评比

摘要： 妞妞所居住的小区正在进行最美小区评比。居委会贴出告示,招募热爱创作的居民参与,妞妞也报名参加了。宝宝,请你发挥创意,帮助妞妞在美化下水道井盖评比中脱颖而出吧!

摘要： 为了鼓励广大地理教师和师范生的教研热情,帮助青年地理教师专业发展,发现、培养地理教研新秀和《中学地理教学参考》的新作者,本刊特举办"2022年全国优秀地理教研成果评比"活动。参评成果分论文、教学设计、课件、微课视频四大类,编辑部将组织专家分阶段对各类成果进行评比。

摘要： 为了鼓励广大地理教师和师范生的教研热情,帮助青年地理教师专业发展,发现、培养地理教研新秀和《中学地理教学参考》的新作者,本刊特举办“2022年全国优秀地理教研成果评比”活动(时间:2021年12月1日—2022年7月31日)。参评成果分论文、教学设计、课件、微课视频四大类,编辑部将组织专家分阶段对各类成果进行评比。详情请联系卢根老师,电话:029-85300814。

摘要： 合作的方式是资源共享,合作的目的是共同提高。我们将小组视为一个小集体或一个小组织。让每位学生成为真正的主人就是给每位学生一个角色,只有因人而异地给每位学生一恰当的角色,他们才能找到自己的归属感,才不至于认为自己是被管的,才不至于认为自己是旁观者。我们要让学生明白,当今社会不仅是需要团结互助的社会,更是充满竞争和挑战的社会,社会的残酷是优胜劣汰。我们要敢于参与竞争,要勇于面对挑战。

摘要： 玉米是庄浪县主要的粮饲兼用作物之一,常年播种面积在1.53万hm2左右。庄浪县旱地梯田在全膜双垄沟播栽培条件下,以先玉335为对照,对引进的10个粮饲兼用玉米品种进行了评比试验。结果表明:由于2021年玉米全生育期降雨偏少,造成穗粒数和百粒重下降,影响整体产量。京科968、甘玉2506、五谷318产量分别为13 787.73 kg、12 871.49 kg、12 455.69 kg,较对照增产29.35%~43.18%,居前三位,且经济性状优良,生长整齐,抗病抗虫抗旱性强,无倒伏现象,建议下一年主推这三个品种;金穗1915、兰山319、甘玉2603、甘玉759、丰贮一号产量分别为12 135.56 kg、11 326.03 kg、11 175.16 kg、10 740.96 kg、10 325.16 kg,较对照增产7.22%~26.02%,且综合性状较好,可在同等栽培条件下作为搭配品种继续种植;京科621产量较低,较对照减产11.77%,不宜引种,有待下年继续试验验证。

摘要： 近日,全国评比达标表彰工作协调小组印发《社会组织评比达标表彰活动管理办法》(以下简称《管理办法》),对《社会组织评比达标表彰活动管理暂行规定》(以下简称《暂行规定》)进行了修订,旨在进一步加强社会组织评比达标表彰活动管理,规范社会组织评比达标表彰活动的开展。为更好了解文件制定的背景、措施、要求,记者采访了全国评比达标表彰工作协调小组办公室有关负责同志。

摘要： 为了鼓励广大地理教师和师范生的教研热情,帮助青年地理教师专业发展,发现,培养地理教研新秀和本刊新作者,《中学地理教学参考》编辑部特举办“2022年全国优秀地理教研成果评比”活动。参评成果分论文、教学设计、课件(PPT)、微课视频四大类,编辑部将组织专家分阶段对各类成果进行评比。

摘要： 作为毕业班班主任,当我回顾这一年的教育生活,可谓“酸”“甜”“苦”“辣”俱全。评比之“酸”要想取得好成绩,首先要把班级气势带起来,让孩子们感觉到集体的力量。不管是班级活动还是班级考试成绩,学校总会有相应的评比。一开始,班级各方面的表现总是不突出,让我时常有一种心酸的感觉。我认为原因是自己管理不到位,然后我会反思,并加强管理。在我的努力下,班级连续获得了“卫生先进集体”“五星级温馨教室”“先进班集体”……荣誉也带动了学生各方面的积极性,同学们开始以集体为荣,并下决心为集体争光。

摘要： 在"学生参与管理学校"的活动中,我成为一名班风评比员。少先队总辅导员吴老师教导我们:"班风评比员这个工作岗位,讲究的是公平公正,不能徇私舞弊。"我暗下决心:"一定要牢记使命,坚决维护学校班风,让校园变得更美。"一次中午阅读课,我们出去巡查,我发现一个班级图书摆放得非常整齐,扫地工具摆放得也很整齐,唯独桌椅摆得差了点。

摘要： 刘希娅建议教育主管部门减少学校与教育无关的工作。首先,要减少各类评比检查,精简各类评比达标活动流程。其次,要严格控制各类“进校园”活动,要提前计划申报严控数量,减少对学校正常教学秩序的影响。再次,要大幅度削减部门摊派任务,减少要求教师及学生、家长关注公众号、转发文章、下载APP、平台注册等行为,非教育教学直接相关的任务,原则上不得硬性规定教师完成。保障教师的发展时间和空间。

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： "安全第一、预防为主、综合治理"是国家局姜成康局长在2011年全国烟草工作会议报告中提出一项工作方针.要实现烟草企业"十二五"规划目标,必须建立起长效的安全防范体系,做到安全工作时时刻刻紧抓不懈,才能为企业生产经营保驾护航.

摘要： 本发明涉及作物种质资源鉴定与评价技术领域，具体公开了一种评比不同基因型水稻种质灌浆期耐热性的量化方法，利用大田自然高温鉴定不同基因型水稻种质灌浆期耐热性的可靠性和不同年度鉴定结果之间的可比性，对筛选灌浆期耐热的水稻种质、培育灌浆期耐热的水稻新品种具有良好的应用前景，对提高水稻耐热性育种成效、减少由于不同研发单位重复鉴定而造成的资源浪费具有重要意义。

摘要： 本发明涉及用于学校教师考核评比系统的考核评比数据处理方法，包括以下步骤：1.管理人员终端向考核服务器发送考核请求数据；2.考核服务器对该考核请求数据进行检测，若为日常考勤请求数据，则执行步骤100；若为工作考核请求数据，则执行步骤200；若为绩效评比请求数据，则执行步骤300；100.统计缺勤次数；150.根据缺勤次数进行评分；200.统计系统使用频率；250.根据使用频率进行评分；300.统计学生平均成绩；350.根据学生平均成绩进行评分；500.根据以上评分，进行综合评分。与现有技术相比，本发明可以从多个角度对学校专兼职教师的工作给出评分，公平、快速、准确。

摘要： 本发明涉及用于学校教师考核评比系统的考核评比数据处理方法，包括以下步骤：001.管理人员终端向考核服务器发送考核请求数据；002.考核服务器对该考核请求数据进行检测，若为日常考勤请求数据，则执行步骤100；若为工作考核请求数据，则执行步骤200；若为绩效评比请求数据，则执行步骤300；100.统计缺勤次数；150.根据缺勤次数进行评分；200.统计系统使用频率；250.根据使用频率进行评分；300.统计学生平均成绩；350.根据学生平均成绩进行评分；500.根据以上评分，进行综合评分。与现有技术相比，本发明可以从多个角度对学校专兼职教师的工作给出评分，公平、快速、准确。

摘要： 本发明公开了一种基于CRITIC权重法修正的加权评分评比法计算电梯按需维保频率的方法，包括如下步骤：步骤1获取设定区域所有电梯上一年度的p项性能指标参数，并根据这些参数建立该区域电梯性能评估模型；其中，p为正整数；步骤2：将待检电梯上一年度的p项性能指标参数的具体数值输入步骤1的模型中，得出该部电梯当前性能评估结果；步骤3：根据步骤2中得出的性能评估结果，确定该电梯本年度的维保频率。本发明基于客观数据和科学指标有针对性的计算每部电梯的当前性能评估结果，并按照性能评估结果得分计算适合该部电梯的维保频率，科学指导按需维保工作进展。

摘要： 本发明展示了一种评比分析方法，所述评比分析方法多个用于评价的因子，通过SPSS软件根据每个因子的得分获取主成分的权重，通过SPSS获取每个因子在各个主成分上的因子载荷，并计算出每个因子在所有主成分中的权重，最后计算出每个一级因子的权重，根据确定好的一级因子项进行数学建模，计算出综合得分，该方法能够为公司快速提供直接、准确的屏蔽信息。

摘要： 本发明公开了一种德育评比管理系统，通过数据获取单元将评比对象及其对应的评比分、评比证明材料传输到综合分析单元，之后利用综合分析单元结合数据调取单元，对评比对象及其对应的评比分、评比证明材料进行纠偏分析，得到正确的评分；同时利用分项整理单元结合存储模块，对评比证明材料进行分隔和提取，然后根据分隔结果，优化评比证明材料的内容之后，进行存储；本发明能够智能审核对应评比证明材料的得分是否存在误差，同步也能够对评比证明材料进行优化，优化后缩小内容进行存储。

摘要： 本发明揭示了一种动作评比方法、装置、电子设备及存储介质，本发明涉及动作评比领域。上述方法获取动作视频数据；将动作视频数据中的各个动作对齐到目标坐标系，获取目标坐标系下各个动作对应的各个关节的待评比动作数据；获取目标坐标系下各个动作对应的标准动作中各个关节的标准动作数据；将各个关节对应的待评比动作数据与标准动作数据进行对比，获取各个关节对应的候选关节评比结果；对各个关节对应的候选关节评比结果进行统计分析，得到各个动作相对于标准动作的动作评比结果。上述方法，不需要人眼对各个动作进行观察或者评判，保证了得到的动作评比结果的准确性。

摘要： 本发明提供了一种机构的评比方法、装置、设备以及存储介质，其中，方法包括：通过基于评比任务获取到各所述待评比机构的维度指标并转化为所对应的维度值，再按照所述预设维度将各个维度值形成对应的维度集合，根据每个所述维度集合中的所述维度值计算各所述维度集合的信息熵值，根据各所述维度集合的信息熵值计算各个所述维度集合的权重，根据各所述维度集合的权重计算各待评比机构的机构评分值。因此使最终的机构评分值更能体现待评比机构的信息，且无需评估人员进行计算，节省了大量的人力成本。

摘要： 本实用新型公开了一种建筑设计用评比栏，包括储物箱、评比栏外框和意见箱，所述评比栏外框内部中间位置处安装有玻璃前板，所述评比栏外框内部位于玻璃前板后表面安装有照明灯，所述评比栏外框内部位于照明灯后表面安装有评比画板，所述评比栏外框内部位于评比画板后表面通过固定扣安装有限位固定杆，所述评比栏外框后表面安装有后板，所述评比栏外框底端两侧位置处均安装有支撑柱，两侧支撑柱底端均通过支撑杆安装有支撑底座。本实用新型解决了现有装置结构较为简单，无照明设备，在光线较差地段无法完全将设计蓝图展现于评比者眼前，且无意见收集箱，无法为设计者收集改进意见的问题，提高了本实用新型的多功能性。

摘要： 本实用新型公开了教育展示装置技术领域的一种大学教育评比展示装置，包括展示板，展示板前方设置有玻璃屏，展示板与玻璃屏内部两侧设置有空腔，展示板两侧设置有滑槽，滑槽内设置有滑块，滑块与滑槽滑动连接，滑块固定连接第一固定轴，第一固定轴转动连接第一连接杆，第一连接杆转动连接第二固定轴，第二固定轴与玻璃屏固定连接，第二固定轴转动连接第二连接杆，第二连接杆转动连接第三固定轴，第三固定轴与展示板固定连接，展示板下端面固定连接有支撑杆，支撑杆两侧固定连接有支撑架，支撑架两侧设置有插孔，插孔内插接有定位销，本实用新型具有方便操作，便于张贴展示，灵活性强，可调节高度的优点。