语气

摘要： 有着不同背景、思维方式、价值观念的人聚在一起,难免会有碰撞、冲突。其实意见相左本身不是问题,没能好好处理冲突,才是最终破坏关系的原因。以下六种技巧有助于解决冲突。调整语气相信很多人都深有体会,同一句话,用不同的语气说出来,别人接收的信息和意愿可能会大相径庭。短信和电子邮件有时沟通效果差的原因,就是你无法察觉到对方的语气。

摘要： 政治演讲语篇的欣赏,不能局限于“思想”的传承,还应注意其交际性特征。借鉴功能语言学中人际功能的相关理论,学会从人称、语气、情态和评价等角度去分析,我们便能品味到言语背后丰富的人际意义,并觉解演讲之中的交际智慧。

摘要： 指挥是合唱作品的演绎者,对作品的演绎具有决定权。对于合唱作品的分析及音乐处理方式的选择,是每个指挥都要面对的问题。分析和处理作品对音乐技术、音乐理论知识、文学素养以及音乐审美等能力的要求极高。需要作品分析者具备完整的专业知识,扎实的功底,在精准的把握音乐作品、遵循作曲者原本意图的同时,还需进行带有个人情感色彩的二度创作的音乐处理。本文就合唱作品的分析和音乐处理的方法进行讨论,深入发掘作品分析与音乐处理的规律细节,给合唱指挥者在演绎音乐作品时提供更好的理论支撑。

摘要： 某天,我在批改作业的时候,用很平常的语气问一个学生有没有把作业交给我。而这个学生就像被点着了似的,马上回答我:“我早就交给你了呀!”这句话用文字表示,好像没什么问题,但在交流的时候,我能够感受到他那种不屑的语气——看似在回答我,实际上是在表达对我的不满:我早就交了,你为什么要问我?其实,这已经不是我第一次遇到这样的情况了。

摘要： 一个人的性格和命运,都体现在嘴上:说话,反映了性格;语气,透露了内心。你是否在好好说话,从语气上能听出来。语气生硬,轻则让人心生不满,重则可能生出怨愤;语气柔和,清楚地表达自己的请求,方能心遂人愿。说话的语气,反映出了一个人的态度、修养和情商。你的语气,是你内心的样子语气,是语言最精准的温度计,是一个人内心世界的真实写照。

摘要： “同样一件事,不同的说话方式和语气就会带来完全不一样的结果,这应该就是语言的魔力!”这是白小糖最近明白的一个道理。他是通过什么事明白的呢?让我们一起去看一看吧!

摘要： 在童话谷里,没有人不知道山羊爷爷。山羊爷爷就是那个爱把“但是”挂在嘴边儿,每句话语气都怪怪的老人家。鼠小弟在洞口旁种了一株灯笼草,隔几天就要浇水、施肥。没过多久,灯笼草就结出了红红的小灯笼。晚上,小灯笼会把洞里照得亮堂堂的。“山羊爷爷,快来看我种的灯笼草,长得多好哇!”

摘要： 本文以系统功能语言学语气有关理论为基础,对32位小学教师课堂话语中的语气、语气隐喻进行了统计和人际意义分析,结果显示:教师课堂语气相对较多地表达提问和命令功能;陈述、提问和命令三类言语功能都主要通过典型语气表达,各类典型语气在课堂语境中所表达的人际意义呈现出一些值得关注的特点;教师还使用人际投射和转换典型语气等手段来增大师生意义协商空间;与言语功能对应的典型陈述语气、典型疑问语气和表陈述功能的疑问语气的频率在语文和数学教师间有显著性差异。

摘要： 我且叫他小武吧。他其实不姓武。不过,他好像挺喜欢“武”这个字——在他的桌子上刻着,在他的衣服上印着,在他的手腕上文着。是的,他刺了青。我的同事们提到他,都说“那个刺了青的家伙”。不要怪我的同事们气量小,用这种语气说一个学生。事实上,他的确“伤”他们太深。

摘要： 今天上政治经济学课的时候我溜了号,先是侧着耳朵听后面别的专业的同学以专业人士的口吻议论了一会儿我们专业的人,口气颇为自得。我起初还信了,直到最后听他说了一个绝不可能是真事儿的假料,我才意识到这人也不靠谱——不过是语气比较笃定,我就被他绕进去了。我于是就想,如果老师用比较笃定的语气来讲课,我会不会更容易听得进去呢?为了验证这个假说,我又把头扭回来,冲着老师开始二目无神地细听。老师的语气是很笃定的,但是是在讨论器官是否应该开放“合理买卖”。我一瞬间就有点儿上头,觉得自己大概是庄子梦里酒醉的蝴蝶,怎么都飞不出这胡言乱语的世界。

摘要： 一般现在时和一般过去时的英语动词be和表示“拥有”意义的have，在从陈述句变成疑问句时具有特殊性，即前者直接移位至主语前面，后者可以直接移位至主语前面，也可以象其他一般动词那样用其相关的助动词(do、does或did)来进行变化。由于这一特点，Halliday(1994：79)认为这两个动词“只是限定成分”，但黄国文(1999：125-134)对此表示不易接受。本文从附加问句、谓体的性质、认同型关系过程等角度对上述两个动词的谓体(这里不是指传统语法或形式语法的指完整谓语的Predicate verb(Quirk et.a1.1985)或Predicator(Leech et a1.1982)，而是指系统功能语言学的Predicator)与语气进行重新审视，作出新的分析。

摘要： 本申请实施例公开了一种应用在深度学习语音合成算法中的，将中英混合及语气标签化的数据标注方法及装置，所述方法包括：从数据源中抓取训练文本，所述训练文本涵盖有中英文字符；为所抓取的所述训练文本添加情感标签，记录发音人根据情感标签标注后的训练文本的朗读音频文件，作为训练用音频文件；核检训练用音频文件与对应的训练文本的情感标签是否一致，不一致的部分对音频文件进行修订；将训练文本映射为文本向量，将文本向量及发音人的朗读音频文件，提交给神经网络的深度学习引擎进行训练，通过深度学习训练，学习中文、英文、情感标签的各种组合搭配下的文本的发音特点。

摘要： 本发明提出了一种基于wav2vec的语气词插入的语音交互方法及系统，属于人工智能、语音识别技术领域。该方法中，训练中文语音环境下的wav2vec预训练模型；获取用户通话音频并标注语气词插入位置，作为音频语料；将音频语料进行切割，对每一个切割后的语音块设置插入标签或者不插入标签，将每一个带有标签的语音块作为一个样本，构成训练样本集；构建由wav2vec预训练模型和分类器组成的音频分类模型并进行训练，利用训练好的音频分类模型判断在人机语音交互过程中是否需要插入语气词，稳定性高，避免了随机插入的突兀性，无需依赖专业人员设计复杂的规则，准确性高。

摘要： 一种联合语气词特征的视音频驱动人脸动画方法及系统，通过提取语音特征构建出语音特征矩阵，利用语气词增强训练网络的多层卷积操作对特征矩阵进行采样并映射到低维空间的中间变量；对输入的语音转换成文字，从文字内容中识别出语气词并构建one‑hot向量，与中间变量拼接后得到包含语气词特征的中间变量；再通过语气词增强训练网络进行卷积后映射为当前帧的表情AU参数，用于与视频追踪、语音预测算法生成的AU参数拟合后作为人脸模型的驱动参数，实现表情增强。本发明通过输入用户面部的视频内容和用户发声的音频内容，就可以联合驱动虚拟场景中的三维Avatar模型，在实时驱动的基础上，使整体和局部的面部动画都得到较为逼真和生动的表现效果。

摘要： 本发明公开了一种语气识别方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质。其中方法包括：获取样本文本；获取针对样本文本的多个录音数据，其中，多个录音数据是通过使用多种类别语气朗读样本文本而得到的语音；提取多个录音数据中的语气特征，并确定语气特征对应的语气类别；根据样本文本、多个录音数据中的语气特征和对应的语气类别，建立语气识别模型。该方法可以使得每个样本文本被标注各种类别语气特征和对应的语气类别，以便在线上应用中，在对用户输入的语音数据进行语音识别的同时，还可以通过预先建立的语气识别模型对该语音数据进行语气识别，实现了针对语音数据中各种类别语气的识别，提高了语音识别效果。

摘要： 本发明公开了一种融合文本语气的中文文本特征提取方法，实现从变长文本中获取融合语气特征、句法特征和语义特征的文本特征表示。首先构建文本词集和语气词集，将文本词集和语气词集转换成词嵌入形式，得到对应的向量模型；其次，依据文本词嵌入表示的时间步长维度和特征维度筛选文本特征，并将语气特征融入到选取的文本特征的时间步长维度上，获得准确表示语义的文本特征表示。本发明充分利用语气词对文本语义的贡献，将语气特征、句法特征和语义特征融合到文本特征表示之中，且该文本特征表示具有低维和连续的特点，不仅可以更好地表示文本语义，也能更有效地支持文本分析、语言翻译、关系抽取等自然语言处理任务。

摘要： 本发明公开一种基于语义语气加权的倒排索引优化算法，本发明涉及文档情报处理技术领域，解决现有技术由于仅使用特定词词频索引而存在倒排索引精确度低和索引难度大的技术问题，以及解决现有技术由于关键词序列和语义加权词库存在重复而造成的语义加权无效或无法对倒排索引实现实质改变等技术问题。本发明主要结合文档语义语气特征，构建了全新的加权词频定义式，实现了倒排文档按照加权词频排序，不仅仅表现了关键词在文档中的词频密度，还反映了关键词的表意强烈程度，更能帮助搜索用户优先找到期望的文档。

摘要： 本发明提出了一种基于wav2vec的语气词插入的语音交互方法及系统，属于人工智能、语音识别技术领域。该方法中，训练中文语音环境下的wav2vec预训练模型；获取用户通话音频并标注语气词插入位置，作为音频语料；将音频语料进行切割，对每一个切割后的语音块设置插入标签或者不插入标签，将每一个带有标签的语音块作为一个样本，构成训练样本集；构建由wav2vec预训练模型和分类器组成的音频分类模型并进行训练，利用训练好的音频分类模型判断在人机语音交互过程中是否需要插入语气词，稳定性高，避免了随机插入的突兀性，无需依赖专业人员设计复杂的规则，准确性高。

摘要： 本公开的实施例涉及分析文本数据的语气。本发明的各方面公开了一种用于检测社交媒体应用程序的用户的文本输入并得出用户的个性特性洞察的方法。该方法包括一个或多个处理器，其标识对于交互式的基于互联网的应用的文本数据条目。该方法还包括确定文本数据条目的语气。该方法还包括标识与文本数据条目相对应的发布账户。该方法还包括基于与发布账户相关联的文本数据条目来生成与发布账户相对应的个性简档。该方法还包括基于文本数据条目的语义特征来确定文本数据条目的上下文。该方法还包括对与发布账户相对应的个性简档进行分类。该方法还包括执行限定的动作，该限定的动作防止发布账户与交互式的基于互联网的应用之间的参与。

摘要： 本发明公开了一种基于语气识别的智能语音互动方法和装置，通过所述语音交互系统建立与第一用户的语音连接；获得所述第一用户的第一语音内容信息；获得所述第一用户的第一语气信息；根据所述第一语音内容信息，获得第一输入信息；根据所述第一语气信息，获得第二输入信息；将所述第一输入信息和所述第二输入信息通过神经网络模型获得所述第一用户的态度信息；获得第二语音内容信息，根据所述第一用户的态度信息，获得第二语气信息，根据所述第二语音内容信息和所述第二语气信息，获得第一自动应答语音信息。解决了现有技术中存在电话机器人不能根据用户的语气来调整应答内容和应答语气，导致沟通过于机器化，沟通效果差的技术问题。

摘要： 一种联合语气词特征的视音频驱动人脸动画方法及系统，通过提取语音特征构建出语音特征矩阵，利用语气词增强训练网络的多层卷积操作对特征矩阵进行采样并映射到低维空间的中间变量；对输入的语音转换成文字，从文字内容中识别出语气词并构建one‑hot向量，与中间变量拼接后得到包含语气词特征的中间变量；再通过语气词增强训练网络进行卷积后映射为当前帧的表情AU参数，用于与视频追踪、语音预测算法生成的AU参数拟合后作为人脸模型的驱动参数，实现表情增强。本发明通过输入用户面部的视频内容和用户发声的音频内容，就可以联合驱动虚拟场景中的三维Avatar模型，在实时驱动的基础上，使整体和局部的面部动画都得到较为逼真和生动的表现效果。