读诗
读诗的相关文献在1974年到2022年内共计643篇，主要集中在中国文学、教育、信息与知识传播
等领域，其中期刊论文643篇、相关期刊413种，包括青年博览、山东教育：小学刊、教育文汇等；
读诗的相关文献由593位作者贡献，包括李中立、吕锟(指导)、马可为等。
读诗
-研究学者
- 李中立
- 吕锟(指导)
- 马可为
- 何永康
- 翁方纲1
- 刘向东
- 史文
- 周浩然
- 夏国荣
- 张友福
- 张晓风
- 张曙光
- 戴招英
- 朱光潜
- 李兰
- 杨延1
- 杨林
- 梁敏静
- 江曾培
- 清风慕竹
- 王祖远
- 王芳
- 甘正气
- 白音格力
- 程振华
- 约瑟夫·布罗茨基
- 肖尧书
- 萧耐园
- 蒋勋
- 蓝明文
- 薛峰
- 赵霞
- 郭海峰
- 金波
- 陈学壮
- 陶园
- 顾学
- 高晓云
- 黄兴友
- Kim
- MB图库(图)
- Rosen
- 一度
- 丁云
- 丁仲美
- 丁前兰
- 丁启阵
- 丁慈矿
- 丁荣华
- 丁辉
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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马可为；
吕锟(指导)
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摘要：
“离离原上草,一岁一枯荣……”书房中书声琅琅。这是我和妈妈在一起朗读、分享古诗文。诵读着古诗文,伴着妈妈的教诲,我想真诚地对妈妈说:“有你,真好。”诵读诗文的记忆,要追溯到我三四岁时。印象中,您总是面带笑容地坐在我身旁,手捧一本《唐诗三百首》教我读诗:“举头望明月,低头思故乡。”虽然我不解其意,但每每看到您深情地读着诗,我就会不由自主地和您一起读。您的言传身教,为我开蒙。自此,我便和古诗文结下了不解之缘。
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肖复兴
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摘要：
上中学的时候,有一个女同学和我很要好。我们两家住在同一条老街上,几乎门对门,挨得很近。她常来家里找我,一起复习功课,一起读诗,一起聊天,一起度过青春期最美好的日子。高二暑假过后,她来我家,我忽然发现她的腕子上戴着一块手表。
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张祎点；
代淑君
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摘要：
"爸爸的工作就是在天上写诗",多少人因为这句真挚而又诗意的台词热泪盈眶?此语出自电影《我和我的父辈之——诗》.整部电影的情感节奏比较明显——由悲至喜.而《诗》这一篇章作为第二部分,以其悲喜交加的氛围,赚足了观众的眼泪.试问这首"诗"究竟有何魔力感人肺腑,我想,答案就在这"一写一读、视听结合"的对"诗"的完美诠释当中.
