财经应用文

摘要： 在财经应用文写作教学开展中,探寻全新教学方法的主要目的是,逐渐提升教学效果,根据目前实际情况来看,关于财经应用文写作方面的研究逐渐增多,主要针对案例教学、情景教学以及项目教学等进行研究,在财经应用文写作课堂教学效果观察方面依然存在不足。本文主要针对财经应用文写作课程课堂教学效果进行深入研究,综合现实需求提出针对性方案,希望对财经应用文写作课程教学而言,可以产生理论与实践方面的指导意义。

摘要： 随着时代的发展,创新创业在促进我国经济发展中的地位越来越高,高校是培养创新创业人才的重要基地。既能创新,又能创业 是大学生自我发展的需要,是大学生充分发挥自己的聪明才智,实现自我价值的追求,高校大学生在面临百年之未有大变局的情况下,是机遇 也是挑战,大学生们迫切的需要发展和完善自我。在高校大力推行培养拥有双创能力的大学生的情况下,对于财经应用课程改革就显得尤为重 要,同时为高等教育教学培养应用型人才打下很好的基础。F

摘要： 角色扮演法是一种生动有趣的互动教学法,该文选用财经契约文书中的协议书写作环节,将角色扮演法应用于《财经应用文写作》课程教学,详述整个教学过程,分析其教学效果。

摘要： 财经应用文写作课程目前存在的问题:一是课程设置过于靠前,二是教材体例缺少内部结构的联系性,三是讲授过程中缺少学生参与环节,四是一些文种数据运用被忽略,五是财经应用文写作没有明确的指向.解决问题对策建议是:课程在大三下学期开设与按照国民经济发展计划及项目时段、项目推进的次序与实际财经应用应该出现的时间顺序来安排文种体例,创新教学流程,导入学生参与,利用多媒体教学,围绕“5w”促进理论与实践融合.

摘要： "撰写条据"课程设计通过项目任务,让每一位学生都参与到教学中,提高了学生自我学习的能力,同时为课程教学注入了活力,也为学生提供了展示自我的机会,让学生在实践中得到锻炼,充分体现了以学生为主体的教学理念。

摘要： 基于"双创"能力提升的大学生培养模式的实践探索,对提升高校毕业生就业率有重大意义.文章以财经应用文写作课程为切入点,通过课程内容创新和授课环节创新,探讨财经应用文写作课程对大学生"双创"能力的培养,是大学生双创能力培养与专业教育结合的有益尝试.

摘要： 为适应现代经济与社会发展的需要,财经类专业的学生应具备财经应用文的写作能力,培养学生财经应用文的写作能力对学生日后的工作有重要意义,通过分析了财经应用文写作课堂教学存在的问题并提出了财经应用文写作课程教学的有效方法。

摘要： 现代财政、经济的管理无非包括四个方面：一谓科学计划,二谓经济控制,三谓实务分析,四谓反馈信息。而这些管理的内容大多要通过写作财经应用文来加以体现,财经应用文的写作、传播和时效恰恰反映了管理的过程和成果,这一切都赋予了财经应用文写作的时代色彩与现实意义。

摘要： 财经应用文写作这门课程旨在提升学生在财经活动中使用应用文写作这一交际工具办理公务、处理私事的能力,为经济管理专业的学生今后的就业打下坚实的基础.而由于在课堂教学中理论部分讲授过多,动笔写作练习较少,模拟实践环节缺失等原因,教学效果并不理想.想要增强学生的写作能力,教师应当从课前准备、备课、第一堂课兴趣引导到实际教学中的理论联系实际、应用文基础框架搭建以及写作练习等环节严格把控,让学生真正的掌握这项工具,提升综合职业能力.

摘要： 本发明公开了英语应用文语言输出学习装置，其技术方案要点是：包括保护仓，所述保护仓的顶面开设有顶槽，顶槽的内部活动卡接有存放仓，所述存放仓的两侧分别固定安装有移动块，所述顶槽的内部两侧分别开设有移动槽，所述移动槽与所述移动块活动卡接在一起，通过设置的保护板可以对顶槽进行覆盖，防止外界的灰尘进入到存放仓的内部，达到了对卡片保护的效果，通过设置的驱动电机，驱动电机的驱动轴转动带动丝杆进行转动，由于丝杆与螺纹孔通过螺纹连接在一起，在丝杆转动时限位块在螺纹的作用下向上移动并带动移动块和存放仓进行移动，从而让存放仓到达保护仓的顶面，便于学生对存放仓内部的卡片进行拿取，让学生可以对卡片进行近距离阅读。

摘要： 本发明公开了一种用于应用文写作课程用的辅助设备，属于教学领域，包括收纳槽，所述收纳槽中设置有驱动组件，驱动组件连接有多边形套，所述多边形套的侧壁连接有与侧面数量相等的连接杆，每个所述连接杆的上端侧壁均连接有绕杆，其中一个所述连接杆的下端还设置有伺服电机，可以实现在比对时，可以大大提高不同学生撰写的应用文与优秀文章的比较效果，进而提升学生的学习效果，另外，也能够方便移动，以便学生们阅读，并且提供了一定的照明作用，使得学生们在阅读时更加清楚，提高了教学质量。

摘要： 本发明公开了一种应用文写作课程教学用互动展示设备，涉及教学演示技术领域，包括调节式底座和多功能组件，所述调节式底座中部安装有储纳盒，且所述储纳盒顶部连接有转动式护盖，所述调节式底座顶部安装有展示主体，且所述展示主体表面嵌入有显示屏。本发明通过采用多个组件之间的相互配合设置，不仅能够通过多种方式展示教学，同时还能够提供将书写与幕布分隔开，提升显示效果，并能够通过防护组件能提供展示主体内部的显示屏有效防护，并通过多功能组件能够在书写区与幕布快速切换，并能够在多功能组件开合的过程中将书写板表面擦拭干净，提升设备的多功能性，并通过限位组件能够快速锁住清洁架，进而保证幕布的正常使用。

摘要： 本实用新型公开了一种英语应用文语言输出学习卡，涉及英语学习用设备技术领域，包括卡片壳，所述卡片壳的内底壁开设有第一通槽，所述卡片壳的背面固定连接有收纳袋，所述收纳袋的上表面固定连接有皮带，所述皮带远离收纳袋的一端镶嵌有一组磁铁，所述卡片壳正面的上部镶嵌有铁片，两个所述磁铁与铁片的外表面相吸附。本实用新型设计结构合理，它能够通过卡片壳、收纳袋、磁铁、伸缩弹簧、抵板、拉绳和铁片之间的配合设置，防止学习卡片的散落对后续阅读造成的影响，通过卡片壳、收纳袋、皮带、磁铁和铁片之间的配合设置，对更换下的学习卡片进行收纳，防止包中物品对学习卡片造成磨损，增大装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种应用文写作辅助设备，涉及辅助设备技术领域。其技术要点是：包括桌体，桌体面板上设有工作板，工作板上设有收纳槽，收纳槽内设有写作机构，写作机构包括放置板，放置板设有固定机构，固定机构包括立柱，立柱外侧连接有导向支架，立柱与导向支架之间通过第一弹簧连接，立柱一侧安装孔设有限位机构一端，限位机构另一端上方设有驱动杆，驱动杆一端连接有驱动块，驱动块两侧设有一个挡板，驱动块远一端连接有拨片，驱动杆上方设有第一楔形块，第一楔形块上端通过侧板与导向支架连接。只需下压拨片上抬拨片便可然后松手便可完成对资料的固定，操作起来简单快捷且固定效果好。

摘要： 本实用新型提供一种应用文写作教学用作业集中存储装置。所述应用文写作教学用作业集中存储装置，包括：存储箱；辅助散热组件，所述辅助散热组件的数量为两个，两个所述辅助散热组件的一侧分别固定于所述存储箱的两侧，所述辅助散热组件包括活动座，所述活动座的一侧转动连接有转动板，所述转动板的一侧固定连接有堵块，所述存储箱的内部设置有与堵块相适配的通风槽。本实用新型提供的应用文写作教学用作业集中存储装置，通过同时转动两个转动板，使得堵块堵住通风槽，即可防止多余的水分子进入存储箱的内部，从而可便于延长作业本的使用寿命，方便存储箱在寒冷潮湿的地区进行使用，进而可为人们的使用提供便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种应用文写作查询装置，涉及应用文查询设备技术领域，包括主机底座、角度调节机构，所述主机底座的顶端设置有输入键盘、转动轴,所述转动轴位于输入键盘的一端，所述转动轴的顶端连接有显示屏。本实用新型通过设置主机底座、转动槽、转动孔、收纳槽、支撑柱、伸缩槽、转动支块、转动柱、伸缩卡块、压缩块以及伸缩弹簧可实现主机底座的角度调节，通过转动支块以转动柱为中心向转动槽内转动，可将支撑柱从收纳槽中取出，其支撑柱的长度大于转动支块的长度，因此通过支撑柱与转动支块的调换可实现主机底座的角度调节，从而实现输入姿势的调整，可有效避免长时间保持同一输入姿势发生过早疲劳的现象发生。

摘要： 本实用新型公开了一种应用文写作教学辅助设备，包括底座，所述底座的上端两侧均固定安装有安装筒，所述安装筒的上端套接有定位板，所述安装筒与定位板的数量均为两组，两组所述定位板之间活动安装有写字板，所述写字板的前端外表面覆盖有投影布，其中一组所述定位板的后端外表面固定安装有安装架，所述安装架的一端位于写字板的前上方位置固定安装有投影仪，所述写字板的两端中间均固定连接有连接轴，另一组所述定位板的一侧外表面固定安装有固定架，所述固定架的内部贯穿连接有定位插杆，所述定位插杆的中间外表面固定安装有限位板。本实用新型能够方便教学辅助装置的使用，并能提高教学辅助装置的使用效果，具有实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种新型应用文写作用演示教具，包括底板，所述底板的顶面两侧固定连接有限位滑套，所述限位滑套的顶面开设有第一滑槽，所述底板的顶面中部固定安装有电机，所述电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆远离电机输出端的一端固定连接有限位块，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹套。通过限位滑套、电机、螺纹杆、螺纹套和支撑杆等结构的设置，达到了便于调节示教具高度的效果，避免了出现使用者进行演示较为不便的糟糕情况，通过收集槽、第二滑槽、擦板、把手和擦板棉的相互配合，达到了便于擦拭粉笔灰尘的效果，减轻了使用的工作量和工作负担，满足使用需求，使用起来较为方便。

摘要： 本实用新型涉及辅助教具技术领域，且公开了一种用于应用文写作展示用的辅助教具，包括底座，所述底座的上端固定连接有两个支撑杆，两个所述支撑杆呈对称分布设置，两个所述支撑杆的上端共同固定连接有展示板主体，所述展示板主体的两侧均开设有滑槽，所述滑槽内滑动连接有侧板，所述侧板远离滑槽槽底的一端穿过滑槽的槽口并向外延伸，且固定连接有拉板，所述滑槽的两侧槽壁上均开设有限位槽，所述限位槽内滑动连接有限位块，所述限位块远离限位槽槽底的一端穿过限位槽的槽口并向外延伸，且固定连接在侧板的对应侧壁上，所述限位槽的两侧竖直槽壁上均固定连接有磁铁。本实用新型使得能够将应用文完全抄下，便于对学生们展示。