诊治指南

摘要： 随着现代医疗科学技术的快速发展,现阶段我国的公共卫生医疗事业已经有了较好的发展成果,而目前作为医院体系中重要的组成部分之一,药学人才需要着重提高自身的临床能力,丰富自身的临床经验,这就需要在临床药学本科教学中加强教学效果,本文就此提出诊治指南学习结合CBL模式的教学方法,希望能够对相关人员提供参考.

摘要： 目的 探讨以诊治指南为基础的BBL教学法在心内科实习教学中的应用效果.方法 选择我校2014级全科医生40名作为研究对象,根据学习方式的不同将其分为常规组和试验组,每组各20例,常规组给予常规教学模式,试验组给予以诊治指南为基础的BBL教学.对比分析两组学生的考试成绩、分析病例以及病例书写的能力.结果 在考试成绩、分析病例以及病例书写的能力上,试验组各项考核均明显优于常规组(P<0.05).结论 以诊治指南为基础的BBL教学法在心内科实习教学中的应用效果较好,可以使实习学生的能力得到有效的提升,值得推广.

摘要： 目的 探索诊治指南结合案例教学在风湿免疫科住院医师规范化培训临床带教中的应用效果.方法 将40名规范化培训学员随机分为两组,观察组采用基于诊治指南的案例教学法,对照组沿用传统临床带教方法,4周后进行考核和满意度测评.采用SPSS 19.0进行t检验和Mann-Whitney检验.结果 观察组在体格检查和病例分析中的考核成绩显著优于对照组,在诊疗规范、临床思维、解决问题的能力、自学能力及对个人专业的帮助等方面,观察组学员的满意度均显著高于对照组.结论 基于诊治指南的案例教学法是一种理想的理论与实际相结合的教学方式,能显著提高风湿免疫科住院医师规范化培训临床带教的效果.

摘要： 目的探索诊治指南结合案例教学在风湿免疫科住院医师规范化培训临床带教中的应用效果。方法将40名规范化培训学员随机分为两组,观察组采用基于诊治指南的案例教学法,对照组沿用传统临床带教方法,4周后进行考核和满意度测评。采用SPSS 19.0进行t检验和Mann-Whitney检验。结果观察组在体格检查和病例分析中的考核成绩显著优于对照组,在诊疗规范、临床思维、解决问题的能力、自学能力及对个人专业的帮助等方面,观察组学员的满意度均显著高于对照组。结论基于诊治指南的案例教学法是一种理想的理论与实际相结合的教学方式,能显著提高风湿免疫科住院医师规范化培训临床带教的效果。

摘要： 目的 比较分析现行国内外急性胰腺炎诊治指南中药物治疗推荐意见,规范急性胰腺炎患者的临床诊疗活动,促进临床药物合理应用.方法 检索2005—2016年Pubmed、Cochrane、Elsevier、万方、中国知网、维普数据库,获取最新的国内外现行急性胰腺炎指南,对其中的药物治疗推荐意见进行对比分析.结果 最终获得10篇国内外指南,对其中液体复苏药物选择,输注速度,治疗终点,预防性及治疗性抗菌药物的使用,胰酶抑制剂的使用及营养支持等推荐意见进行了对比分析,大多数国外指南有证据级别及推荐强度,所有国内指南均缺乏上述评价.结论 各指南对部分治疗药物的推荐意见存在差异,在临床应用中,应当以最新的循证医学证据为基础,同时还需结合各医疗机构的实际情况选择适合自身的指南作为指导.

摘要： 目的 探讨以诊治指南为基础的病例教学以规范学生医疗行为、提高学习效率、提高解决临床问题的能力.方法 收集2015-2017年我院内分泌科临床实习的学生共120人,以中医专业、中西医结合专业为主.所有学生在年龄、性别比例、入学成绩均无统计学意义.随机平均分为2组,A组采用以诊治指南为基础的病例教学,B组采用常规的临床见习模式.学生的教学大纲、培养方案与目标均相同,并由同一位老师讲授基础理论课和负责指导临床见习.结果 A组与B组之间有统计学差异(P＜0.05).A组的成绩及临床病例考核成绩明显高于B组(P＜0.05).结论 病例教学可以导引学生“模拟入境”,结合指南的病例教学有助于激发学生学习兴趣、提高学习效率与质量.同时,教师的综合素质有一定程度的提高.

摘要： 目的 对以诊治指南为基础的病例教学在内分泌科临床实习的应用进行分析和探索.方法 选取2015年来自长春中医药大学附属医院内分泌科临床实习的120名学生,专业以中医专业、中西医结合专业为主,并对所有学生的年龄、性别比例、入学成绩进行统计分析,其差异无统计学意义,随机分为2组,A组采用以诊治指南为基础的病例教学作为试验组,B组采用常规的临床见习模式作为对照组,教学过程中学生的教学大纲、培养方案与目标均一致,并由同一位老师讲授基础理论课和负责指导临床见习.结果 A组试验组与B组对照组相比具有统计学差异(P＜0.05).A组试验组的内分泌系统的理论知识、病历书写成绩及临床病例考核成绩明显高于B组对照组(P＜0.05).结论 以诊治指南为基础的病例教学应用在内分泌的临床实习中,可以提高学生对临床病例分析和理论知识理解的能力,可以增强学生对疾病的诊断及鉴别诊断的准确性,学生的问卷调查显示优异.

摘要： 目的 探讨分析以诊治指南为基础的PBL教学模式在重症医学住院医生规范化培训中的应用效果.方法 在该院重症医学科轮科学习(2017年8月—2018年8月)的住培医师中抽取68名作为研究对象,随机分为对照组与研究组,每组32名;对照组给予传统教学方法,研究组给予危重病诊治指南为基础的PBL教学方法,比较两组的理论考试、询问病史及书写病历、分析病例、临床基本技能与操作考试成绩.结果 研究组理论考试成绩优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组分析病例、临床基本技能与操作考试成绩均优于对照组(P<0.05).结论 与传统教学方式相比,以诊治指南为基础的PBL教学模式更加符合临床重症医学的教学特点,能够显著提高住院医师的专业知识掌握程度与诊治危重疾病的综合能力,值得临床教学推广.

摘要： 本文介绍了阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的诊治指南的编制，详细介绍了阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的危险因素、临床特点、临床诊断、治疗、健康教育等方面的内容，有效地规范和促进了我国睡眠呼吸障碍疾病的临床和科研工作。

摘要： 文章主要对中国慢性淋巴细胞白血病的诊治指南中的诊断、治疗和预后指标做了详细探讨，主要论述了其诊断标准、鉴别标准、治疗指证、疗效评价等等。最后针对我国预防、治疗慢性淋巴细胞白血病的现状做了总结和展望。

摘要： 早泄是一种常见的男性性功能障碍,国际性医学会(International Society for Sexual Medicine,ISSM)于2010年发表了新的《早泄诊治指南》(以下简称《指南》).在新《指南》中,ISSM制定了原发性早泄的定义为:射精往往或总是在插入阴道1 min左右发生;对大多数或每次插入阴道后,没有延长射精的能力;有消极的后果,例如烦恼、痛苦、沮丧或和逃避亲密接触等。

摘要： 阐述了痴呆与认知障碍诊治指南的解读，包括编写人员，痴呆诊断标准，痴呆治疗方法等内容。指南重点是临床实践，并在不断更新。

摘要： 近期,多个国家和地区的心脏病学会发布了心房颤动(简称房颤)诊治指南。2010年8月,欧洲心脏病学会(ESC)发布了房颤诊疗指南；2010年11月,美国大学心脏病基金会(ACCF)、美国心脏协会(AHA)、心律学会(HRS)更新了房颤指南,2011年1月又发布了单独的达比加群(dabigatran)使用指南修订版；2011年1月,加拿大心血管学会(CCS)也发布了房颤指南。在这些指南的修订过程中,近期发布的房颤循证医学的资料被充分讨论,三个指南在总体上并无大的差异。在一些细节方面,由于对循证医学结果解读不一致,导致观点不同；或者由于所在国家和地区不同,某些药物尚未批准使用,导致对治疗的推荐意见不一致；此外专家关注的重点不同也导致指南内容存在差别,如ESC指南专门讨论了特殊人群比如运动员的房颤。由于三个指南发布时间较为集中,这些差异可能会给读者理解房颤的诊治带来混乱。本文拟就三个指南的症状评估、卒中和出血的危险分层、房颤的心室率控制等异同点进行比较,并就近期指南更新的内容进行讨论。

摘要： 主要针对中国急性缺血性脑卒中的诊治进行了总结，主要包括由院前处理到急性期诊断与治疗的几个重要时期，均进行了详细的论述，旨在帮助临床医生为脑卒中患者选择当前相对较好的诊治方案。在临床实践中，医生应参考本指南原则和新的进展并结合患者具体病情进行个体化处理。

摘要： @@指南和专家共识总结和评估当前对专项问题所有可利用的证据，目的是帮助医生和其他的健康工作者针对特定患者，在特定条件下选择最佳的诊疗策略，同时考虑预后以及该诊断或治疗措施的风险利益比。指南并不能代替教科书。关于医学指南的合法性先前已被讨论过。

摘要： @@幼年皮肌炎(juvenile dermatomyositis，JDM)是儿童期发生的一种慢性自身免疫性炎性肌病，以横纹肌和皮肤非化脓性炎症为主要特征，临床表现为近端肌无力和各种皮疹，消化道和肺等脏器也可以受累。

摘要： @@妊娠期高血压：妊娠20周以后首次出现BP≥140/90mmHg，不伴有尿蛋白；血压于产后12周恢复正常，只能在产后最后确诊。

摘要： @@妊娠期高血压：妊娠20周以后首次出现BP≥140/90mmHg，不伴有尿蛋白；血压于产后12周恢复正常，只能在产后最后确诊。

摘要： 本发明的一个实施例提供服务指南信息发送和接收方法和装置。根据本发明的一个实施例的服务指南信息发送方法包括下述步骤：生成包括关于广播服务和内容的信息的服务指南信息；编码被生成的服务指南信息；以及发送被编码的服务指南信息。

摘要： 本发明的一个实施例提供用于发送和接收服务指南信息的方法和装置。根据本发明的一个实施例的服务指南信息发送方法包括下述步骤：生成包括关于广播服务和内容的信息的服务指南信息；编码被生成的服务指南信息；以及发送被编码的服务指南信息。

摘要： 公开了一种用于显示交互式节目指南的方法、用于交互式节目指南的用户设备、用于提供联合数据指南信息列表的方法和设备。接收机被配置为从至少两个信息源接收单独的数据指南信息。控制器被配置为合并接收到的单独的数据指南信息，以形成联合数据指南信息列表，并且输出联合数据指南信息列表。显示器被配置为生成输出到控制器的联合数据指南信息列表的至少一部分的显示。

摘要： 本发明的一个实施例提供服务指南信息发送和接收方法和装置。根据本发明的一个实施例的服务指南信息发送方法包括下述步骤：生成包括关于广播服务和内容的信息的服务指南信息；编码被生成的服务指南信息；以及发送被编码的服务指南信息。

摘要： 本发明的一个实施例提供用于发送和接收服务指南信息的方法和装置。根据本发明的一个实施例的服务指南信息发送方法包括下述步骤：生成包括关于广播服务和内容的信息的服务指南信息；编码被生成的服务指南信息；以及发送被编码的服务指南信息。

摘要： 公开了一种用于显示交互式节目指南的方法、用于交互式节目指南的用户设备、用于提供联合数据指南信息列表的方法和设备。接收机被配置为从至少两个信息源接收单独的数据指南信息。控制器被配置为合并接收到的单独的数据指南信息，以形成联合数据指南信息列表，并且输出联合数据指南信息列表。显示器被配置为生成输出到控制器的联合数据指南信息列表的至少一部分的显示。

摘要： 公开了一种信息检索性能优秀，并且能够利用现有的数据库取得电路图或基板图中包含的各部件的相关信息、还能够减轻电子化服务指南制作的劳动量的技术，借助于该技术将基板图或电路图显示到图样显示区域中。例如，从PC(个人电脑)等本地硬盘读出记载了预定的服务器的URL信息及应该发送给该服务器的信息的种类和预定的发送方法的网络连接目的地信息，当对图形要素执行了右键点击等预定操作的情况下，参照网络连接目的地信息生成并显示可对预定的服务器进行选择的菜单信息。进一步，如果菜单信息中的预定服务器被选择，则检索与被选择的图形要素中所设定的部件识别信息相对应的部件取得信息，并向预定的服务器发出检索请求，将检索结果显示到显示器上。

摘要： 公开了一种能够经由网络简单并正确地向预定的部件接受订购服务器进行部件订购的电子化服务指南显示程序，借助于该技术，将基板图和电路图显示在图样显示区域中。另外，从例如PC(个人电脑)等本地的硬盘读出记载了预定的部件接受订购服务器的URL信息、应该发送给该服务器的信息种类和预定的发送方法的网络连接目的地信息，当对基板图或电路图的图形要素执行了右键点击等预定操作的情况下，参照网络连接目的地信息，生成并显示可对预定的部件接受订购服务器进行选择的菜单信息。进一步，当选择了菜单信息中的部件接受订购服务器时，检索被选择的图形要素对应的部件，取得其信息，进一步，设定订购个数，向预定的部件接受订购服务器进行部件订购。

摘要： 本发明公开了一种信息检索性能等优秀、能够明确地表现基板图或电路图等图样与该图样中包含的部件的关联性、进而减轻了电子化服务指南的制作劳动量的技术，借助于该技术，在显示器上，在目次页面显示区域(左侧的框架)中显示目次页面，在部件表页面显示区域(右侧框架的下部)中显示部件表页面。此外，当目次页面显示区域中所显示的图样项目被选择的情况下，在图样显示区域(右侧框架的上部)中显示与被选择的图样项目相对应的基板图或电路图。另外，当图样显示区域中所显示的基板图或电路图中的图形要素被选择的情况下，在部件表页面显示区域中显示与被选择的图形要素相对应的部件项目。另外，当部件表页面显示区域中所显示的部件项目被选择的情况下，在图样显示区域中显示包含被选择的部件项目的基板图或电路图。

摘要： 公开了一种在改订时不需要更换电子化服务指南本身，此外能够一次阅览改订前的内容和改订后的内容、非常方便的电子化服务指南显示程序，利用该技术，将针对预定的产品中所使用的全部部件，保存了与各个部件相关的各种各样的信息的部件表数据库信息、以及一起保存了分别与被变更的部件、被删除的部件、被追加的部件相关的信息和表示变更、追加、删除的各个类别的信息的差分部件表数据库信息读取出来并进行结合和加工。此外，部件表数据库信息内的全部部件及差分部件表数据库信息内的全部部件的一览被记载下来，根据表示变更、删除、追加的各个类别的信息，生成并显示能够立即判别被变更的部件、被删除的部件、被追加的部件来记载的部件表页面。