在分析化学教学中,守恒定律不仅用于许多公式的推导,还能用来解决复杂的计算问题.笔者在长期的教学实践中发现运用守恒定律来解决问题,不仅能帮助学生了解公式的来龙去脉,还有助于帮助学生从宏观全局考虑问题,将复杂的过程简单化,而不必在过程细节上纠缠.
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张小芹
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摘要:
1.模型分析(1)单一溶液:如CH_3COONa溶液中的溶质是CH3COONa。电荷守恒关系为c(Na^+)+c (H^+)=c (CH3COO^-)+c(OH^-),物料守恒关系为c (Na^+)=c(CH3COO^-)+c(CH3COOH),质子守恒关系为c(H^+)+c(CH3COOH)=c(OH^-),离子浓度大小关系为c(Na^+)>c(CH3COO^-)>c(OH^-)>c(H^+)。
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