读者反应

摘要： 艾思奇《大众哲学》作为中国马克思主义哲学大众化历程中的经典,缘于一代又一代读者的喜爱和传诵。失学者、哲学初学者、普通读者都属于艾思奇写作意向中的读者对象。《大众哲学》具有革命的引领作用,也有科学的启蒙价值,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、新时代,始终需要马克思主义的引领,因而马克思主义大众化是一个重大的政治主题。艾思奇对《大众哲学》的不断修订提示我们,随着社会语境的变化,大众的需求也随之发生变化,由此面向大众的哲学需要与时俱进,才能确保其经典性得以稳固和强化,并开显出新的意义和向度。

摘要： 《论语》英译研究成果众多,但专门探讨其德育思想英译的比较研究尚未见到。以读者反应理论为基础,通过在美国的问卷调查收集数据,对数据分组编码,分析影响《论语》德育思想英译接受效果的因素。结果表明:性别与中英文的掌握和熟练程度对译文接受影响不大,而读者的职称、学历及其对原作的喜爱程度,译者的翻译策略和方法对译文接受有一定的影响。从内容上看,外国读者还不能够完全接受中华传统儒家思想文化,这就要求译者能够有针对性地创作出易于读者接受的译作,从而有效地推动中国文学作品更好地“走出去”,使中华传统优秀思想与文化在全球得以广泛传播。

摘要： 陈永和的短篇小说《十三姨》讲述了"我"与十三姨的故事,这部看似叙述简洁的作品里面存在着许多意义空白以及不确定性,这些意义空白和不确定性构成了作品的基础结构,以读者反应批评为理论框架解读小说《十三姨》的空白艺术,可以更好地欣赏作品的全貌和作家的创作特点。

摘要： 本文是对沈阳城市学院史国强教授的学术专访。史国强教授在采访中分享了自己在文学翻译领域多年积累的理论思考和实践经验,对译者角色和责任、译文"可读性"与"忠实性"二者关系以及文学翻译活动中"创造性叛逆"的空间和限度等翻译学热点话题进行了全面系统的阐述。史国强教授表示,可读性是文学翻译的灵魂,但通顺的译文绝不能以牺牲原文为代价。

摘要： 江苏省内高职院校校训英译工作现状的调研结果不容乐观。基于此,从英译校训的受众角度出发开展高职院校校训英译的研究工作:以读者反应论为指导,选取部分高职院校校训开展英译实践,并总结了校训英译的相关策略。旨在提高校训在国际交流合作中的信息传递效果,助力高职院校提升国际形象。

摘要： 江苏省内高职院校校训英译工作现状的调研结果不容乐观.基于此,从英译校训的受众角度出发开展高职院校校训英译的研究工作:以读者反应论为指导,选取部分高职院校校训开展英译实践,并总结了校训英译的相关策略.旨在提高校训在国际交流合作中的信息传递效果,助力高职院校提升国际形象.

摘要： 基于皮尔斯符号学理论和符号修辞视角,反讽是意图意义、文本意义和解释意义之间互相冲突的产物.对反讽的这种界定由于强调了解释意义,从而凸显了读者的能动作用.托妮•莫里森在其新作《天佑孩童》中综合运用了言语反讽、情景反讽、戏剧反讽和结构反讽,折射出意图意义、文本意义和解释意义之间的张力.读者应积极参与解释意义的构建过程,发挥读者反应在作品欣赏中的有效作用.

摘要： 讽刺小说的目的在于批判和揭露现实中存在的各种矛盾和不合理现象。但作家在文章中不会直接进行嘲讽和攻击,而是与读者建立一种积极的交流关系,巧妙地引导读者进入文本的建构当中,通过读者的阅读和接受产生讽刺效果,实现小说的价值。老舍和蔡万植是中韩近现代讽刺文学的代表作家,他们为了控制读者反应,均采用了独特的叙事手法。本文从读者反应批评的角度解读了蔡万植和老舍的讽刺艺术及其效果。

摘要： 基于皮尔斯符号学理论和符号修辞视角,反讽是意图意义、文本意义和解释意义之间互相冲突的产物.对反讽的这种界定由于强调了解释意义,从而凸显了读者的能动作用.托妮·莫里森在其新作《天佑孩童》中综合运用了言语反讽、情景反讽、戏剧反讽和结构反讽,折射出意图意义、文本意义和解释意义之间的张力.读者应积极参与解释意义的构建过程,发挥读者反应在作品欣赏中的有效作用.

摘要： "本事—本文—读者反应"是一种常见于史传的叙事模式.由于这一模式适于表示信息传递的有效完成,宋人将其广泛地应用到了骈文批评当中,用以强调骈文对读者情绪的激荡.宋人借用这一叙事模式,将"感动人心"确立为评价骈文的重要标准,并认为准确地将文辞与其具体语境相契合是引发读者共鸣的关键.同时,宋人在关注骈文引发读者反应时尤注重读者群体的反馈,体现出宋代骈文批评特有的公共意识.

摘要： 本文通过对改写派翁显良、创意派庞德、现代派洛威尔与另外一些直译派，格律派译文的对比分析，从接受美学的角度，探讨翻译目的与效果对中国古诗英译过程的重要性，并提出译者应以的语读者审美情趣为取向，实现中国古诗英译的审美价值，并且应把的语读者的反应当作翻译评论的标准之一。

摘要： 本文通过对改写派翁显良、创意派庞德、现代派洛威尔与另外一些直译派，格律派译文的对比分析，从接受美学的角度，探讨翻译目的与效果对中国古诗英译过程的重要性，并提出译者应以的语读者审美情趣为取向，实现中国古诗英译的审美价值，并且应把的语读者的反应当作翻译评论的标准之一。

摘要： 本文通过对改写派翁显良、创意派庞德、现代派洛威尔与另外一些直译派，格律派译文的对比分析，从接受美学的角度，探讨翻译目的与效果对中国古诗英译过程的重要性，并提出译者应以的语读者审美情趣为取向，实现中国古诗英译的审美价值，并且应把的语读者的反应当作翻译评论的标准之一。

摘要： 本文通过对改写派翁显良、创意派庞德、现代派洛威尔与另外一些直译派，格律派译文的对比分析，从接受美学的角度，探讨翻译目的与效果对中国古诗英译过程的重要性，并提出译者应以的语读者审美情趣为取向，实现中国古诗英译的审美价值，并且应把的语读者的反应当作翻译评论的标准之一。

摘要： 【课题】提供一种利用相界面反应的反应生成物制备方法及相界面反应装置、以及二次反应生成物制备方法，该相界面反应能够以高效率使等离子体状的物质(臭氧、氮等离子体等)和水等进行反应；【解决方法】本发明涉及相界面反应装置(10)及利用相界面反应的反应生成物制备方法、以及使用反应生成物制备二次反应生成物的二次反应生成物制备方法，相界面反应装置(10)具备反应容器(11)、向反应容器(11)中供给等离子体状的物质的等离子体供给装置(12)、向反应容器(11)中供给水或水溶液的水/水溶液供给装置(13、19)、以及对反应容器(11)中的等离子体状的物质照射紫外线的紫外线照射装置(14)，并且，在反应容器(11)中，使等离子体状的物质和水或水溶液中所含的溶质在相界面上进行反应。

摘要： 本发明的目的是提供在使用多管式热交换型反应器的固定床流式反应中，能够调节反应管入口附近的反应比例，减轻该反应区域的催化剂偏颇的负荷，在催化剂层整体上分散负荷的新型的反应管用填充物、热交换型反应器、以及使用了该反应管的反应方法。本发明的反应管用填充物，其特征在于，该反应管用填充物具有从端部或者途中向另一端部体积连续性地或者阶段性地减少的形状。

摘要： 固体膜包括传导电子材料和传导氧离子材料的多相混合物和/或钙钛矿结构的混合金属氧化物。用于从含氧气体向耗氧气体转移氧的电化学反应器元件。反应器电池包括由元件分开的第一和第二区域，此元件有将氧还原为氧离子的第一表面，将氧离子与耗氧气体反应的第二表面，两表面之间传导电子通路和两表面之间传导氧离子通路。该元件还可包括：多孔基层；导电金属、金属氧化物或其混合物；和/或催化剂。反应器电池还可在元件的进口端到出口端通道的区域内有一种催化剂。

摘要： 一种核反应堆封头(12)包括容器上封头(14)、贯穿件(36)，该贯穿件沿着贯穿轴线(B)延伸穿过容器上封头(14)以允许控制杆驱动机构(32)的控制轴(34)穿过容器上封头(14)并到达核反应堆(2)的对应的控制引导管(30)，贯穿件(36)包括延伸穿过容器上封头(14)的贯穿管(38)和在贯穿管(38)内并与贯穿管(38)同轴地延伸的热套筒(40)，热套筒(40)和贯穿管(38)之间具有轴向间隙，其中核反应堆封头还包括附接到热套筒(40)的下端上用于与对应的控制杆引导管(30)的上端保持最小间距的间隔件(60)。

摘要： 一种用于在外延反应器的反应室中支撑基底的装置(420)；装置(420)包括：盘形元件(422)，其具有第一面(422A)和第二面(422B)，第一面(422A)适于在使用装置(420)时向上定位，第二面(422B)适于在使用装置(420)时向下定位，所述盘形元件(422)适于接收气流(F)以使装置(420)绕其轴线(X)旋转；基底支撑元件(424)，其与所述盘形元件(422)成单件并且优选地邻近所述第一面(422A)；以及轴(426)，其与所述盘形元件(422)同轴，与所述盘形元件(422)成单件并且在所述第二面(422B)处具有第一端(426A)，所述轴(426)在其第二端(426B)处具有至少一个突出部(428A、428B、428C)，突出部(428A、428B、428C)的旋转适于由高温计(430)或热像仪检测。

摘要： 本实用新型涉及一种用于固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的反应器，包括反应容器、顶盖、导气管、气体阀门、加液室、液体漏斗、板体和连接杆；加液室的侧壁上设置有与下层容纳空间连通的第一通孔；导管的下端出口距离加液室的底壁之间的距离小于第一通孔的最低点与加液室的底壁之间的距离。采取本实用新型的设计，制造更简易，并且若反应器的一部分损坏，则方便更换，避免浪费，同时可根据各异的实验，组装使用各异的板体。本实用新型的反应器可以实现固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的定量制取，适用于粉末状固态反应物，适用于可溶性固态反应物，适用于反应过程需要加热的反应，适用于固态生成物呈糊状的反应。

摘要： 本实用新型涉及一种用于固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的反应器，包括反应容器、导气管、气体阀门、液体漏斗和板体；液体漏斗包括液体加载部、顶盖和导管；导管包括上层导管、中层导管和下层导管；上层导管设有储液球；下层容纳空间的底壁设有环形的挡块，导管的下端出口位于挡块围成的空间内。采取本实用新型的设计，制造更简易，并且若反应器的一部分损坏，则方便更换，避免浪费，同时可根据各异的实验，组装使用各异的板体。本实用新型的反应器可以实现固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的定量制取，适用于粉末状固态反应物，适用于可溶性固态反应物，适用于反应过程需要加热的反应，适用于固态生成物呈糊状的反应。

摘要： 本实用新型涉及一种用于固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的反应器，包括反应容器、圆形顶盖、环形顶盖、导气管、气体阀门、加液室、液体加载部、板体、连接杆和固态反应物放置皿。采取本实用新型的设计，体积更小，于生成糊状生成物的实验，比较容易对下层容纳空间的底壁进行清洁，并且若反应器的一部分损坏，则方便更换，避免浪费，同时可根据各异的实验，组装使用各异的板体。本实用新型的反应器可以实现固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的定量制取，适用于粉末状固态反应物的实验，适用于可溶性固态反应物的实验，适用于反应过程需要加热的实验，适用于生成糊状生成物的实验。

摘要： 本实用新型涉及一种用于固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的反应器，包括反应容器、导气管、气体阀门、液体漏斗、板体和固态反应物放置皿。采取本实用新型的设计，制造更简易，于生成糊状生成物的实验，比较容易对下层容纳空间的底壁进行清洁，并且若反应器的一部分损坏，则方便更换，避免浪费，同时可根据各异的实验，组装使用各异的板体。本实用新型的反应器可以实现固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的定量制取，适用于粉末状固态反应物的实验，适用于可溶性固态反应物的实验，适用于反应过程需要加热的实验，适用于生成糊状生成物的实验。

摘要： 本实用新型涉及化学反应仪器领域，是提供一种用于固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的反应器，包括反应容器、导气管、气体阀门、液体漏斗、板体和固态反应物放置皿。采取本实用新型的设计，制造更简易，于生成糊状生成物的实验，比较容易对下层容纳空间的底壁进行清洁，并且若反应器的一部分损坏，则方便更换，避免浪费，同时可根据各异的实验，组装使用各异的板体。本实用新型的反应器可以实现固态反应物与液态反应物反应生成气态生成物的定量制取，适用于粉末状固态反应物的实验，适用于可溶性固态反应物的实验，适用于反应过程需要加热的实验，适用于生成糊状生成物的实验。