事例

摘要： 作文教学关键在思维。当前学生的写作现状是不会思考、不善思考。笔者尝试从事例入手,通过“事例+概括”“事例+假设”“事例+分类”“事例+寻理”从而打开思路,生发观点,破解“不会思维”的难题,让学生掌握一种必要的思维路径。

摘要： 审题要点分析这次习作,是给一位老师画漫画。怎么画呢?当然是用文字画。先想想你的老师在外貌、性格、喜好等方面的突出特点,再选择一两件能突出这个特点的事情来写,写完后,要读给主人公听,问问他对你的习作有什么意见和建议。一、搜索印象最深的特点,选择好事例当你谈起某个老师的时候,你的眼前立马出现人物形象,他最大的特点是什么?漫画老师,就是要把老师最大的特点和印象最深的事例选取出来。

摘要： 尼古拉斯·沃尔特斯托夫(Nicholas Wolterstorff)的艺术本体论思想包括:艺术品是“标准种类”;作曲家“发现”而非“创造”了音乐作品;各门艺术在不同的阶段具有不同的存在方式。在当代英语学界分析传统的美学中,沃尔特斯托夫对各门艺术存在方式的分析最为详尽完备,其提出的一系列创造性观点丰富了分析美学,值得中国学界讨论和借鉴。

摘要： 从生活走向物理,从物理走向社会,是义务教育物理课程标准提出的重要理念,将"生活事例"转化为物理教学资源,是践行这一理念的重要实践.本文通过一些实例介绍了"转化"的一些方法和技巧."生活事例"即学生本人和他人的饮食起居、学习及社会活动经历中的认知和行动事实.本文所指的"生活事例"多为与学生生活息息相关的物理现象和应用实例.

摘要： 不能从个别事例推导全体的性质“因为迄今为止我吃过的巧克力都是甜的,所以巧克力大概都是甜的。”像这样从个别事例推导全体性质的方法称为“归纳法”。我们平时或多或少都会用到归纳法。其实,归纳法的逻辑是有缺陷的。让我们来仔细看一看吧。

摘要： 初中生正处于世界观、人生观、价值观逐渐形成的时期,正处于亟须道德与法治课发挥立德树人作用的关键时期.在道德与法治课堂上,教师既要立足教材,又要溢出教材,利用好事例育人优势,创新教学理念,坚持问题导向,注重内涵提升,以重要事例补益教材知识,助力对学生的知识传授、理论解释、价值引领和行为规范.

摘要： 我们成年人常常会遇到这样的情况,比如想和某位长辈交交心,把不愉快的往事说开来,重修旧好,但是就怕一提往事,长辈就勃然大怒,和谐被破坏了,更别说进一步提升关系品质;比如想和某个同事谈谈话,把之前的嫌隙、怨结解开来,但是又担心对方和自己想法不一致,信任度不够,所以无法鼓起勇气去改善关系;比如想找某个人帮忙办点事,但是因为关系不够紧密,不好意思开口……这三个事例,分别是情绪不平和影响关系和谐、双方不够信任影响关系稳定、交往深度不够影响关系亲密的事例。不知道家长朋友们有没有想过,这样的事例不仅出现在成人与成人的交往之中,同样也会频频出现在父母和孩子的交往之中。

摘要： 在传统时期的交通与信息手段制约下,一个广土众民、各地情形迥异的大一统中央集权国家,如何实现有效治理?至少就清代中国而言,“事例原则”很值得关注。下面围绕笔者近年来有较多研究的清代矿业,结合其他社会经济领域的诸多方面,对此进行简要论述。

摘要： 每次作文本发下来,同学们大多会先看老师的评语。而老师往往会在评语中说“内容不丰满,缺乏事例”。如果写人,不能光说这个人怎么怎么样,得有事例,没有事例就是一句空话。这一点大家都明白,但不少同学一听“事例”二字,就会皱起眉头,怎么也想不出个“事例”来。

摘要： 论述文写作是高中语文课程的目标之一,也是落实语文学科核心素养的重要途径.结合新教材的单元学习任务部分,高一学生开始进行系统的论述文写作训练,针对写作过程中出现的审题失误、结构混乱以及论证无法等一些基本问题,以"审题立意"为突破口,搭建"基本结构模式"框架,辅以"事例""言论"论证——三个维度,可以让高一学生较快掌握论述文写作的要领,写出较为规范的论述文,从而奠定创作论述文佳作的优良基础.

摘要： 本发明公开了采用事例混合法构建PET系统的随机符合事例的方法，获取PET系统采集到的随机符合事例；统计随机符合事例中每个晶体的计数率或者计数；将获取晶体计数分布并归一化；选取一对随机符合事例和N对其他随机符合事例；将选取的一对随机符合事例或N对其他随机符合事例中的光子1和光子2进行两两组合，形成新的四个或2N对随机符合事例；将新的四个或2N对随机符合事例组合成四条LOR或2N对LOR；判断LOR是否符合条件，将视野之外LOR的去除；计算新组成的随机符合事例生成概率，本发明提供了一种简化流程，降低误差的采用事例混合法来构建PET系统中的随即符合事例。

摘要： 为了蓄积在质和量两方面都提高的设备的维护信息，本发明的维护作业事例收集装置(1)具有：存储部(13)，其具备维护作业事例数据库(21)，该维护作业事例数据库(21)将从设备经由传感器获取到的运转信息、和针对该运转信息而采取的对策即维护信息相互关联对应地进行存储；以及控制部(11)，其新受理运转信息的输入，新受理维护信息的输入，以新受理的维护信息作为检索关键字，来检索维护作业事例数据库(21)，并获取符合的运转信息，对新受理的运转信息和获取到的运转信息进行比较，判断新受理的运转信息是否按照满足规定的基准的程度接近于获取到的运转信息，在判断为不接近的情况下，请求再次输入新受理的维护信息。

摘要： 本申请涉及一种康普顿散射事例恢复方法、PET系统及计算机可读存储介质。其中，该方法包括：获取第一光电传感器阵列探测到的能量值，以及光电传感器阵列‑闪烁晶体响应矩阵；根据光电传感器阵列‑晶体响应矩阵，确定与第一光电传感器阵列探测到的能量值对应的、探测到光电效应事件的第一闪烁晶体的位置；根据第一闪烁晶体的位置和第一光电传感器阵列探测到的能量值，确定康普顿散射事例的第一作用点。通过本申请，以解决了相关技术中康普顿散射事例恢复精度低的问题，提高了康普顿散射事例恢复的精度。

摘要： 本公开涉及一种水切伦科夫探测器阵列簇射事例方向重建及噪声去除方法和系统，包括以下步骤：步骤1、获得水切伦科夫探测器阵列簇射事例，其中单个簇射事例形成由粒子构成的三维空间点云，其中，所述粒子包括真实信号粒子和噪声粒子；步骤2、将所述三维空间点云划分成多个体素，并获取各个体素中的簇射粒子数目、以及各个体素中能量值最大粒子的能量；步骤3、根据各个体素中的簇射粒子数目、以及各个体素中能量值最大粒子的能量，得到各个体素中存在真实信号粒子的置信度；步骤4、筛选出所述置信度高于第一阈值的体素中的粒子；步骤5、对筛选出的粒子进行拟合形成簇射前锋面，将簇射事例的入射方向确定为簇射前锋面的法线方向。

摘要： 本发明公开了一种利用康普顿散射事例统计进行放射性核素识别的方法。本方法步骤包括：1)利用目标设备所确定的康普顿散射事例统计数组的特征，测量生成该目标设备的待识别核素库；所述目标设备为能够获取康普顿散射事例的设备；2)利用该目标设备对包含在该待识别核素库中的未知核素进行测试，得到待测康普顿散射事例统计数组；3)计算待测康普顿散射事例统计数组中每一元素i计数率相对于本底情况的倍数的概率密度v

摘要： 为了蓄积在质和量两方面都提高的设备的维护信息，本发明的维护作业事例收集装置(1)具有：存储部(13)，其具备维护作业事例数据库(21)，该维护作业事例数据库(21)将从设备经由传感器获取到的运转信息、和针对该运转信息而采取的对策即维护信息相互关联对应地进行存储；以及控制部(11)，其新受理运转信息的输入，新受理维护信息的输入，以新受理的维护信息作为检索关键字，来检索维护作业事例数据库(21)，并获取符合的运转信息，对新受理的运转信息和获取到的运转信息进行比较，判断新受理的运转信息是否按照满足规定的基准的程度接近于获取到的运转信息，在判断为不接近的情况下，请求再次输入新受理的维护信息。

摘要： 本发明涉及一种双材事例分离并能连续运行的伽马事例处理机，其结构包括：光电探测模块、伽马事例分离模块、探测器电子学模块、数据处理及成像模块。光电探测模块用于探测外部伽马射线并转化为模拟电信号，包括锗酸铋(Bi4Ge3O12)晶体阵列和硅酸镥(Lu2SiO5)晶体阵列。其方法包括探测外部伽马射线并转化为模拟电信号，分离不同材料晶体产生的模拟电脉冲信号，从模拟的电脉冲信号抽取符合事件的信息，对信号进行处理并成像。其中用字典学习的方法分离不同材料晶体产生的模拟电脉冲信号。如此，本发明提供的伽马事例处理机具有优良的性能，有效地提升系统信噪比、时间分辨率、成像空间分辨率和灵敏度。

摘要： 本发明公开了采用事例混合法构建PET系统的随机符合事例的方法，获取PET系统采集到的随即符合事例；统计随机符合事例中每个晶体的计数率或者计数；将获取晶体计数分布并归一化；选取一对符合事例和N对其他符合事例；将选取的两对符合事例或N对其他符合事例中的

摘要： 基于在线学习的多事例弱监督火星表面形态检测方法，属于机器视觉物体检测领域。本发明针对现有弱监督物体检测方法检测精度低和收敛于局部最优解的问题。包括对火星远景图像采用选择性搜索算法生成多个侯选框；采用VGG16网络模型对火星远景图像进行图像特征的提取；进而得到每个候选框的全连接特征；弱监督检测网络中，输入候选框的全连接特征，通过分类和检测分支判断每个候选框的类别和对候选框的位置信息进行打分，最后将两分支的得分相乘得到候选框的得分作为事例级标签；K级精细化网络层以多事例学习网络或者前一级分支的每个候选框的得分作为监督信息，对网络其他优化分支进行训练，并进行后向传播计算。本发明用于火星表面地形和目标的检测。

摘要： 本申请涉及一种晶体边界检测方法、晶体边界检测装置、探测器事例定位系统和介质。所述方法包括：获取辐射光源作用于晶体阵列后得到的二维分布直方图；确定二维分布直方图中各晶体直方图的峰值点，并根据各晶体直方图的峰值点确定每相邻两个晶体直方图的峰值间距；根据每相邻两个晶体直方图中峰值点之间的连线确定相对应的相邻两个晶体直方图的切剖夹角θ，在每相邻两个晶体直方图中分别确定各晶体直方图的高斯曲线沿着切剖夹角θ的第一标准差和第二标准差；根据第一标准差和第二标准差的比值对相对应的相邻两个晶体直方图的峰值间距进行划分，得到该相邻两个晶体直方图之间的分割边界。采用本方法能够更准确检测到晶体边界。