语言世界

摘要： 语言与世界的关系是传统语言哲学的核心问题,符号学巴黎学派的思想动摇了该问题中的预设,将这个问题转换为"语言—世界".世界中的实体与形式不可分,可见的实体总已是形式作用下的实体,世界一定是"语言—世界".原先作为语言意义参照物的世界,实际上早已参与语言的构造中,并且非语言的世界或自然界相对语言而言,又是一个符号系统,语言与之只存在转换关系,而不是参照关系."语言—世界"是多重符号互涉的结果,其表达层与内容层都可能存在另一个符号系统,巴黎学派为此提出了科学语义学的分析模型.

摘要： 从研究过程来看,由“语言世界”进入到“知识世界”,再进入到“观念世界”,是教育教材语言领域不断拓展、不断深化、不断探索前行的“自为”过程。从研究对象来看,“语言世界”“知识世界”“观念世界”是教育教材语言世界向人们充分“展示”其内在奥秘的过程,同时,三种研究成为教育教材语言研究的三种类型。无论是研究活动的“自为”过程,还是研究对象的“展示”过程,乃至研究类型,都将必然引领人们更深入地进入到教育教材语言这个广阔而深奥、复杂而丰富的语言世界,更好地认识它、把握它,从而更充分地发挥教材在教书育人中对学习者语言习得、知识获取、观念确立上的全面施教作用。

摘要： 与艺术品不同,工程美有其自身的特点,不论从工程美的设计过程,还是从已完成工程美的评论过程,都体现出明显的社会建构性.从设计角度来看,工程美不是一个僵化的概念,它是随着不同时代、不同地域、不同民族的社会生活而发展建构的;而已完成的工程美需要接受大众的评论,这个评论过程则受到新闻、报刊、杂志、广播、电视、网络等媒体的宣传建构.我们选取工程美社会建构的两个重要语境——生活环境与语言世界,对工程美的社会建构过程进行初步的探讨,希望为广大工程哲学研究者提供一个新的视角.

摘要： 伴随着小学语文新课标的实施,小学语文学科教学日益受到关注,特别是近年来核心素养理念的渗透下,语文学科的重要性日益受到认可,小学语文学科与学生的读写听说能力、 口语表达、审美素养等方面的联系性非常密切.对于低年级阶段的学生来说,他们刚刚开启语文阅读之门,识字量较少,这时候就可以将绘本引入我们的日常语文阅读教学,本文从四个方面开展阐述绘本如何开启学生的语言生长:入情入境,激发阅读兴趣;有声有色,培养朗读习惯;有滋有味,彰显阅读魅力;升华情感,培养想象能力.

摘要： 在上海外国语大学的校园里,有一位学生口口相传的＂男神老师＂一语言研究院讲师朱磊。朱磊是研究语言学的80后博士,学习过多种语言。他在上外开设了语音学、汉语音韵学、拉丁语等多门课程,擅长使用多语种材料教学,曾连续三年入选上外＂十大人气公选课教师＂。他的评教记录里满满的都是来自学生的好评。能够使用多门外语是件令人羡慕的事情,但朱磊却不以为然。

摘要： 作为兴化市教育局教研室小学语文教研员，何伟俊主任多年来一直致力于推动全市师生阅读。1998年他创立兴化市小学青年教师读书班，2010年又创立兴化市小学教师“心远”读书会。“学研究是我永远的专业；读书、上课、教研，是我终身的志业。”这是何伟俊主任一贯的坚持。本期我们刊发他关于语文教育阅读的十本书（上），希望能对读者朋友，尤其是从事语文教育的朋友有所助益。

摘要： 实施例针对被配置为接收自然语言(NL)输入并且执行分析操作以生成NL输出的自然语言处理(NLP)系统。NLP系统被配置为至少部分地基于分析操作的至少一部分来生成至少一个置信水平。NLP系统被进一步被配置为至少部分地基于所述至少一个置信水平将至少一个不流利表达集成到NL输出中。

摘要： 对世界各国的语言，把语言文字内容与语言读音内容二者完美地结合为一体，开创语言学习的新天地，本发明的目的是，提高语言学习的有效性，显著提高学习外语的兴趣，对掌握运用世界各国语言的语音具有开创性的推动作用。本发明的内容就是把世界各国的外语图书、小说、杂志、教材等等，用各国文字出版的作品中，在各种语言文字版本的内容中配上相对应的文字读音内容。这样就克服了世界各国口语在空间和时间两方面所受到的局限。扩大了口语的运用范围，使语言的语音功能得到充分有效的发展。

摘要： 本发明涉及一种翻译设备，是一种以手写输入为主的世界语言书面翻译器。主要包括中央处理器、输入模块、显示电路模块、程序存储器和电源电路，输入模块采用手写输入技术；并增设了检索存储器、及可进行擦存的用于存储各国的外文词、字库的参数存储器。所述的检索存储器设有检索规则和相应的组句规则，还可增设PC接口电路模块和PC接口用于数据的更新。本发明优点是：由于增设了可进行参数擦存的参数存储器及检索存储器，因而使用方便，体积小巧及效率高。

摘要： 一种真实世界表示系统，包括一组装置，每个装置用来提供一个或多个真实世界的参数，例如声音和视觉特性。至少一个装置用来接收标记语言指令集形式的真实世界的说明，根据说明来操作装置。用语言表述的一般术语或者由本地服务器解释，或者由分配的浏览器解释，进而操作该装置以便给使用者提供真实世界的体验。

摘要： 本发明公开了用于语言障碍及术后语言表达困难患者的语言识练系统，属于语言识别练习技术领域，包括云端数据库和智能分析系统，智能分析系统包括面部信息录入单元、实时数据录入单元、统计患者面部表达时间长短的表达时长统计单元以及用于识别面部信息的数据反馈模块，其中，数据反馈模块包括识别嘴型信息的嘴型信息识别反馈单元以及分析患者发音颤动的颤动识别区分单元。该用于语言障碍患者及术后话语表达困难患者语言练习识别系统，通过实时数据录入单元捕捉的数据传输至数据反馈模块，由模块中的嘴型信息识别反馈单元结合面部信息辅助反馈单元进行基于云端数据库的分析，以确认患者大致与语义，方便医护、康复人员进行进一步地沟通或训练。

摘要： 自然语言处理系统具有：场景设定部(10)，其解析输入的自然语言的语句，生成表示理解自然语言的主体的主体数据、以及表示主体行动的世界的一部分的场景数据，在场景数据中设定主体数据；状况变化设定部(11)，其解析输入的自然语言的语句，并设定场景的状况变化；正负情绪设定部(12)，其基于场景的状况变化，判定是否产生了对于主体而言有利的情绪即正情绪、或者对于主体而言不利的情绪即负情绪；以及含义解析部(13)，其基于产生的正负情绪进行含义解析。状况变化设定部(11)将在状况变化的前状态下作用于主体数据的价值和在状况变化的后状态下作用于主体数据的价值分别作为数值来获取。正负情绪设定部(12)计算前状态的数值与后状态的数值的差而计算出正负情绪。

摘要： 本发明属于软件工程技术领域，具体公开了一种语言资源数据库、语言资源管理平台以及语言资源管理系统。所述语言资源数据库与一具有管理所述应用程序的语言资源的功能的平台交互，所述语言资源管理平台中包括资源总表，所述资源总表以表格的形式将所述语言资源数据库的至少一部分内容显示在显示器上，通过编辑所述资源总表操作所述语言资源数据库。本发明的优点在于为应用程序本地化的工作提供了交互平台，使得开发者、译者和测试者能够操作同一数据库，减少数据(包)在反复传递和合并的过程中出现误操作。

摘要： 在语言处理装置(2)中，向量统合部(23)生成对与输入句对应的词袋向量和与输入句对应的意思向量进行统合而得到的统合向量。应答句选择部(24)根据由向量统合部(23)生成的统合向量，从询问应答DB(25)中选择与输入句对应的应答句。

摘要： 本实用新型公开了一种可显示世界地图、带有六种语言的朝拜钟，其包括一电源模块、一控制模块、一能显示世界地图的显示模块、一能发出6种祈祷语音的语音模块、一温度检测模块、一存储模块和一晶体振荡器，所述电源模块电连接控制模块、语音模块和显示模块且为控制模块、语音模块和显示模块供电，所述控制模块电连接显示模块、语音模块、温度检测模块、存储模块和晶体振荡器。它具有如下优点：显示模块能显示世界地图，能根据所显示的时间同步显示具体的城市位置，使用方便，且语音模块包括6种祈祷语音，可根据不同使用者的需求来选择，适用范围广。

摘要： 本实用新型属于玩具技术领域，具体是一种玩具多国语言智能世界地图。包括框形面板和底座，在框形面板和底座之间，自上而下依次设有触摸屏、地图板和电子板，在框形面板与底座之间，设有喇叭，在框形面板的下沿，设有按钮组，在底座上设有电池盒和相应的电池盒盖，所述触摸屏、喇叭、电池盒和按钮组分别与电子板电连接。本实用新型是一种运用卫星定位语言的世界地图。它是平面地图的一个创举，弥补了地图只能看不能听的空白。采用芯片压缩技术，以超大内存，容纳较多语音信息，介绍了世界部分国家状况。这种先进电子装置语言地图可帮助成年人、儿童对了解世界地理提供一个现成的老师，既趣味无穷又可领会先进科学技术。具有良好的潜在市场。