语言节奏

摘要： 儿童诗歌是专门为少年儿童创作的,符合少年儿童心理和审美特点的诗歌。其文体短小精致,富有趣味,是最适合小学生的语言启蒙的文本之一。儿童诗歌以积极向_上的思想内容、鲜明和谐的语言节奏,以及优美深邃的意境,激发儿童的丰富联想,促进儿童情感交流的积极性,培养想象力和创造力,使他们获得美的熏陶和感受儿童诗歌教学是教师的一次创意旅行,能激发学生的童趣,激活学生的想象,促进学生创造性思维的发展。

摘要： 以中国画的当代发展为理想,范扬一方面坚持深研传统、广收博取,体现出一种从融通到转化的学术智慧;一方面坚持深入生活,神游自然,以捕捉和表现物象的“神态”为追求,敏锐感受万物生命的情状,把握创作感兴的“禅机”,取象造型视角新颖,构势造境落落大方,清朗畅怀,用笔用墨用彩浑然贯气,语言节奏与情感节奏交相迸发,在笔墨语言上自成鲜明的体格,焕发出生机蓬勃的时代气象。

摘要： 节奏是语言的重要韵律特征之一,影响语言理解、产出和习得。近年研究发现,主流的节奏测量工具无法准确反应学习者的节奏水平差异,而重音比和重音错误率则和学习者节奏水平显著相关,能够成为判断学习者英语节奏水平差异的有效指标。由此,通过收集并分析20名英语学习者和4名英语本族语者的朗读数据,判断重音与停延分布测量是否能有效揭示中国学习者英语节奏特点,从而为探索汉语中的重音与停延分布模式是否影响学习者英语节奏习得提供实证研究。

摘要： 节奏是一种韵律成分,与重音、语调构成了超音段的三大韵律特征。节奏不等同于节律,“节奏是从属于节律(或韵律)的一个超音段感知范畴,表现为轻重对立在一定时间间隔上的反复交替,是人对时长、音强、调形、调域等多重声学要素及其他因素加以整合的综合感知经验”。作为承载人们情感意蕴的重要工具,节奏在语言交际中起着举足轻重的作用。故此,对1982年至2021年这40年间国内发表在中国知网上的与语言节奏相关的195篇论文,从发展历程、涉及领域和语言分类三个维度进行了梳理和统计,并对相关文献的研究现状进行深入探讨,以期为今后国内相关研究的发展提供参照和启示。

摘要： 国企新闻宣传由于自身行业特点,传播范围和效果、传播广度和深度都在一定程度上受限。要扩大国企新闻宣传报道的传播范围、深化传播效果,真正发挥其弘扬主旋律的作用,就必须从宣传报道本身着手,苦练内功,重视内容建设。同时语言节奏也对新闻宣传效果起着至关重要的作用。文章阐述节奏和语言节奏的概念,分析新闻宣传中运用语言节奏的原因,剖析国企新闻宣传在语言节奏中存在制式化、说教化、材料化的不足,通过列举笔者实践采写的文章语句,分析对比语言节奏的不同导致表达的感情色彩也会产生不同,并探讨如何加强国企新闻报道中语言节奏的方法,通过明确受众定位选择报道风格,提出要在新闻宣传中强化长短句和整散句的应用,从而增强语言的节奏感,进而进一步打动读者,增强国企新闻宣传报道的传播力与感染力。

摘要： 随着社会的不断发展和进步,居民对于精神追求和艺术审美价值观也在不断提高,而音乐恰恰是能够满足受众获取精神食粮的共通艺术形式,广播节目恰巧能够做到承载音乐内容的同时,做到对音乐内容的评析和鉴赏。故此,在新媒体时代下,广播音乐节目随之而生。在广播音乐节目当中,主持人需要对节目的节奏具有一定的把控力,不同于传统的广播节目,虽然没有很高的及时性和互动性,但是却能够通过新媒体的传播优势爆发出将听众情绪掌握并累积处理能够迅速抓准受众定位的优势。在广播音乐节目当中,可以搜集到听众的情绪,并通过大数据分析哪个时段的音乐更能够受到听众的喜爱。除了对于音乐的选择,更重要的是的广播音乐节目的主持人应当对于整个音乐的讲述和介绍具有一定的语言节奏。要充分的把握节目在听众对于音乐方面的需求也要考虑到听众的心理诉求。在广播音乐节目当中,主持人最为能够体现个人价值的地方就是能够通过自身的节奏把控力把控整个节目的有序进行。

摘要： 在生活中,语言是沟通情感的桥梁,是人与人之间必不可少的交流工具,在戏剧舞台上,纯粹的生活语言经艺术加工成为了角色的人物语言,它包含人物的性格、人物的内心活动以及人物的情感,形象贴切的人物语言能使舞台极具张力与感染力,是一个角色的灵魂所在.本文将围绕戏剧中人物语言特征与人物形象塑造的关系、人物语言节奏的把控展开论述,从而展现人物语言对塑造人物形象的重要作用.

摘要： 广播剧是一种特殊的戏剧形式,是声与画割裂的艺术.由于广播剧不具有直观性,所以主创人员在进行二度创作时,需要更丰富的想象力和演绎能力来呈现人物性格与故事情节.同时,也需要运用更多的演播技巧以及人物的心理活动来表现剧中人物特色.本文以广播剧《天堂来电》为例,结合本人在广播剧《天堂来电》中所饰演的角色——武大梅的所思所感以及真实经历,从抓住人物特点、感受人物情绪、推动戏剧情节三个方面,来阐明在广播剧演播中如何做到闻其声如见其人.

摘要： 教师的语言艺术是教学艺术中重要的组成部分。本文基于军校的实际情况,探讨了军校的课堂教学语言中容易存在的问题及其原因,并主要从语言技巧和语言节奏两方面提出相应的改善措施。

摘要： 教师的语言艺术是教学艺术中重要的组成部分.本文基于军校的实际情况,探讨了军校的课堂教学语言中容易存在的问题及其原因,并主要从语言技巧和语言节奏两方面提出相应的改善措施.

摘要： 本研究从语言节奏核心问题出发,参考乐理知识,对语言的节奏时长描述体系进行了探讨.语言节奏的典型特征是准周期性,但是发现目前以音节等语言单元时长为基础的研究并不能反映节奏单元的准周期性特点,所以放弃了以“音节”为基础的韵律计时单位,而代之以独立于语言单元的“拍”的计时单位,并进而发现拍和节等乐律单位更有利于语言节奏问题的研究.以节、拍等音乐计时单位为基础,本研究建立起语言节奏新的时长描述体系,为深化韵律节奏研究提供了新的思路.

摘要： 本发明是让玩家方面在节奏游戏中制作富于变化的各种谱面。控制节奏游戏进行的节奏游戏控制装置（100）具备：基础谱面信息存储部（12b），存储表示配置着触发配置允许标记的基础谱面的基础谱面信息；及谱面信息存储部（12c），存储表示配置着触发的谱面的谱面信息；且显示能编辑基础谱面信息所示的基础谱面的谱面编辑画面（步骤S101），受理在谱面编辑画面中玩家通过触发配置操作发出的触发配置请求（步骤S102），在由触发配置请求决定的触发配置请求位置为配置允许位置的情况下，根据该触发配置请求在基础谱面配置触发（步骤S103），将表示如下谱面的谱面信息登录到谱面信息存储部（12c），该谱面是通过在基础谱面配置触发而编辑该基础谱面所得的谱面（步骤S103）。

摘要： 本发明利用敲击所表达出来的生理特征将其作为一种生理密码加以利用，以创建用户特有的节奏密码，并且根据节奏密码进行验证。本发明中的创建节奏密码的方法，包括：向用户提供原始训练文本；接收用户按照所述原始训练文本所提供的输入训练文本；提取所述输入训练文本的相邻文本单元间的节奏特征值；以及根据所提取的相邻文本单元间的节奏特征值产生所述用户的节奏密码。本发明还提供了创建节奏密码的系统，以及根据节奏密码进行验证的方法和系统。本发明利用用户输入文本的节奏作为密码可以带来诸多优点，包括增加了密码的安全性，并节省了用户记住密码的成本。

摘要： 本发明涉及一种节奏配合游戏装置，玩家可通过操作包括由R、G、B琴颈按钮构成的音分类选择部和指示音处理器发音时刻的时刻指示操作部(7)的模拟吉他5进行游戏。此装置将由玩家对所选择的音分类数据通过时刻指示操作部所进行的操作时刻，与CD区段号码所决定的基准输出时刻进行比较，根据其偏差量来评价玩家节奏输入操作，使玩家能够享受更接近实际乐器演奏的快乐。

摘要： 本发明是让玩家方面在节奏游戏中制作富于变化的各种谱面。控制节奏游戏进行的节奏游戏控制装置（100）具备：基础谱面信息存储部（12b），存储表示配置着触发配置允许标记的基础谱面的基础谱面信息；及谱面信息存储部（12c），存储表示配置着触发的谱面的谱面信息；且显示能编辑基础谱面信息所示的基础谱面的谱面编辑画面（步骤S101），受理在谱面编辑画面中玩家通过触发配置操作发出的触发配置请求（步骤S102），在由触发配置请求决定的触发配置请求位置为配置允许位置的情况下，根据该触发配置请求在基础谱面配置触发（步骤S103），将表示如下谱面的谱面信息登录到谱面信息存储部（12c），该谱面是通过在基础谱面配置触发而编辑该基础谱面所得的谱面（步骤S103）。

摘要： 本发明利用敲击所表达出来的生理特征将其作为一种生理密码加以利用，以创建用户特有的节奏密码，并且根据节奏密码进行验证。本发明中的创建节奏密码的方法，包括：向用户提供原始训练文本；接收用户按照所述原始训练文本所提供的输入训练文本；提取所述输入训练文本的相邻文本单元间的节奏特征值；以及根据所提取的相邻文本单元间的节奏特征值产生所述用户的节奏密码。本发明还提供了创建节奏密码的系统，以及根据节奏密码进行验证的方法和系统。本发明利用用户输入文本的节奏作为密码可以带来诸多优点，包括增加了密码的安全性，并节省了用户记住密码的成本。

摘要： 本发明提供节奏检测装置及节奏检测用计算机程序，可无差错地检测出平均拍子间隔和拍子位置。其中，一边演奏拍子检测波形的开头，一边使用敲击检测部(104)，由用户敲击拍子位置，在由抖动计算部(107)判定为敲击的抖动为一定范围内时，从由节奏候选检测部(102)检测出的拍子间隔的候选，选择与上述敲击节奏数值上接近的拍子间隔，并且，将稳定时的敲击位置设为拍子检测的开头拍子位置，所以仅通过从用户接收几拍的敲击，便可准确地进行整个曲子的拍子检测。

摘要： 一种使数字音乐播放器按运动节奏播放相应节奏音乐的方法。众所周知，适当节奏频率的音乐使运动过程轻松愉快。不同节奏的运动需要不同节奏的音乐。但是目前的数字音乐播放器只能以手动选曲来配合当前的运动节奏，如果运动时间长或运动节奏变化，挑选的过程一再重复，耗时费神，令使用者往往放弃乐曲的选择。本发明在播放器中增加振动传感器，播放器使用带有节奏频率标记的乐曲。振动传感器感知振动信号，中央处理器计算出运动节奏频率，并依此频率选择带有相应节奏频率的乐曲播放。如使用者的运动频率发生变化，中央处理器根据预设规则判定是否重新选择乐曲播放。本发明的优点是：播放器携带者随时可以听到适当节奏的音乐，运动过程轻松愉快。

摘要： 一种使数字音乐播放器按运动节奏播放相应节奏音乐的方法。众所周知，适当节奏的音乐使运动过程轻松愉快，不同节奏的运动需要不同节奏的音乐。但是目前的数字音乐播放器只能以手动选曲来配合当前的运动节奏，如果运动时间长或运动节奏变化，挑选的过程一再重复，耗时费神，令使用者往往放弃乐曲的选择。本发明所述的方法是：传感器感知运动信号，处理器计算出使用者的运动节奏，并依此节奏选择有相应节奏的乐曲播放。如使用者的运动节奏发生变化，处理器重新选择乐曲播放。本发明的优点是：播放器携带者随时可以听到完全合拍的音乐，运动过程轻松愉快，提高了运动效率。

摘要： 本发明涉及一种节奏配合游戏装置,玩家可通过操作包括由R、G、B琴颈按钮构成的音分类选择部和指示音处理器发音时刻的时刻指示操作部(7)的模拟吉他5进行游戏。此装置将由玩家对所选择的音分类数据通过时刻指示操作部所进行的操作时刻,与CD区段号码所决定的基准输出时刻进行比较,根据其偏差量来评价玩家节奏输入操作,使玩家能够享受更接近实际乐器演奏的快乐。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种组合型节奏卡及节奏卡盒，涉及音乐节奏卡片技术领域，组合型节奏卡包括支撑底座、设置在所述支撑底座一侧边上的多个连接环、以及连接在所述连接环上的节奏卡组；所述连接环在所述支撑底座上间隔设置有多个；所述节奏卡组在所述支撑底座上间隔设置有多组；每一组所述节奏卡组包括多张套接在同一个连接环上的节奏卡片，所述节奏卡片可沿连接环翻转。节奏卡盒包括盒体、组合型节奏卡、以及固定节奏卡；所述组合型节奏卡和固定节奏卡分别放置在所述盒体内。本申请方案用以解决现有技术中在练习节奏类乐器时由于节奏组合丰富多变，导致现有固定的节奏片段携带、翻找以及搭配非常不便的问题。