语言学研究

摘要： 自新冠病毒在全球爆发以来,在病毒源头尚未查清的情况下,以美国为首的西方国家无端指责,认为中国是病毒的发源地,一时间,"中国背锅""西方甩锅"成为了网络上人们热烈讨论的话题,"背锅""甩锅"也随之成为了网络热词。笔者曾于2021年10月9日在人民网上搜索发现,"背锅"的使用语料为1031条,"甩锅"的使用语料达到了3752条,可见,二者已经成为我们当前语言生活中使用频率较高的流行语。可另一方面,"背锅"和"甩锅"却并不是被收录到权威的《现代汉语词典》中的普通话词语,而且,笔者在知网上也未能查找到相关的语言学研究论文。

摘要： 1.本刊竭诚欢迎以下方面的稿件:(1)语言学研究:体现语言学研究前沿性和创新性的论文和实验报告;(2)外语教学研究:重实证,重论证,重现实意义和理论意义的教学探索;(3)翻译学研究:有见地的实质性探讨,理论与实践接合点上的深入开拓;(4)外国文学研究:前沿文学理论及视角新颖、发掘深透的作品研究.

摘要： 《外文研究》是由国家新闻出版总署批准、由河南大学主管和主办、河南大学外语学院《外文研究》编辑部编辑出版、国内外公开发行的学术期刊。木刊设有语言学研究、文学研究、翻译研究和外语教育教学研究以及书刊评述等栏目。热诚欢迎海内外专家学者不吝赐稿!

摘要： 汉语是世界上方言种类最多、方言差异最大的语言之一,丰富多彩的汉语方言是语言学研究的宝库。汉语方言学研究对语言学和文化人类学以及其他众多学科都有极其重要的意义。现代汉语方言的研究,既有重在单点方言的研究,也有重在群体的比较研究和整体的综合研究,两种研究相辅相成,每一个单点方言的特征中都包含独有的个性和群体的共性,只有经过群体的比较和整体的综合,才能区分个性和共性。本期刊发的三篇方言学研究论文都是对单点方言的某种方言现象的专题研究,详细描写和解释方言事实,同时又通过与其他方言或语言进行适当比较,彰显方言现象的个性特征。

摘要： 地方戏曲语言的研究有重要的语言学价值,现有学界对戏曲语言的语言学研究主要从宏观和微观两个角度进行。宏观研究包括对戏曲语言的特点、与方言及其研究的关系、戏曲语言本体及使用的总体特点的分析。微观研究包括从戏曲语言的语音、词汇与修辞和语法及相关的文化民俗等方面进行讨论。学界对戏曲语言的研究总体呈现为不系统、不平衡、不充分。

摘要： 《外文研究》是由国家新闻出版总署批准、由河南大学主管和主办、河南大学外语学院《外文研究》编辑部编辑出版、国内外公开发行的学术期刊。本刊设有语言学研究、文学研究、翻译研究和外语教育教学研究以及书刊评述等栏目。热诚欢迎海内外专家学者不吝赐稿!

摘要： 新科技和产业革命时代的到来与新文科建设的启动,对语言学学科的发展提出了新要求."第三届(功能)语言学融合、创新与发展高端论坛"围绕"外汉互鉴、理论互融与本土创新"的主题,从外语学界与汉语学界、语言学内部各理论与流派以及语言学与其他人文社科、自然科学、技术科学等之间的互融互鉴展开研讨,为新时代和新文科背景下语言学研究的融合、创新与发展提供了新方向、新视角和新路径.

摘要： 《语言学研究》由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编辑、高等教育出版社出版发行。《语言学研究》创办于2002年,开始每年一辑,2011年起改为每年两辑,已被连续收录为中文社会科学索引(CSSCI)来源集刊(2014—2015,2017—2018)。《语言学研究》旨在为广大语言学研究者提供发表见解、探讨各种学术问题的场所。来稿可对现有语言学研究进行梳理、评述,对学科发展提出设想.

摘要： 外语教学中的“语篇”应是从语言学中来。语言学理论有不同流派和传统,门下有专门研究语篇的分支。不同流派和分支对语篇的定义不同,加上国内翻译引进西.方理论时,不同学者理解不同,译文用词各异,“语篇”有时被译作“篇章”“话语”等,于是就有了语篇语言学、篇章语言学、话语语言学、语篇分析、篇章分析、话语分析等交叉门类。结果是,语言学研究中“语篇”的所指至今五花八门。相比之下,外语教学中的“语篇”理解相对比较一致,但并非没问题。教研、说课、写文章,提到语篇时,大家理解也常有分歧。这种理解上的混乱不利于教研交流,影响外语教学健康发展。“语篇”的含义及它对外语教学的价值所在都有必要继续讨论。

摘要： 句法结构认知难度是语言学和认知科学共同关注的话题.认知难度最直接的测量方式是心理实验.近年来,计算认知科学领域出现了一些计算指标,可以基于大规模真实语料,采用数理统计方法和自然语言处理技术测度认知难度.本文梳理了其中五个指标:基于工作记忆容量限制的存储成本、整合成本和依存距离,以及基于经验预测的惊异值和概率配价,探究这些指标应用于语言学研究的可能性.学科间的交叉和融合已成为当代科学研究的一个重要趋势,对语言学研究而言,学习和借鉴其他学科的研究成果,有助于更好地了解语言结构模式和演化规律,提升研究的科学化水平.

摘要： 20世纪的中国语言学,一方面继承传统的研究,取得很多成果;另一方面,在西方语言学理论的影响下,产生了语法学、语音学、词汇学;音韵、训诂、文字、方言、修辞等学科从传统学术转向现代学术方面,也有大量成果.本文回顾了20世纪中国语言学研究的进展及取得的效果.

摘要： @@“超女”“粉丝”“玉米”“凉粉”“盒饭”“荔枝”“笔迷”等是近年来频频在媒体上“曝光”的一簇新词，它们借超级女声的歌喉传遍四面八方，为人们所津津乐道。其中有的词，如“粉丝”，已经跨出娱乐界，进入社会生活的其他领域。其传播速度之快，令人惊叹。

摘要： @@“超女”“粉丝”“玉米”“凉粉”“盒饭”“荔枝”“笔迷”等是近年来频频在媒体上“曝光”的一簇新词，它们借超级女声的歌喉传遍四面八方，为人们所津津乐道。其中有的词，如“粉丝”，已经跨出娱乐界，进入社会生活的其他领域。其传播速度之快，令人惊叹。

摘要： @@“超女”“粉丝”“玉米”“凉粉”“盒饭”“荔枝”“笔迷”等是近年来频频在媒体上“曝光”的一簇新词，它们借超级女声的歌喉传遍四面八方，为人们所津津乐道。其中有的词，如“粉丝”，已经跨出娱乐界，进入社会生活的其他领域。其传播速度之快，令人惊叹。

摘要： 中国语言学史著作的出版有两次高潮,一次是在20世纪30年代末,第二次高潮出现在20世纪80年代到90年代.本文就中国语言学史研究过程中出现的问题进行了论述.

摘要： 中国语言学史著作的出版有两次高潮,一次是在20世纪30年代末,第二次高潮出现在20世纪80年代到90年代.本文就中国语言学史研究过程中出现的问题进行了论述.

摘要： 中国语言学史著作的出版有两次高潮,一次是在20世纪30年代末,第二次高潮出现在20世纪80年代到90年代.本文就中国语言学史研究过程中出现的问题进行了论述.

摘要： 马建忠生前可谓"称之者一而谤之者百".现在我们对于马建忠的评述,主要是对其语言学著作《马氏文通》贡献的评述和研究,以及对于他在经济、政治上一些主张的肯定.但一牵涉到"朝鲜内乱"的处理及招商局换旗这两件事,人们往往认为他做了不利于国家的事.本文拟把这两件事情放在当时的历史环境中考察,通过史实的辨证,指出马建忠是一个优秀的外交家,一个爱国者.

摘要： 马建忠生前可谓"称之者一而谤之者百".现在我们对于马建忠的评述,主要是对其语言学著作《马氏文通》贡献的评述和研究,以及对于他在经济、政治上一些主张的肯定.但一牵涉到"朝鲜内乱"的处理及招商局换旗这两件事,人们往往认为他做了不利于国家的事.本文拟把这两件事情放在当时的历史环境中考察,通过史实的辨证,指出马建忠是一个优秀的外交家,一个爱国者.

摘要： 马建忠生前可谓"称之者一而谤之者百".现在我们对于马建忠的评述,主要是对其语言学著作《马氏文通》贡献的评述和研究,以及对于他在经济、政治上一些主张的肯定.但一牵涉到"朝鲜内乱"的处理及招商局换旗这两件事,人们往往认为他做了不利于国家的事.本文拟把这两件事情放在当时的历史环境中考察,通过史实的辨证,指出马建忠是一个优秀的外交家,一个爱国者.

摘要： 本发明涉及书页拍摄设备技术领域，具体涉及一种应用语言学用语言学习设备，包括固定机构，所述固定机构包括底板，所述底板的顶面中间位置处平行固连有两个滑轨，且两个滑轨之间滑动连接有固定板，固定板的顶面两侧均固连有侧板。本发明中，通过固定板和夹板的设置，转动旋钮一，使两个夹板向中间靠拢对书脊进行夹紧固定，从而避免后续翻动过程中损坏书脊，同时避免书页脱落和掉落，通过压杆、限位柱和压缩弹簧的设置，使得压杆将书页从靠近书脊位置向两侧逐步压实并与承载板贴合，避免书页出现褶皱，方便摄像模块对书页进行拍摄，通过复位弹簧的设置，放开拉杆后，在复位弹簧的弹力作用下，通过向上挤压滑块带动移动杆上移复位，便于使用。

摘要： 提供一种可以以较低的负担和成本应对多种语言学习并适于外语发音学习的、利用语音和图像的成绩反映型语言学习系统以及语言学习程序。其特征在于，经由网络(4)连接到学习者终端(3)的学习辅助服务器(1)具有：语音存储单元(21)，其对于要学习的语言，存储作为发音样本的单词和句子的样本语音；语音发送单元(11)，其将样本语音和图像发送到学习者终端(3)，使学习者将该样本语音与该图像建立关联并进行识记；语音获取单元(12)，其将所述图像发送到学习者终端(3)，并要求学习者说出对应于该图像的单词和句子；语音分析单元(13)，其分析所获取的学习者语音来确定学习者并评价发音的准确性；以及评价发送单元(14)，其将表示发音准确性评价的图像发送到学习者终端(3)；其中，所述图像不包括与要学习的语言相关的字符信息。

摘要： 本发明公开了一种太阳能语言学习一体机，包括：相互呈一定角度可拆卸的设置在底座上的第一支撑板和第二支撑板，第一显示屏和第二显示屏分别设置在第一支撑板和第二支撑板的第一正面和第二正面上，第一光伏板设置在第二显示屏的第二背面上，第二光伏板设置在第一旋转板上，并且第一显示屏、第二显示屏、第一光伏板和第二光伏板分别与电池电连接。本发明能够在闲时，通过第一光伏板和第二光伏板为电池充电，为第一显示屏和第二显示屏供电，节省电能。本发明提供的语言学习系统能够根据第一显示屏和第二显示屏的CPU芯片的标识码的不同配置不同的模块和相应的展示内容，供语言学习者和监督人使用，进而更好的提高学习质量和测评质量。

摘要： 本发明涉及书页拍摄设备技术领域，具体涉及一种应用语言学用语言学习设备，包括固定机构，所述固定机构包括底板，所述底板的顶面中间位置处平行固连有两个滑轨，且两个滑轨之间滑动连接有固定板，固定板的顶面两侧均固连有侧板。本发明中，通过固定板和夹板的设置，转动旋钮一，使两个夹板向中间靠拢对书脊进行夹紧固定，从而避免后续翻动过程中损坏书脊，同时避免书页脱落和掉落，通过压杆、限位柱和压缩弹簧的设置，使得压杆将书页从靠近书脊位置向两侧逐步压实并与承载板贴合，避免书页出现褶皱，方便摄像模块对书页进行拍摄，通过复位弹簧的设置，放开拉杆后，在复位弹簧的弹力作用下，通过向上挤压滑块带动移动杆上移复位，便于使用。

摘要： 本发明提供一种能够自动测试题目的语言学习系统及其语言学习方法。学习系统包括学习终端、服务器和自我训练装置。用户能够通过学习终端进行学习，然后通过学习终端进行测试，检验学习水平。学习系统能够根据用户的学习历史，自动产生与用户语言水平相匹配的测试题目。另外，学习系统能够根据当前的用户等级，输出与用户等级相匹配的内容，这样能够增强用户的积极性，增强学习效率，用户可以随时随地的学习。

摘要： 提供一种可以以较低的负担和成本应对多种语言学习并适于外语发音学习的、利用语音和图像的成绩反映型语言学习系统以及语言学习程序。其特征在于，经由网络(4)连接到学习者终端(3)的学习辅助服务器(1)具有：语音存储单元(21)，其对于要学习的语言，存储作为发音样本的单词和句子的样本语音；语音发送单元(11)，其将样本语音和图像发送到学习者终端(3)，使学习者将该样本语音与该图像建立关联并进行识记；语音获取单元(12)，其将所述图像发送到学习者终端(3)，并要求学习者说出对应于该图像的单词和句子；语音分析单元(13)，其分析所获取的学习者语音来确定学习者并评价发音的准确性；以及评价发送单元(14)，其将表示发音准确性评价的图像发送到学习者终端(3)；其中，所述图像不包括与要学习的语言相关的字符信息。

摘要： 本发明属于学习用品技术领域，公开了一种应用语言学便携式语言学习工具，设置有外壳、显示屏、录音机、键盘、摄像头、数据传输接口、播放器。显示屏、录音机、键盘位于该装置的正面。摄像头、数据传输接口、播放器位于该装置的背面。在显示屏上显示出来后，显示出不同的信息，通过摄像头可拍摄不同的语言，在显示屏上显示出来，进行实时翻译，并且可将生僻词存储到该装置中，以便于下次的使用，通过数据传输接口可将多种语言信息导入到该设备中。该发明结构简单，设计合理，且体积非常小，便于携带，功能齐全，可以随时随地的进行多种语言的学习。

摘要： 本实用新型涉及应用语言技术领域，具体为一种应用语言学便携式语言学习工具，包括第一盒体，所述第一盒体的一侧通过连接带固定连接有第二盒体，所述第二盒体远离第一盒体的一侧通过第一转轴活动安装有内挡板；壳体，所述壳体设置于第一盒体中部开设的内槽内部，所述内槽的内部底端固定安装有若干弹簧，若干所述弹簧的顶部之间固定连接有垫环，所述壳体的中部设置有屏幕。本实用新型通过设置弹簧，当设备存放时，为了避免碰撞导致屏幕损伤，当设备与其他物品快速碰撞时，屏幕受到碰撞力，会带动壳体往内槽内部收缩，这时垫环会通过弹簧将压力缓冲，避免震动导致内部电子元件和屏幕损坏，从而达到便于防护的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种应用语言学便携式语言学习工具，包括第一壳体，所述第一壳体的内侧壁对称均匀开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内侧壁滑动连接有滑块，所述滑块的一侧固定连接有第一挡板，所述第一挡板的一侧对称焊接有两个第一弹簧，所述第一弹簧远离所述第一挡板的一端焊接有第二挡板，所述第二挡板远离所述第一弹簧的一端粘接有橡胶垫；通过第一壳体、第一挡板、第一弹簧和滑槽等部件之间的组合设置，可以对大小不同的设备进行限位和固定，通过背带、第一卡块和第二卡块之间的组合使用，从而再次对学习设备进行防护，本装置简单实用，可以对不同大小的设备进行防护，同时将学习设备放入本装置的内部后也更加便于携带。

摘要： 本实用新型公开了一种应用语言学便携式语言学习工具，包括学习盒，所述学习盒内部中间开设有滚动口，所述滚动口上下两端左右侧均安装有轴承，每两个所述轴承内部之间安装有随动杆，顶端所述随动杆右侧顶端安装有随动齿轮，所述学习盒顶端内部安装有转动电机，所述转动电机顶端安装有传动齿轮。本实用新型可以通过磁性笔将铁粉盒内铁粉吸附在磁性画板表面，从而可以在磁性画板表面进行书写，再通过转动电机带动随动杆运转，可以使覆盖在随动杆表面的滑动布进行转动，从而使用者可以在滑动布前后表面均固定所需要熟悉的应用词条，增加本装置的引用语言词条存放量的同时，不会增加装置的体积，较为实用，适合广泛推广与使用。