语法形式
语法形式的相关文献在1959年到2022年内共计509篇,主要集中在常用外国语、汉语、语言学
等领域,其中期刊论文497篇、会议论文11篇、专利文献9145篇;相关期刊275种,包括中央民族大学学报:哲学社会科学版、喀什师范学院学报、解放军外国语学院学报等;
相关会议11种,包括汉语方言国际学术研讨会暨全国汉语方言学会第16届年会、首届西夏学国际论坛(黑水城文献与西夏国际学术论坛)、21世纪第四届现代汉语语法国际研讨会等;语法形式的相关文献由525位作者贡献,包括祉音、刘叔新、姚继中等。
语法形式
-研究学者
- 祉音
- 刘叔新
- 姚继中
- 张定京
- 曹炜
- 曾国章
- 李经纬
- 金立鑫
- 于洪志
- 保朝鲁
- 刘俊达
- 吕士良
- 吴添汉
- 姚乃强
- 孙建国
- 孙德金
- 季永海
- 寿永明
- 张家骅
- 张庸萍
- 张弘坤
- 戴庆厦
- 李发元
- 李富林
- 李永宏
- 杜若明
- 杨东益
- 杨将领
- 杨雷
- 童宪刚
- 胡阿旭
- 蔡基刚
- 谭林
- 贺季萱
- 邱德君
- 邵敬敏
- 郑秋秀
- 郭丽萍
- 陈前瑞
- 陈历荣
- 陈晶
- 雷春芳
- 马剑辉
- 高洪儒
- 高莉琴
- Б.И.Турчина
- Р.К.Миньяр-Белоручев
- 丁明安
- 丁石庆
- 丁蔻年
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李富林
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摘要:
一复句和单句一样都是语法、语义相统一的结构体。语法为表,是形式;语义为理,是内容。同一语法形式可以表达不同类型的逻辑语义,同类逻辑语义也可以用不同的语法形式实施表达。例如单句的主谓结构中,其语义关系就有"施事——受事""受事——施事""话题——评论"等的不同。复句也是如此。
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孙玉文
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摘要:
一种语言系统的特点对于该语言的语文教学具有决定性影响,汉语作为一种语言系统,有鲜明的特点。语文教学,是要培养学生认识汉字、会读中文文章、会利用中文进行写作的能力。汉语的特点对语文教学具有决定性影响,深化语文教学,必须密切关注汉语系统的特点。汉语语素以单音节居多,词形中没有表达语法关系的语法形式。上古以前可能只有单音词,一个词只有一个单音词素,缺乏构形形态;构词形态较发达,类型多。
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张亚明
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摘要:
汉语形容词的典型成员兼具饰词性又有谓词性。相比动词与行为类型、动词性短语与情状类型、句子与体的对应关系,汉语形容词和形容词短语均非自足的语法形式,难以作为形容词情状判定的依据,唯有语法上自足的形容词谓语句是情状研究可资凭借的语法形式。
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夏婷婷
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摘要:
【设计理念】《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,所有的语言学习活动都应该在一定的主题语境下进行,英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务,并以此整合学习内容,引领学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。语法知识的学习和使用是学生语言学习的重要内容。语言运用中的语法知识是“形式-意义-使用”的统一体。因此,教师应转变传统语法观,培养学生准确、有意义且得体地使用语法结构的能力。在具体教学活动中,教师可引导学生在特定主题语境和语篇中感知语法形式,归纳语法规则,运用语法知识,迁移语法能力。
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熊英乔;
邱芬
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摘要:
恶意软件会对虚拟环境产生威胁,破坏网络正常运行,为了健全网络安全防护机制,提出恶意软件攻击行为的时序逻辑建模分析。分析了多种软件攻击,包括探测攻击、解码攻击、协议漏洞等手段,结合隐匿身份、信息采集、攻击操作、消除痕迹等攻击流程,构建基于Petri网的攻击行为模型;通过状态和状态变迁建立时序逻辑标准形式,引入变量、状态与异常等假设改进时序逻辑,获得时序逻辑标准公式;定义约束、区间与时间,确定语法形式,建立时序逻辑需满足的关系,完成恶意软件攻击行为的时序逻辑模型构建。仿真结果证明,上述模型可以有效分析出恶意攻击行为发生的时间,提高攻击检测的决策率与检出率。
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李春艳
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摘要:
重叠现象普遍存在于世界语言中。较早注意到语言中重叠现象的是美国语言学家萨丕尔,他在分析语言里的形式时提到语法形式的六种主要类型,重叠是其中之一。他把重叠看作一种形式手段,指出许多语言采用这种形式手段。学界对重叠现象一直以来也是从语法角度进行研究。我国学者对重叠的研究,始于上世纪50年代。
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邱德君;
陈前瑞
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摘要:
以20世纪90年代为界,话语功能和相关语法形式的研究可以分为两个阶段。通过对以往研究的回顾和分析,本文梳理出了相关理论问题的历史脉络:(1)话语功能的核心概念从前景和背景过渡到事件主线和非事件主线,比较概念的意识更加清晰;(2)学界逐步意识到话语功能的二分或多分并非导致循环论证的根本原因;(3)研究者逐步认识到话语功能与语法形式之间并非一一对应,它们的关系具有多样性;(4)对于话语功能与小句地位的关系,研究者从决定论转向非决定论,逐渐发现分布在从属小句和首位小句的事件并不限于表达背景信息,因此小句地位不能直接决定话语功能。回顾以往研究,我们应该认识到,加强汉语话语功能与语法形式对应关系的历时演变研究具有重要意义。
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邱德君;
陈前瑞
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摘要:
以20世纪90年代为界,话语功能和相关语法形式的研究可以分为两个阶段.通过对以往研究的回顾和分析,本文梳理出了相关理论问题的历史脉络:(1)话语功能的核心概念从前景和背景过渡到事件主线和非事件主线,比较概念的意识更加清晰;(2)学界逐步意识到话语功能的二分或多分并非导致循环论证的根本原因;(3)研究者逐步认识到话语功能与语法形式之间并非一一对应,它们的关系具有多样性;(4)对于话语功能与小句地位的关系,研究者从决定论转向非决定论,逐渐发现分布在从属小句和首位小句的事件并不限于表达背景信息,因此小句地位不能直接决定话语功能.回顾以往研究,我们应该认识到,加强汉语话语功能与语法形式对应关系的历时演变研究具有重要意义.
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张珮琪
- 《首届西夏学国际论坛(黑水城文献与西夏国际学术论坛)》
| 2010年
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摘要:
西夏语句子成份之间的语意及功能关系主要是由词序、动词的人称变化(与人称呼应)及格来表示.西夏语格的语法形式主要为分析形式(analytic form),也就是在名词之后加上格助词.然而关于西夏语格助词的数量及种类,各家学者看法不一,种类分歧,数量也从六到二十余个不等.在本文中以语法形式的概念作为出发点,对比现代羌语支语言的格系统,分出十种格助词:主题标记、作格、主格、属格、受格、具格、伴随格、比格、目标格及处所格.其中西夏语的属格、比格、目标格及处所格都可以从藏语、阿尔秦语和现代羌语支中找到对应关系.另外,笔者针对每个格助词的意义、功能及用法进行详细的阐述.研究显示,西夏语格助词的省略并非随意,而是有理可循.
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- 《第二届国际吴方言学术研讨会》
| 2001年
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摘要:
"霍"是浙北吴语里使用极其广泛的一个词。这里的浙北特指浙北十县,即湖州片的湖州、德清、长兴、安吉,嘉兴片的嘉兴、海宁、海盐、嘉善、平湖、桐乡。“霍”是嘉兴各县的读音,读阴入短调,记作[ho(?)],写作"霍",内部读音一致。湖州各县均读舒声长调,但内部读音不太一致,湖州、长兴读阴平调,记作[ho]或[u],写作"花"或"乌",安吉读阴上调,安吉记作[doη],写作"董"。嘉兴片的“霍”和湖州片的“花、乌、好、董”是同一来源,还是另有来源,尚不清楚,语法形式虽然不同,但语法位置和语法意义都是一样的。因此,本文对浙北吴语里的"霍"进行了探讨,随着语言的发展,浙北吴语中的这个指示代词“霍”隐隐约约地似乎有一种虚化的趋势,或者说正开始处于实词虚化的语法化过程之中。
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