课题选择
课题选择的相关文献在1982年到2021年内共计302篇,主要集中在教育、科学、科学研究、工业经济
等领域,其中期刊论文284篇、会议论文18篇、专利文献66046篇;相关期刊244种,包括职业、上海教育科研、中国电力教育等;
相关会议15种,包括智慧情报理论与实践学术年会、第八届全国工科研究生教育工作研讨会、第四届长三角研究生论坛——“当代文化语境下的艺术学理论学科教育教学新探”论坛等;课题选择的相关文献由382位作者贡献,包括仇进军、刘娟、卢曦等。
课题选择—发文量
专利文献>
论文:66046篇
占比:99.54%
总计:66348篇
课题选择
-研究学者
- 仇进军
- 刘娟
- 卢曦
- 周焕平
- 周颖
- 官寿强
- 张铁城
- 彭新
- 杨丽
- 江蓝梦
- 潘鸣飞
- 潘鹏飞
- 王欣
- 纪翔
- 肖娴
- 董奇
- 蒋本红
- 许健
- 邹润华
- 马美云
- 黄佳伟
- 黄全忠
- Chen Yalan
- Jin Wenyan
- Kong Yawei
- Li Fan
- Li Yanbo
- Wang Kai
- Ye Fei
- Zhou Zhongkai
- 一一九厂煤矸石粉应用QC小组
- 丁光惠
- 丁志华
- 丁恺
- 丁福业
- 丁铮
- 上官公
- 丛文俊
- 严冬梅
- 严而清
- 中共镇江市委办公室课题组
- 于华颖
- 于波
- 付家新
- 伊虹(点评)
- 伍远辉
- 何世霞
- 何仲昆
- 何胜湘
- 余习忠
-
-
-
-
丛文俊
-
-
摘要:
在书法史研究中,课题选择是文章成败的关键,而开阔的学术视野和多学科综合研究的能力,则是课题选择的重要保证.史学研究是实学,必须以解决问题为要;同时,实学也需要史学史和理论观照,有史有论,才能小中见大,容易把握宏观问题.课题选择来自积学,应避免重复劳动,切忌以个人感悟体会代替学术研究,更不能搞先入为主、生搬硬套,应该从坚持学术规范中积累经验,从其他学科成果中汲取营养.
-
-
赵玲玉
-
-
摘要:
调查研究是人大及其常委会充分履行宪法和法律赋予职权的基本前提,也是加强人大及其常委会各项工作实效的重要保证。东营市人大常委会高度重视调查研究工作,将其作为履好职、行好权、发挥好作用的基础和关键来抓,不断提升调研质量,推动新时代人大工作高质量发展。找准靶向,精准选择调研课题选择调研课题,是调研工作面临的首要问题。
-
-
-
陈华忠
-
-
摘要:
皮亚杰曾经说:"一般而言,世界上如此众多的教育工作者勤勉地在自己的工作岗位上,却不能把教育变成生动的学问,科学的学问."主要原因就是缺乏对自身工作的研究.要推动教育教学的改革与发展,需要教师对自身工作的反思与研究.使课题研究与平时教育教学实践有机结合起来,有效地促进教师教育教学能力和教科研能力的提升,推动教育教学改革工作不断发展.
-
-
符钦荥
-
-
摘要:
近日,我市教研室组织了优质课评比,课题选择了"离散型随机变量"第一课时,并要求各位选手在教学过程中充分体现"数学抽象"这一核心素养,这便给选手老师们(以下简称ABCDE)设置了很多难度.本人有幸担任了这一活动的评委,通过五位老师精彩的课堂教学展示后,对这节课和"数学抽象"这一核心素养陷入了沉思.
-
-
常丽敏
-
-
摘要:
选择与确定科研课题是科研工作开展的第一步,也是最关键的一步。科研课题的选择要来源于教师的日常教育教学实践;课题要聚焦小问题,做大研究;要准确表述课题名称,清晰传递研究对象、研究内容和研究方法。
-
-
-
-
-
张明亮;
常丽玲;
江波;
周兆琨;
宋路军
- 《湖南省土木建筑学会施工专业学术委员会2018年学术年会暨学术交流会》
| 2018年
-
摘要:
QC小组活动已成为企业员工参与企业经营管理,并帮助企业优化管理体系和不断创新,促进企业发展的有效途径,也是企业员工发挥自我优势,实现自我价值的良好方式.对于施工企业而言,开展QC小组活动,对建筑产品质量、项目施工工效、企业员工技术水平和管理能力等都会取得很大提高.而课题选择是QC小组活动的第一步,也是决定了整个QC小组活动核心的关键步骤.因此,本文将针对施工企业QC小组活动开展中课题选择进行分析,探索选择QC小组活动课题的方法,使其能够更有效地为建筑产品、企业和企业员工服务.
-
-
-
张小萍
- 《宁夏烟草学会2017年学术年会》
| 2017年
-
摘要:
QC课题攻关能否取得成效,关键看课题选择是否准确恰当.结合烟草专卖工作实际中接触到的QC课题,可以按照"3+3"的模式进行选择,即明确QC课题选题的三个来源,注意自主性课题选择的三个问题.QC课题的选题一般有三个来源:指令性课题、指导性课题、自主性课题.课题选择时应注意三个问题:选题要"小"、课题名称要"简"、选题理由要"实".
-
-
李娟
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
-
摘要:
随着中国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当前教育的发展需求.社会发展对人才提出了更高的要求,也促进着中国的不断改革.在小学数学的教学过程中,教师不仅要传授相关的数学知识,更要培养学生在学习过程中独立思考、探究的能力.在本文中,简要从几个方面介绍了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.
-
-
李娟
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
-
摘要:
随着中国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当前教育的发展需求.社会发展对人才提出了更高的要求,也促进着中国的不断改革.在小学数学的教学过程中,教师不仅要传授相关的数学知识,更要培养学生在学习过程中独立思考、探究的能力.在本文中,简要从几个方面介绍了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.
-
-
李娟
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
-
摘要:
随着中国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当前教育的发展需求.社会发展对人才提出了更高的要求,也促进着中国的不断改革.在小学数学的教学过程中,教师不仅要传授相关的数学知识,更要培养学生在学习过程中独立思考、探究的能力.在本文中,简要从几个方面介绍了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.
-
-
李娟
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
-
摘要:
随着中国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当前教育的发展需求.社会发展对人才提出了更高的要求,也促进着中国的不断改革.在小学数学的教学过程中,教师不仅要传授相关的数学知识,更要培养学生在学习过程中独立思考、探究的能力.在本文中,简要从几个方面介绍了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.
-
-
李娟
- 《2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)》
| 2020年
-
摘要:
随着中国教育课程改革的不断深化,传统的教学理念及教学方法已经不能适应当前教育的发展需求.社会发展对人才提出了更高的要求,也促进着中国的不断改革.在小学数学的教学过程中,教师不仅要传授相关的数学知识,更要培养学生在学习过程中独立思考、探究的能力.在本文中,简要从几个方面介绍了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.
-
-
-
-
- 北京源启先进微电子有限公司
- 公开公告日期:2022.03.22
-
摘要:
本申请实施例提供一种应用于多路选择器的选择装置及多路选择器。所述多路选择器用于接入m个使能信号EN[m‑1:0],以及n路数据D0‑Dn‑1,其中,m个使能信号用于指示n路数据的选通状态,m和n为大于1的正整数;所述选择装置包括与n路数据一一对应的n个选择单元,其中,第j个选择单元的输入端接入第j路数据Dj‑1,第j个选择单元的控制端用于接入控制信号SEL[j‑1],控制信号用于控制选择单元处于选通状态,其中,j=[1,n],且j为整数,控制信号SEL[j‑1]根据选通优先级高于以及等于Dj‑1的数据对应的使能信号生成;n个所述选择单元的输出端与所述选择装置的输出级连接。
-
-
-
-
-
-
-
-