DHTML

摘要： 在水稻科研的另一条战线一信息化领域,鄂志国兢兢业业深耕了二十年。在这条崎岖而孤独的小路上,他坚定且务实地闯出了一片天地。1996年,鄂志国考入华中农业大学农学专业,他敏锐地意识到,未来农业的发展需要信息化。毕业后,鄂志国来到中国水稻研究所科技信息中心工作,并利用大学期间自学的ASP、DHTML、VB、javascript和SQL等编程语言和数据库技术,着手构建国家水稻数据中心(ricedata.cn),重点是品种系谱数据库、功能基因数据库和本体(ontology)系统。

摘要： 随着计算机技术和网络技术的快速发展,使得以Web为标志的Tnternet信息技术广泛应用各个方面.文中以ASP技术开发Web数据库的缺点展开研究,提出基于DHT-ML和RDO技术的web数据库的开发技术,并用实例证明如何将这项技术应用在Web数据库开发中.

摘要： DHTML（Dynamic HTML）称为动态 HTML，它是以最具实用性的创新理念为基础，以各种技术综合应用、发展为目标，由 JavaScript 中对基础知识补充和扩展应用的 DOM 引导 JavaScript 基础教学。它是提升学生面向对象设计的综合能力，提升教学面向应用、技能新的教学思路和方法。通过教学中的基本演练，展示基础学习为今后深化创新的重要性。

摘要： 该网站系统是以湖南师范大学教育技术学专业为基础,对教育技术学专业学习内容、培养目标、教师资源、就业方向等方面进行介绍.目的在于使高中毕业生在选择该专业前对教育技术学专业有大致的了解,为教育技术学专业初学者提供明确的学习内容和学习目标,以及为教育技术学专业毕业生指明就业方向.本网站系统以Microsoft Visual Studi0 2008和Macromedia Dreamweaver 8为主要开发工具,用ASP.NET技术构建前台页面,以SQL SERVER 2005数据库作为后台支持,以C#语言、html超文本标识语言、javascript脚本语言为基础,运用div+css技术进行设计开发.

摘要： 文件的上传和下载是网站最常用的功能.以项目实战方式利用动态HTML语言(DHTML)结合客户端Javascript脚本动态产生控件.并用C#语言编写后台代码真正实现ASP.NET多文件上传和下载,为ASP.NET平台中文件上传和下载的处理提供了一个编程框架.

摘要： Heuristic programming training is very helpful for cultivating students' standard programming and thinking in the web teaching coursewares. The programming training software uses DHTML technology of the client to realize interaction and dynamic display of processing with the students, adopting teacher＇s template programs as matched objective. In the template programs, it gives some prompts and parts requiting students to input with specific markers. By comparing the character input by students and the character of.teacher template programs, it checks and displays whether it is right or wrong, thus guiding students to standard programming. a A powerful platform is given to develop and improve students' thinking and practice ability.%在wleb教学课件中进行启发式编程训练对培养学生规范编程和思考问题很有帮助.该编程训练软件利用客户端的DHTML技术实现与学生的交互和动态显示处理,以教师模板程序为匹配目标,在模板程序中通过特殊标记给出提示和需要学生输入部分.通过学生输入的字符与教师模板程序的字符对比来检查和提示对错,从而引导学生规范编程,为开拓学生思维、提高学生思考和动手能力提供了一个强大的实践平台.

摘要： 介绍了Ajax技术的概念.并从一实例详细阐述了Ajax技术在实际工作中的应用,同时介绍了Ajax技术在Web应用方面应该注意的问题.

摘要： Moodle是目前应用广泛的开源网络教学平台,提供了试题导入功能,但要求文件符合一定格式规范.本文通过编写HTAs,解决试题编写、生成试题导入文件的问题.

摘要： 网络技术已渗透到社会生活的每一个角落.WWW的出现产生了HTML.在WWW中发布HTML文档,大多数信息还是静态的,而且要求服务器响应用户的交互.后来出现了DHTML语言.虚拟现实是计算机模拟的三维环境,用户可以走进这个环境并操纵系统中的对象.虚拟现实最重要也是最诱人之处是其实时性和交互性,这样出现了VRML语言.电子商务在互联网的广泛应用又产生了XML.网络继续以很快的速度在发展,将来的网络会以比现在的网络文档更灵活的方式提供更多的信息.

摘要： 针对传统教学系统存在的问题,介绍了基于B/S 模式的数字电路多媒体网络学习系统的结构和主要功能,并给出具体的系统基本架构与功能设计.重点分析了学习系统中DHTML技术的应用,数字电路仿真实验平台及基于XML课堂练习子系统的开发实现.

摘要： 本文阐述了网站设计与制作时,采取的一些方法和策略,以及所应用的网页制作技术,从而能更好地实现其构建目的,提高网站制作的质量.

摘要： 本文阐述了网站设计与制作时,采取的一些方法和策略,以及所应用的网页制作技术,从而能更好地实现其构建目的,提高网站制作的质量.

摘要： 本文阐述了网站设计与制作时,采取的一些方法和策略,以及所应用的网页制作技术,从而能更好地实现其构建目的,提高网站制作的质量.

摘要： DHTML应用程序是VB6.0中的一项新增功能，有着诸多优异的功能，在该文中将介绍DHTML制作过程的一些注意事项和在轮机自动化课程现代化教学中的应用．

摘要： DHTML应用程序是VB6.0中的一项新增功能，有着诸多优异的功能，在该文中将介绍DHTML制作过程的一些注意事项和在轮机自动化课程现代化教学中的应用．

摘要： DHTML应用程序是VB6.0中的一项新增功能，有着诸多优异的功能，在该文中将介绍DHTML制作过程的一些注意事项和在轮机自动化课程现代化教学中的应用．

摘要： 描述了使用DHTML视图和XSLT编写XML的方法和系统。在DHTML视图中可以自动或半自动地提供各种用户接口，所述用户接口允许用户与DHTML视图进行交互。接口允许用户与DHTML视图交互，并且使得自动针对描述与DHTML视图相关的数据的对应XML文档进行那些交互，其中一些接口被称作“文档内”接口。各种文档内接口的呈现不仅考虑到XML模式(XML文档是其实例)，而且考虑到被用来将XML文档转换成DHTML视图的XSL-T(XSLT转换)。另外，引入“水晶”的概念，并且此概念被用来将与DHTML视图的交互直接映射回到对应的XML文档。“水晶”的基本形式包含一或多个行为和相关的XSL-T。“水晶”被用来将XML转换成DHTML视图。“水晶”的行为被定义成特定或相关的数据形，数据形由XML文档来定义。行为不必依赖任何模式、数据或标签。由于其数据形相关性质，可以封装“水晶”以便重用于各种XML文档，所述XML文档彼此没有关系，除了由XML定义的形之外。行为可以附属于XSLT产生的DHTML标签。行为保证与DHTML视图的用户交互直接映射回到XML文档。通过这种方式，可以编写XML文档以反映用户对DHTML视图做出的改变。

摘要： 描述了使用DHTML视图和XSLT编写XML的方法和系统。在DHTML视图中可以自动或半自动地提供各种用户接口，所述用户接口允许用户与DHTML视图进行交互。接口允许用户与DHTML视图交互，并且使得自动针对描述与DHTML视图相关的数据的对应XML文档进行那些交互，其中一些接口被称作“文档内”接口。各种文档内接口的呈现不仅考虑到XML模式(XML文档是其实例)，而且考虑到被用来将XML文档转换成DHTML视图的XSL－T(XSLT转换)。另外，引入“水晶”的概念，并且此概念被用来将与DHTML视图的交互直接映射回到对应的XML文档。“水晶”的基本形式包含一或多个行为和相关的XSL－T。“水晶”被用来将XML转换成DHTML视图。“水晶”的行为被定义成特定或相关的数据形，数据形由XML文档来定义。行为不必依赖任何模式、数据或标签。由于其数据形相关性质，可以封装“水晶”以便重用于各种XML文档，所述XML文档彼此没有关系，除了由XML定义的形之外。行为可以附属于XSLT产生的DHTML标签。行为保证与DHTML视图的用户交互直接映射回到XML文档。通过这种方式，可以编写XML文档以反映用户对DHTML视图做出的改变。