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词源学

词源学的相关文献在1963年到2022年内共计430篇,主要集中在汉语、常用外国语、语言学 等领域,其中期刊论文418篇、会议论文12篇、专利文献13124篇;相关期刊311种,包括社会工作、语文学刊、考试周刊等; 相关会议8种,包括全球化与中文学科建设的新方向国际学术研讨会、中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会、2011年体育非物质文化遗产学术大会等;词源学的相关文献由434位作者贡献,包括曾昭聪、何裕民、张志平等。

词源学—发文量

期刊论文>

论文:418 占比:3.08%

会议论文>

论文:12 占比:0.09%

专利文献>

论文:13124 占比:96.83%

总计:13554篇

词源学—发文趋势图

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    • 郑伟
    • 摘要: 高本汉是在汉语史、古音学、青铜器、古文字、先秦典籍、辞书编纂等领域成就卓著的汉学大师。杨树达是以旧学为根柢,同时熟谙现代学术研究方法与理念的国学大师。20世纪30年代至50年代,高本汉、杨树达两位在先秦典籍考订、汉语词源、殷周青铜器与古文字等领域有颇多相通的旨趣和成果,从相关的书信集、日记、传记、论著等学术史资料中,可以勾勒出两位“汉学”大师的文字交往与学术因缘,亦可将其视作民国时期中西学术交融汇通的佳例。
    • 郑德虎; 齐金征
    • 摘要: “音近义通”是同源词的基本判定方法。本文通过格林定律和维尔纳定律判定“音近”关系,运用当代美国英语语料库进行在线检索,得出c-v辅音结构及其变体辅音结构的(语料库中)所有单词,然后对这些单词进行筛选并且进行词义分析,从而组建cave词族,来帮助词汇的深层理解和记忆。
    • 李祖民
    • 摘要: 我国教育经济学历来被诟病缺乏原创性,学科基础理论薄弱,只是西学东渐的产物,较少关乎中国学术。然而,通过词源学方法对脱胎于古汉语的“教育经济”一词进行元研究发现,20世纪初,在时代精神转型的驱动下,具有关键学术指标意义的“教育经济”一词即开启现代赋义进程。此后,围绕三种赋义逻辑,相关子概念、范畴得以形成,一系列重要命题被提出,形成了一股教育经济思潮,出现了一批学术专著,“教育经济学”也被正式提出,教育经济思想开始理论化、系统化,迈入学科化的重要阶段。这表明,我国的教育经济学并不是一味拿来的“舶来品”,而是本土内生的,具有超前的理论灵魂和鲜明的民族特质,表现出独有的中国气派和中国风格。
    • 张晓素
    • 摘要: 语言是对世界的映照,理据研究的实质问题是语言与世界、语言与人的关系问题,也是认知语言学和语言哲学尤为关心的问题。本研究通过探究英语词汇“see”,“eye”,“look”的来源、以及英文字母的产生与发展,并结合直接观察英语词汇拼写象似性,一定程度上展现了这些词汇产生以及演变的理据与规律,为英语词汇的形态象似性研究提供更丰富的实证数据。研究发现,1) 英语字母源于闪米特字母,其产生与象形文字相似,字母与其象征意义之间具有很大的关联性,其中字母“o”表示眼睛;2) 从形态象似性的角度分析,发现“see”,“eye”,“look”都从一定角度提示其象征意义,即“与看或眼睛相关”;3) 同时还发现,一部分类似于see的“*ee*”组合词汇(如seek)也在一定程度上与“眼睛或看”相关。
    • 柳建钰; 丁明
    • 摘要: 汉语词源问题是具有鲜明中国特色的汉语研究课题。陈晓强《形声字声符示源功能研究》作为从声符角度出发探索汉语词源问题的最新成果,内容翔实厚重,思路清晰透彻,结论科学严谨,做到了点、线、面综合考察,泛时考察与历时考察有机结合以及理论思辨与实证考据动态统一,具有鲜明的问题意识和创新色彩。作者多闻阙疑、实事求是的治学态度也值得我们学习。
    • 徐东海
    • 摘要: 扩大词汇量是大学生英语学习的主要任务之一,但是英语漫长复杂的发展史和它吸收的大量外来语给学习增加了障碍,而英语词源学有助于克服这些困难.从利用词源识记词汇、理解一词多义、掌握部分单词的发音,以及从词汇的词源角度进行文化教学等四个方面阐述了词源学在英语词汇教学中的应用,并提出要注意辨析流俗词源.
    • 陈丽敏
    • 摘要: 据不完全统计,医学英语专业词汇大概每年都会有两千个新词产生,一个个陌生的词汇以及医学术语本身繁芜庞杂,久而久之,医学英语专业术语给广大医学工作者、医学生的工作和学习造成了很大的困扰.因此,如何高效地透彻了解医学英语术语成为语言学界研究的重点课题之一.医学术语大部分来源于希腊语和拉丁语,其他很多语言对医学术语有着不可忽视的影响,因此该文从词源学的角度出发,浅析医学英语专业构词法,以医学英语专业术语的形成特点为抓手,以易于接受的方式解剖构词法,希望对医学英语专业术语的研究有一定的推动作用.
    • 陈丽敏
    • 摘要: 据不完全统计,医学英语专业词汇大概每年都会有两千个新词产生,一个个陌生的词汇以及医学术语本身繁芜庞杂,久而久之,医学英语专业术语给广大医学工作者、医学生的工作和学习造成了很大的困扰。因此,如何高效地透彻了解医学英语术语成为语言学界研究的重点课题之一。医学术语大部分来源于希腊语和拉丁语,其他很多语言对医学术语有着不可忽视的影响,因此该文从词源学的角度出发,浅析医学英语专业构词法,以医学英语专业术语的形成特点为抓手,以易于接受的方式解剖构词法,希望对医学英语专业术语的研究有一定的推动作用。
    • 摘要: 孙彩平、周亚文在《教育研究》2021年第8期《追寻格局:中国文化伦理图式敞开与德育路向》一文指出,回应新时代对大爱、大德、大情怀的大格局人格的召唤,将耳熟能详的日常人格概念"格局"作为德育理论研究的主题。通过对格局的词源学考察,追溯其伦理内涵获得过程,进一步对格局进行伦理图式的还原,敞开其所包含的中国文化独特的伦理认识方式:道法自然的直观明察、价值秩序的空间延展及动态开放的精神世界组建方式。
    • 曾昭聪; 张梦帆
    • 摘要: 汉语词源学的理论研究还有许多方面要深入进行:要强调传统的汉语词源研究的基础作用和基于汉语的研究方法;词源的概念比较混乱,宜将"词源"界定为词的声音和意义的起源以及一组词(包括派生词、复合词)的共同源头,将"语源"界定为原生阶段的词的音义来源;同源词的判定标准需要继续讨论,同源词与异形词需要区分;词源学史研究需要加强,词源学理论研究要与词源学史研究相结合.
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