语用学研究

摘要： 相声作为中国传统的民间艺术表演形式,具有百余年发展历史,语言幽默风趣、形式短小精悍,采用说、学、逗、唱等方式描述人物事件。从语用学角度来看,相声是一种语言艺术,随着时代发展受到越来越多人的喜爱,因此针对相声语言特点进行语用学研究是当下重要的研究课题。

摘要： Barron,A.,Gu.Y.&Steen.G (eds.).2017.The Routledge Handbook of Pragmatics.New York:Routledge.目前,语用学学科内涵及研究领域日益丰富,正沿着发展与完善理论体系、拓展与延伸应用领域两个方面共同演进。国际上的语用学研究呈现经典命题与新兴议题并存、数据类型与来源多样、研究视野宽阔、跨学科趋势显著等特征。在这样的背景下,多家国际著名出版机构均出版了语用学手册。

摘要： 长期以来,语用学理论及相关原则的构建基于交际双方的理性前提。虽然各自的理性概念类型与内涵不同,但从经典格莱斯理论到新格莱斯语用学,再到博弈论、优选论观照下的语用学研究,理性主体假设是默认前提,“主理抑情”的态势贯穿了语用理论发展的始终。

摘要： 为促进东亚语用学的发展,国际学术期刊《东亚语用学》将于2019年9月19-21日在大连外国语大学举办首届东亚语用学研讨会,由大连外国语大学语言学研究基地承办,《外语与外语教学》编辑部、《外语研究》编辑部、南京大学《外国语文研究》编委会、大连外国语大学英语学院协办。研讨会旨在为世界各地致力于东亚语用学研究的学者搭建一个思想交流、成果展示、研究合作的良好平台。本次会议聚焦于语言、社会、文化交互作用下的语言变异现象研究。届时,国内外著名专家学者将围绕汉语、日语、朝鲜语等东亚语言的语用研究做大会主旨发言。诚挚邀请相关领域专家学者积极投稿,参会交流。

摘要： 一、引言临近化（proximization）是语言学领域中一个新生的概念，动词形式为proximise（临近／靠近），意指bringsomethingcloser。对语言中的临近化现象的提及最早出现于奇尔顿（Chilton，2004）的《政治语篇分析：理论与实践》一书中，但是作为一个学术术语，

摘要： 一、关联理论的基本观点在认知科学的影响下，语用学研究早已逾越了语义分析这种侧重于句子句义分析的层面，将语境在话语理解中的作用推到了理论研究的前沿。自斯珀珀和威尔逊（D．sperber＆D．wilson）在格赖斯（H．P．Grice）的会话含义的基础上提出关联理论以来，该理论不但不断完善，而且其结论已对诸如计算语言学、交际传播研究和经济学等领域产生了明显的、直接的影响。

摘要： 为及时反映国内外语用学研究的发展现状,展现语用学及与之相关领域研究的最新动态和成果,本刊与中国语用学研究会（CPrA）合作,从2014年第2期开始推出《语用学研究》专题栏目。本刊倡导国内学术界与海外学界的对话,竭诚欢迎理论性、实证性及综述性的语用学及语用相关的多学科研究论文，优先刊用具有新颖性、探索性、争鸣性的学术论文。

摘要： 正确理解学术创新的内涵是科研上层次、攀高峰的必要前提。基于语用学研究的示范性讨论表明,学术创新体现为一个或多个维度(涉及研究对象、研究问题、研究范式、研究方法、理论框架、研究发现等)的突破;要做到学术创新,研究者需要将自己的学术研究"语境化",契合学科语境,融入话题语境,明确可以突破的方面与维度,彰显"文献意识""问题意识"和"评判意识",加强"论证意识";在论文写作时,研究者需要在文本中合适之处合理凸显本研究的创新成果,为读者尤其是审稿人准确把握本成果的学术价值提供便利。

摘要： 一、引言Leech（1983）在《语用学原则》一书中介绍的语用语言礼貌观和社会语用礼貌观的区别已被广泛接受。但最近语用语言礼貌观稍有些被忽略,所以2014年Leech在《礼貌语用学》中专门回到语用语言观上,根据自己对礼貌研究30多年的积淀,洞察自己和其他学者对礼貌研究的优缺点,有批判地介绍了英语中礼貌在各言语行为中的理论研究成果。

摘要： 国内外语言学界的语用学理论一般还都停留在维索尔伦（1998）的顺应论上，而很少人关注后现代哲学家的新发展，如哈贝马斯的普遍语用学；笔者所论述的新认知语用学尚处于起步阶段。笔者简述语用学理论这两种最新发展．以期能将我国语用学研究推向前沿。

摘要： 一种方法使用自然语言处理用于由计算机进行数据集的可视分析。计算机基于使用第一组一个或更多个数据库查询从数据库获取的数据集来显示数据可视化。计算机接收用户输入(例如键盘或语音)以指定与所显示的数据可视化相关的自然语言命令。基于所显示的数据可视化，计算机从自然语言命令中提取一个或更多个独立分析短语。计算机还基于该组一个或更多个分析短语来计算与自然语言命令相关联的一组一个或更多个对话中心。计算机然后计算与该组一个或更多个对话中心相关联的一组分析函数，从而创建一组一个或更多个功能短语。该设备然后基于该组一个或更多个功能短语来更新数据可视化。

摘要： 本发明提供了一种植物根部毒理学研究的装置及毒理学研究方法，所述的装置包括可拆卸连接的毒理测试室与培养室，将所述的培养室置于所述毒理测试室的上方进行毒理学测试，所述的毒理测试室包括本体，所述的本体内设置至少两个对接的第一隔板，所述的第一隔板将所述本体分为至少两个腔室，相互对接的第一隔板的对接处留有试样腔，所述的试样腔用于容纳植物根部。本发明具有简单、快速、方便且安全的特点，不仅适用于单因素影响的研究，还能够用于多元素组合效果的研究，减少了实验耗材，降低了实验风险，提高了实验效率。

摘要： 本实用新型公开了一种便于携带式英语用学习机，包括海绵垫和机壳，所述海绵垫的下方设置有机盖，且机盖的内部安装有显示屏，所述显示屏的下方设置有连接杆，且连接杆的左右两侧均设置有旋转轴承，所述旋转轴承的外部安装有散热口，且散热口的右侧设置有提手，所述提手的下方安装有扬声器，所述机壳的内部设置有控制板，且机壳位于扬声器的下方，所述控制板的内部安装有按块，所述按块的右侧设置有触摸屏，且触摸屏的下方安装有耳机接口。该便于携带式英语用学习机设置有提手，通过安装在散热口右侧的提手，从而使学习机方便携带，避免英语学习机携带不方便，导致英语学习机的使用场所受到了限制的现象。

摘要： 本实用新型公开了一种高中英语用学习支架，包括第一支撑板、第二支撑板、支撑柱、导向板、导向槽、固定螺栓、活动板、导向块、固定螺母、圆杆、连接板、螺杆、限位槽、限位块、安装板、滑槽、滑块、螺纹孔、轴承和通孔。通过转动连接板可使得第一支撑板与第二支撑板保持平齐，此时再转动螺杆，由于螺杆与螺纹孔螺合连接，螺杆在转动时会驱动滑块顺着滑槽移动，从而将第一支撑板底端的限位槽卡合在限位块表面，进而将第一支撑板与第二支撑板进行拼接；可直接将活动板与支撑柱夹持在被固定的物体上，此时拧紧固定螺栓与固定螺母，使得活动板顺着导向槽运动，直至将活动板与支撑柱固定在物体上，以此来将本装置进行固定。

摘要： 本实用新型提供一种俄语用学习支架，包括放置板、底座、固定柱、保持架、压杆、学习镜、安装架、活动杆、移动槽、固定块以及铰接柱，底座上端面中间位置安装有固定柱，固定柱上端面安装有放置板，放置板上端面左右两侧开设有移动槽，放置板上端面左右两侧安装有保持架，保持架内侧安装有压杆，放置板后端面中间位置安装有固定块，固定块内侧安装有活动杆，固定块后端面安装有铰接柱，固定块与活动杆连接处连接有铰接柱，活动杆上端面安装有安装架，安装架内侧安装有学习镜，该设计解决了原有的俄语用学习支架使用功能不够好的问题，本实用新型结构合理，操作简单，学习效果好，便于观察。

摘要： 本实用新型公开了一种学习英语用学习桌，包括支撑面板、LED灯管和单词练习盘，所述支撑面板的下端左右两侧均固定安装有支撑腿，所述支撑面板的下表面中间设置有收纳处，所述LED灯管位于灯光开关的右端，所述四线板的上端设置有第一书写板，所述第一书写板的上端设置有第二书写板，所述支撑面板的上表面后侧螺纹连接有安装块，所述固定块的前侧内部左右两端均设置有滑杆，且滑杆的外侧固定连接有夹具，所述单词练习盘位于支撑面板的上表面右端，且单词练习盘的后侧设置有放置槽，所述放置槽的内部设置有字母块。该学习英语用学习桌，结构和功能丰富，设置有对书写规范性方面的改进，有书本固定装置，单词记忆练习十分具有趣味性。

摘要： 本实用新型公开了一种俄语用学习支架，包括架体、支撑板、万向轮、底架、上支撑柱、伸缩底柱、内柱、旋钮扣和自由支架，本实用新型的一种俄语用学习支架，通过设置自由支架在支撑板右上侧，其中可旋转螺栓旋钮松紧调节转块角度，在通过旋转第二螺栓旋钮松紧度，可调节转臂z轴自由度，再调第三螺栓旋钮调节摆向角度，达到了自由度高并且稳固性高的有益效果，解决了可调节自由度低支撑力差的问题，通过设置伸缩底柱在内柱内侧，其中旋转旋钮扣可自由调节内柱高度，交易调节支架高度差，旋转上支撑板可调节顶端自由支架支撑柱顶端支撑板可存放书籍并且表面做笔记，达到了多功能性简易调节的功能，解决了功能性单一，难以调节高度差的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种高中英语用学习支架，包括固定座、固定螺栓、支撑柱、连杆、伸缩柱、调节螺栓、固定桌面、支杆、伸缩桌面、滑轨、笔槽、U型接头、销轴、连接件、转轴和挡块，所述支撑柱套设于伸缩柱上，所述支撑柱与伸缩柱之间通过调节螺栓相连接，所述连接件的一端通过销轴与U型接头转动连接，且连接件的另一端与固定桌面的右侧固定连接，所述支杆设于支撑柱的内侧，且支杆与支撑柱之间通过转轴转动连接，所述固定桌面的底部设有挡块，所述挡块对应于支杆设置。该高中英语用学习支架结构设计合理，安装方便快捷，设有可伸缩调节的桌面，有效扩大使用面积，并且，使用完毕后，可将桌面方便的进行折叠收起，减少其空间占用。

摘要： 本实用新型公开了一种英语用学习机，它涉及英语用具技术领域，壳体的底部安装有支撑架，显示屏安装在壳体上，显示屏的右端分别设置有扬声器、USB接口、操作按键，检测传感器安装在壳体的上侧，控制器、信息自动暂停装置、存储器、时钟模块均安装在壳体的内部，USB接口、操作按键、检测传感器均与控制器的输入端连接，控制器的输出端分别与扬声器、信息自动暂停装置的一端连接，信息自动暂停装置的另一端与显示屏连接，控制器的存储端与存储器连接，控制器的读取端与时钟模块连接；本实用新型便于实现快速控制，使用方便，操作简便，工作效率高，节省时间。

摘要： 自学英语用学习机，所述箱体内安装有不间断电源系统、电脑元器件组成的计算机控制系统 ; 所述箱体上端连接矩形的操作平台，在所述操作平台左上角设有显示屏，操作平台右上角开有矩形的凹槽 ; 所述凹槽内开有与打印机输出口相对应的测试题纸输出口，所述凹槽顶端内壁上设有 LED 照明灯 ; 所述操作平台下端设有键盘、无线鼠标、指纹识别器和纸片回收盒，所述操作平台右侧壁上开有答题卡存入口，操作平台前方侧壁上设有显示器开关、照明调节开关和电源总开关 ; 所述箱体上设有带条形密码锁的抽屉盒，所述箱体侧端下方设有电源接口。本种自学英语用学习机，移动方便稳定性好，含有内部供电系统不易受损，操作简单，设计合理，具有良好的实用性。