记录单

摘要： (一)出勤记录单教师在来园环节,准备了时钟和红色、黑色两种颜色的笔以及出勤记录单来让幼儿进行签到。其中8:10分之前来园,幼儿可用黑笔在出勤记录单上记录自己的时间;而8:10分之后来园的幼儿,则换成红笔来进行记录。通过两种不同颜色笔的签到鼓励幼儿早入园,不迟到。

摘要： 科学记录是小学科学学习的重要组成部分,它记载了学生的学习过程,对学生兴趣的保持、概念的习得、思维的提升等都有着积极的意义。教师立足儿童立场,提出“从抽象走向形象,使科学思维可视化;从单一走向分层,使科学兴趣持久化;从复杂走向简约,使概念习得科学化”的记录单设计策略,使低段科学记录朝着有序、有质的方向发展,由此提升学生的科学素养。

摘要： 如何通过丰富的实践体验,让学生充分体会数学的有趣、有用、有益,使他们在浓厚兴趣的支撑下,将数学学习转化为一种自发的需求呢?笔者依托“假期生活记录单”进行了以下实践。“假期生活记录单”是数学假期作业的创新形式,体现了多学科知识的融合及数学学习的生活化、课题化。

摘要： 在推行素质教育的今天,科学实验的重要性已得到了学校和教师的认可和关注。如何更好发挥科学实验的教学作用已成为教师教学的主要任务。基于实验记录单的重要作用,教师可通过对记录单内容、项目等方面的科学设计使其更好发挥作用。

摘要： 在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出“核心素养体系”概念。核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养指向过程,关注学生在其培养过程中的体悟而非结果。通过大量实践总结,我们发现游戏区记录单(各游戏区中供儿童对游戏过程和探究结果进行记录的书写材料)的使用过程,突破了“知识理解”层面的传统游戏模式,建构了以发展儿童核心素养为目标的新型游戏模式。

摘要： 目的:探讨门诊宫腔镜检查手术护理记录单的设计及应用效果。方法:根据门诊宫腔镜检查操作流程和护理特点,设计具有专科特色的手术护理记录单,包括5部分:患者基本信息、术前评估、麻醉实施前再次核查、术中病情观察、术后关注要点及签名,记录单内容以填空或勾选方式填写。结果:手术护理记录单内容全面、条目清晰,体现专科特色,能准确、高效评估患者情况,正确核对患者身份,确认术前准备齐全,明确术中观察重点及术后交接,对关键内容不遗漏,减少差错事故的发生。结论:手术护理记录单可规范护士操作行为及护理文书书写质量,有利于护士及时、准确、全面地记录门诊宫腔镜检查患者在手术室的护理情况,有效保存法律依据。

摘要： 科学记录单是学生进行探究活动的过程性资料,是得出科学结论的事实证据。目前不少科学记录单在使用过程中存在设计不合理、使用不规范等问题,需要在出示时机、数据采集、分析研究、收集整理等环节进行规范。

摘要： 科学记录单是学生进行探究活动的过程性资料,是得出科学结论的事实证据.目前不少科学记录单在使用过程中存在设计不合理、使用不规范等问题,需要在出示时机、数据采集、分析研究、收集整理等环节进行规范.

摘要： 在小学科学教学中,科学实验记录单,通常也叫作科学记录单,是指小学生在科学学习中形成的科学记录本、班级记录表等文本记录,是学生表达探究成果的重要方式.实验记录单是学生科学知识认知的体现,有助于学生科学思维的培养.本文从小学低年级科学实验记录单的设计现状入手,以教科版小学科学教材为例,阐述科学实验记录的有效开发与运用,为教师创新科学实验教学模式,通过这张实验记录单,学生可以更方便地进行探究学习,形成理解性学习,提高学习的有效性.

摘要： 乐乐和彤彤玩"石头、剪刀、布"的猜拳游戏,乐乐把他猜拳的情况记录了下来(如图1)。彤彤看了看,说:"从记录单中可以知道,乐乐你胜了7次、负了4次、平了2次,我们一共猜拳7+4+2=13(次)。"乐乐觉得自己一定赢了,便对彤彤说:"根据我猜拳的成绩,你能画出你的猜拳情况吗?"彤彤认真思考起来,说:"我们两人猜拳对决中,你胜了7次,我就负了7次;你负了4次,我就胜了4次;你平了2次,我也平了2次。"

摘要： 为了进一步规范癌痛患者的疼痛护理记录,全面体现疼痛治疗与护理过程,设计了癌症患者电子疼痛护理记录单.经过1年多的临床应用,取得了良好的效果.该记录单设计采用表格与文字书写相结合,全面记录疼痛评估、动态评分、阿片类药物与非药物镇痛措施、用药信息、药物不良反应观察与记录、健康教育要点等信息,多单合一,既简化护士记录、减轻护士工作量,又能够直观、动态、简明、全面反映疼痛治疗和护理过程及控制效果,值得临床推广应用.

摘要： 液体复苏是严重烧伤休克期的一个关键性救治环节,其中每小时出入量的观察与记录是临床护理过程中一项重要工作,护理文书书写规范要求记录客观、真实、准确、及时、完整。目前,临床中记录每小时出入量使用常规的危重护理记录单,存在缺漏项多,书写不规范,实际入量与余量不符,严重影响病人的病情观察与判断,为弥补以上不足,某院于2007年8月设计并应用了操作性强、更实用的烧伤休克期每小时出人量记录单,应用于临床,效果满意,本文将其进行了介绍。

摘要： 本发明提供了一种基于模拟地震单炮记录标定实际单炮记录层位的方法、系统，涉及地球物理勘探技术领域。该方法包括建立构造+层速度模型；根据所述构造+层速度模型确定野外实测炮点对应的构造+层速度模型；根据野外实测炮点对应的构造+层速度模型确定仿真模拟地震单炮记录；根据构造+层速度模型，通过模型正演，得到有层位的仿真模拟地震单炮记录，然后标定到对应的野外实测炮点实际单炮记录。本发明利用模拟单炮记录与实际单炮记录时距曲线的高度相似性，快速、准确地用模拟单炮记录层位来标定野外实际单炮记录层位，达到实时分析目的层反射特征和能量，监控单炮记录质量，节约人力和时间，保证采集和处理任务高效完成的目的。

摘要： 提供一种单次记录媒介，它包括用来记录管理记录状态的管理信息管理信息区，还包括用于记录用户数据的用户数据区。这个用户数据区配置成包括至少一个记录区。至少一段配置成包括所述至少一个记录区中的至少一个。所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及标识位于所述段边界上的所述记录区的标识信息。

摘要： 本发明提供了一种便携式单导联心电记录仪、记录系统及心率计算方法，属于心电记录仪技术领域，该便携式单导联心电记录仪，包括下壳、上壳、充电触点、电极扣、锂电池、PCB电路板与胸部绑带，所述充电触点安装于所述下壳，所述锂电池和所述PCB电路板固定安装于所述下壳，所述PCB电路板、电极扣、充电触点与锂电池连接通过导线电性连接；所述下壳与所述胸部绑带连接，所述电极扣安装于所述下壳，所述电极扣与所述PCB电路板电性连接，该设备便于携带使用，大大降低了外界干扰，并使得人在运动情况下也能保证设备与人体的良好接触，实现了运动心电信号的采集。

摘要： 本发明涉及用作双侧预记录DVD的单侧预记录双层DVD盘，并描述了用于由读出装置会回放的光盘结构。该光盘结构包括记录有第一内容的第一层。第二层接合到第一层。第二层上记录有第一内容和第二内容。本发明原理的盘利用以下事实：在DVD9盘的两个数据层的第二数据层上，小于满容量的DVD9盘在程序区和所需的引出区结束之后还剩下可用的记录空间。

摘要： 本实用新型适用于警用执法电子设备领域，提供了一种单警执法视频音频记录仪佩戴装置及执法记录仪，所述佩戴装置包括第一扣合件、转接件、第二扣合件，夹持物压紧件；所述第一扣合件设置有第一卡块与所述记录仪主机外壳的第一卡槽卡合连接，所述转接件设置有第二卡块卡入所述第二扣合件配合连接；所述第二扣合件上设置有多个第一螺孔与所述夹持物压紧件上的多个第一螺柱螺纹连接。本实用新型通过设置主机固定部和夹持物固定部通过转接件和第二扣合件卡合，夹持物压紧件通过螺柱与第二扣合件上的螺孔将夹持物压紧，在执法运动过程中记录仪不会严重晃动，保证了拍摄效果，同时由于佩戴装置之间采用卡合结构，摘取佩戴操作方便快捷。

摘要： 本发明的记录装置为记录媒介的再现装置，该媒介包括：管理信息区，用于记录管理记录状态的管理信息；和用户数据区，用于记录用户数据，该用户数据区包括至少一个记录区，一段包括所述至少一个记录区中的至少一个，该装置包括：(a)生成管理信息的生成单元，所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及识别位于段边界上的记录区的识别信息；和(b)将所生成的所述管理信息记录在所述管理信息区的记录单元。

摘要： 本发明的记录装置为记录媒介的再现装置，该媒介包括：管理信息区，用于记录管理记录状态的管理信息；和用户数据区，用于记录用户数据，该用户数据区包括至少一个记录区，一段包括所述至少一个记录区中的至少一个，该装置包括：(a)生成管理信息的生成单元，所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及识别位于段边界上的记录区的识别信息；和(b)将所生成的所述管理信息记录在所述管理信息区的记录单元。

摘要： 一种单次写入记录媒介的制造方法、记录方法以及再现方法。本发明的记录装置为记录媒介的再现装置，该媒介包括：管理信息区，用于记录管理记录状态的管理信息；和用户数据区，用于记录用户数据，该用户数据区包括至少一个记录区，一段包括所述至少一个记录区中的至少一个，该装置包括：(a)生成管理信息的生成单元，所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及识别位于段边界上的记录区的识别信息；和(b)将所生成的所述管理信息记录在所述管理信息区的记录单元。

摘要： 一种单次写入记录媒介的制造方法、记录方法以及再现方法。本发明的记录装置为记录媒介的再现装置，该媒介包括：管理信息区，用于记录管理记录状态的管理信息；和用户数据区，用于记录用户数据，该用户数据区包括至少一个记录区，一段包括所述至少一个记录区中的至少一个，该装置包括：(a)生成管理信息的生成单元，所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及识别位于段边界上的记录区的识别信息；和(b)将所生成的所述管理信息记录在所述管理信息区的记录单元。

摘要： 本发明的记录装置为记录媒介的再现装置，该媒介包括：管理信息区，用于记录管理记录状态的管理信息；和用户数据区，用于记录用户数据，该用户数据区包括至少一个记录区，一段包括所述至少一个记录区中的至少一个，该装置包括：(a)生成管理信息的生成单元，所述管理信息包括表明所述至少一个记录区的记录范围的范围信息，以及识别位于段边界上的记录区的识别信息；和(b)将所生成的所述管理信息记录在所述管理信息区的记录单元。