记忆词汇

摘要： 词汇是英语学习的必备过程也是基础阶段,只有拥有良好的词汇积累才能够在英语学习中闯出一片天地,因为每一个英语学习的部分都需要词汇的奠基,每一个新的英语词汇对于学生来说也是陌生的,但是都是需要学生一步一步的积累,将自己的精力放在记忆词汇上面,为以后的英语学习打下重要且坚实的基础。本文意在探析合作学习在初中英语词汇教学中的应用。

摘要： 英语词汇是英语学习的基础。针对学生记忆词汇缺乏主动性、记忆词汇困难的现状,自贡市沿滩区沿滩第二小学校进行了探索与实践,尝试运用思维导图帮助学生记忆词汇,以提高学生记忆英语词汇的自主性和有效性。

摘要： 英语是学生了解不同国家了解世界的一种重要能力,而英语学习的过程中,词汇则是英语学习的基石,这需要教师去思考提高学生教学效率的方法。很多学生在记忆词汇的过程中找不到合适的方法,就很难将所学深深记到脑子中。

摘要： 词汇是学生学习英语的基础,所以词汇教学是十分重要的。很多教师在传统教学的影响下,只是对英语词汇的发音、意思进行了教学,然后让学生去死记硬背。因为需要记忆的词汇太多、太杂,所以很多学生会将记忆词汇当作一种负担。想要改变这种情况,教师就需要改变词汇教学的开展方式,让学生以正确的方法对词汇进行学习。只有这样,才能让学生快速地掌握更多的词汇。本文从应用技巧、直观教学法、上下文记忆三个方面入手,阐述了词汇教学在高中英语教学中的开展。

摘要： 词汇作为英语教学的重要内容,一直以来都备受教师的重视。教师想要教好词汇,设计活动是不可缺少的。教师在设计词汇教学活动时可以根据不同词汇的特点来设计,这样不仅有利于学生快速记忆词汇,加深他们对词汇的印象,而且也有助于他们更好地应用词汇。文章将结合教学实例,从词汇联想活动、词汇卡片活动以及词汇积累活动三个方面谈一谈如何开展词汇教学活动,以提升学生的学习效率。

摘要： 一、教学内容简介本次的识词素材选自珍爱双语绘本《冰雪奇缘Frozen》的内容。通过设计vocabulary–focused tasks以阅读兴趣激发学生识词欲望,进一步扩大学生的词汇量,同时增加已学词汇的复现率,帮助学生在语境中掌握词汇的基本词意、基本用法,识词、记忆词汇的方法和规律,以便于运用识词策略,在后续的阅读中扩大词汇、增加趣味。

摘要： 英语词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,长期以来都深受广大教师的重视。掌握足够多的词汇有利于学生更加有效地学习和应用英语。为了避免学生枯燥重复地记忆词汇,教师可以将词块理论灵活地运用于高中英语词汇教学中,以此增强英语教学的趣味性。

摘要： 词汇教学是英语学习的基础,在学习英语时,如果学生熟悉大量基础词汇,就能在学习词汇的基础上学习句型及语法知识;反之,学生的英语学习将无法进行。很多学生表示,记忆词汇十分困难,这是他们学习的重大障碍。教师要意识到,学生不能快速地记忆英语词汇,与学生没有掌握好学习方法有关。

摘要： 词块教学法在英语的学习中越来越受到更多人的重视,在具体的词块学习中,要以人为本,以让学生理解并应用为主要目的,理论和实际相结合,这样才可以达到英语阅读的目的。本文就词块在高职英语阅读的教学进行分析和探讨。所谓词块,就是在语言中存在的一些单词的组合,它是一个统一的整体,可以让读者更快地记忆词汇,从而实现高效的阅读。把词块学习法应用在高职英语阅读教学中,有助于学生更好地阅读并理解文章意思,可以根据基础较差的学生情况,结合词块学习法教学,从而弥补这类学生的不足,带动学生学习的积极性,让学生更加自信起来,有利于学生提升英语学习的能力。

摘要： 本发明公开了一种英语教学用滚动式词汇记忆辅助展示装置，包括底座，所述底座的顶部外侧固定安装有外围件，且外围件的内部活动安装有单词循环组件，所述单词循环组件的底部与底座的顶部内侧活动安装。该英语教学用滚动式词汇记忆辅助展示装置，实现了老师英语单词授课时，分别将英语单词、释义和音标，分别依次竖直书写在转动组件表面，当老师需要随堂检测时，能实现快速打乱英语单词、释义和音标，以供授课老师方便地随堂检测，当随堂检测后，还可实现快速单词与其释义和音标快速归位的功能，节约授课老师随堂检测的时间，并且英语单词是书写在单词循环组件表面，相对于传统黑板，可书写数量更多的英文单词，提升了英语教学的效率。

摘要： 本申请公开了一种词汇记忆辅助方法、装置、设备、计算机可读存储介质，该方法包括：如果用户想要使用该设备辅助其记忆目标语种下的一些词汇，则该用户可以在该设备上针对该目标语种触发词汇记忆请求，以使该词汇记忆请求能够表示出该用户想要记忆该目标语种下词汇的用户需求，从而使得在该设备接收到该触发词汇记忆请求之后，该设备可以按照至少一种展示模式向该用户提供该目标语种下的待学习词汇，以使该用户能够在这些展示模式的辅助下完成针对该待学习词汇的记忆过程，如此能够实现由该设备辅助语言学习者记忆目标语言下大量词汇的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种英语词汇教学辅助记忆装置，包括支撑座，所述支撑座其中一侧的侧壁上开设有两个安装槽，两个所述安装槽的槽口处均通过轴承转动连接有一根支撑杆，两根所述支撑杆上均固定连接有一块第一教学板，本实用新型的有益效果是：在使用时，可以通过双头驱动电机驱动两根丝杆进行转动，而两根丝杆通过与丝杆螺母的配合驱动两块固定块进行移动，从而使得固定块会通过连接杆推动两块第一教学板进行转动，从而可以对第一教学板进行角度上的调节，而第一教学板移动时会通过固定杆带动T型滑块在T型滑槽内移动，从而可以对第一教学板进行限位以及支撑，从而使得其不会受到阳光的照射反光而影响使用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于日语词汇学习的遮挡辅助记忆装置，包括学习体、侧板、第一保护板、第一滑槽和滑块，所述学习体内壁的顶部和底部设置有侧板，且侧板的内侧开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部滑动连接有滑块，且第一滑槽表面的一侧设置有第一保护板，且第一滑槽表面相邻第一保护板的一侧设置有第二保护板。本实用新型通过设置有收纳腔、放置板、拉手、卡板、第二滑槽、插槽、插块以及橡胶条，便于在进行学习记忆的过程中，需要使用相应的辅助工具时，将放置板拉出之后，将工具进行取用，在学习记忆完成之后，将辅助工具放置在放置板的内部，可实现对辅助工具的收纳，并且可实现对放置板的固定安装，提高了装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种新媒体教学用日语词汇记忆装置，包括播放机，所述播放机的两侧均安装有侧轴，且播放机的底部固定有垫脚，所述播放机的表面前侧安装有扩音器，且扩音器的右侧设置有音量调节钮，所述音量调节钮的上方安装有手写板，且手写板的上方开设有收纳槽，所述播放机的顶部放置有液晶显示屏，且液晶显示屏的底端两侧均安装有轴套。本实用新型，侧轴与活动压块之间尺寸相互嵌合，且套环可以套在活动压块上，并且利用固定槽来对套环的位置进行定位，因此，可以将背绳与侧轴之间相互结合，便于进行携带，利用连接弹簧，能够增加活动压块与侧轴之间的弹性，便于对活动压块进行复位导向。

摘要： 本实用新型公开了一种中职英语辅助教学用循环式词汇记忆装置，包括第一固定支架、第二固定支架、限位铁片、连接环、稳定脚和转筒。本实用新型的有益效果是：词汇卡片的底部设置有对接底座，转筒上水平设置有限位槽，限位槽以转筒圆心为中心等角度设置有十二个，对接底座与限位槽限位卡接，使使用者能够根据需要更换词汇卡片并将其与转筒连接，第一固定支架、第二固定支架的顶端焊接固定有限位铁片，通过限位铁片将词汇卡片进行束缚，使词汇卡片在转动至指定位置后方可落下进行记忆，转筒上水平贯穿设置有定位空腔，第一固定盘上水平焊接固定有定位柱，定位柱与定位空腔均设置有四个并一一对应设置，使转筒与第一固定盘能够快速定位对接。

摘要： 本实用新型公开了一种中职英语辅助教学用循环式词汇记忆装置，包括框架，所述框架的内部嵌设有白板，所述白板与框架相交处的两端开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有遮挡机构，本实用新型适用于教育用品技术领域，本实用新型中通过在白板与框架的相交处开设有滑槽，在滑槽的内部设置有遮挡机构，这样在白板表面书写英语单词时，可以通过遮挡机构对单词的一部分进行遮挡，这样可以刺激学生的记忆力，从而提高学生的学习效率，本实用新型中在框架的一侧安装有存放箱，在存放箱的内部设置有遮挡卡片，这样若是需要对白板书写的单词某一个字母进行遮挡时，可以将遮挡卡片贴附在白板的表端进行遮挡。

摘要： 本实用新型提供了一种英语教学用的词汇记忆辅助装置，包括有安装板，安装板的一侧设有八组安装架，八组安装架上均设有通过轴连接的安装盘，其中四组安装盘中每两组安装盘固定连接，每两组安装盘之间设有一组卷绕轴，其中两组卷绕轴上卷绕有单词带和注释带，单词带和注释带的一端分别卡设在另外两组卷绕轴内，单词带和注释带的两端分别穿设在四组通槽内；其中四组安装盘的一侧设有第一皮带轮，两组第一皮带轮通过第一传送皮带进行连接，一组第一皮带轮的一侧设有摇轮；安装板内设有书写带，安装板的一侧设有两组轴连接的遮挡框，其中一组遮挡框的一侧设有四组滑动连接的遮挡盖。该装置方便对词汇进行默写和对照，提高了词汇记忆的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式可替换的英文词汇学习记忆工具，涉及语言学习工具，包括底座、立柱、第一圆筒和盖板，第一圆筒内转动安装有第二圆筒，第二圆筒上安装有透明卡罩，透明卡罩内滑动安装有词汇书写卡，第一圆筒的一侧开设有观看孔，第一圆筒的一侧开设有轴槽，轴槽内转动安装有第一转轴，第一转轴的两端分别与第二圆筒和第二转轴固定连接，轴槽与第一转轴通过卡销组件卡接，第二圆筒内套装有第三转轴，第三转轴的外表面开设有照明槽，照明槽的内部设置有照明灯。本实用新型能够对词汇书写卡进行更换，进一步方便人们快速翻找需要记忆的词汇，方便携带，有利于人们对日语的快速记忆；设置照明灯和音响，视听结合，增加学习的趣味性。

摘要： 本实用新型公开了一种俄语词汇记忆器，包括外壳体、传动皮带、挡板和词汇条，所述外壳体的内部设置有第一转轴，且第一转轴通过传动皮带和第二转轴相连接，所述第一转轴和第二转轴的底端外壁上均安装有限位件，所述第一转轴和第二转轴的内壁上均开设有凹槽，且凹槽通过连接块和把杆相连接，并且连接块设置于把杆的外壁上，所述外壳体的后侧设置有固定吸盘。该俄语词汇记忆器，外壳体的后侧设置有2个固定吸盘，且2个固定吸盘关于外壳体的纵向中心线对称分布，这样在外壳体摆放时，可以通过固定吸盘与桌面吸附，从而使外壳体固定，有效防止外壳体在使用过程中出现移位的现象，保证学习人员的正常使用。