议论文阅读

摘要： 议论文是一种剖析论述事理,提出自己意见、主张的文体。议论文的作者往往通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文作为中考实用类文本阅读的考查类型之一,近几年来多次出现在全国各地的中考试卷中。但从学生的答题情况来看,学生对议论文阅读的常考题型和解题方略掌握不到位。下面我们结合2021年江苏省十三市中考试卷中出现的议论文阅读理解题,针对其常考题型与解题方略浅做分析。

摘要： 说明文是人们在生活、生产、学习、工作等领域里经常使用的一种实用型文体。它是以说明为主要表达方式,或说明事物的特征,或阐明事理,目的是给人以知识。在全国各地的中考语文试题中,说明文阅读与议论文阅读往往按年轮考。以2021年全省各地的中考试题为例,无锡市、常州市和盐城市等都直接考查了一篇完整的说明文阅读理解,而南京市、苏州市、徐州市和连云港市考查的是材料阅读题,但就选择的文本本身而言,大多侧重于说明的表达方式。由此可见,说明文阅读的考查还是备受中考命题专家的青睐。

摘要： 《谈创造性思维》一文充分体现了统编教材单元编辑意图,顺应了时代对创造性思维的热切期待。分析其作为教材中议论文的典型例子存在概念使用不当、判断发生偏误、推理无效、论证无力等疏漏,指出议论文不应该这么写,正是其被遮蔽的教学价值所在。

摘要： 在语文学科素养体系中,思维发展是重要元素。语文课程目标也针对思维品质提升、逻辑思维发展提出要求。在创建课程内容时,教师应单独围绕思辨性阅读表达创建学习任务群,这愈发凸显出思维发展提升对于高中生的必要性。思维已逐渐成为高中语文教学培养中的关键能力与必备品格。在语文教学体系的众多文体中,议论文体的思维品质与写作存在最为密切的关联。结合上述特点,教师可引入思维导图这一可视化教学工具,清晰地彰显议论文所隐藏的思维逻辑,辅助学生理解议论文的中心思想以及文章结构,强化学生的议论文阅读水准,潜移默化地提高其议论文写作能力。

摘要： 一、 整体概述1. 考查概率说明文阅读是中考阅读考查的主要内容之一,笔者对2022年全国38套中考语文试卷加以梳理,设有说明文阅读的有20套,占比52.6%,考查概率反次于古诗文阅读、文学作品阅读,略高于议论文阅读(考查套数占比47.3%)。

摘要： 议论文是一种以议论为主要表达方式,用来阐明观点,说理证明的文体,议论文也叫论说文。它行文严谨,论证严密,有较高的实用价值,报纸杂志中的社论、评论、杂感,还有演讲、辩论等都属于这种文体。阅读议论文需要较强的逻辑思辨能力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出:“阅读简单议论性文章,能区分观点与材料,并能解释观点与材料之间的联系;能运用实证材料对他人观点作出价值判断。”一直以来,议论文阅读始终是中考的重要考试内容。

摘要： After years of observing human nature,I have decided that two qualities make the difference between men of great achievement and men of average performance curiosity and discontent.I have never known an outstanding man who lacked either.And I have never known an average man who had both.The two belong together.

摘要： 一、近三年各省市高考议论文阅读考查情况阅读是英语学习输入的重要形式之一,议论文阅读尤其考查学生的思维品质。作为高考英语阅读理解中的重要文体之一,几乎每年高考绝大多数的省独立命题或者全国卷都会考查学生对议论文文本的阅读和解析能力。2020年高考英语考查议论文的比例较2019年各地高考卷的比例有所下降,但这并不能说明议论文不重要,换个角度讲,研究议论文阅读对培养学生英语阅读的逻辑思维和批判性思维非常必要。本文主要研究近三年来全国和地方英语高考卷阅读中议论文的考查重点,以对高考英语的议论文的结构、阅读题目的设置、解题的策略给出较为全面的分析和指导。

摘要： 【复习指导】高考中的议论文阅读一般涉及论述类的文本阅读以及社会科学类的文本阅读。从选文上看,所选文段一般具有如下特点:以社会科学现象作为议论的对象,适当淡化文章背景,内容有积极意义,选文字数一般在千字上下,具有一定的理解难度。从试题的数量来看,议论文阅读的题量近几年来一直趋于稳定。且从试题形式上看,大抵以文字表述题为主,期间穿插部分客观选择。

摘要： 议论文应当以理解性阅读为核心,采用朗读训练,悟读文本.阅读一些难度较低的论文,判断材料和观点的不同,并找到两者间的联系点,可引导学生通过独立思考后,能作出准确的判断.在朗读中把握情感态度,鲜明凸显论点;注重语气重音,充分展现论据;注意语气停顿,清晰揭示论证.这样有助于进一步加深对文本道理的印象,深刻地掌握事例的说理方式,使得议论文的阅读教学变得有声有色,不再枯燥无味.

摘要： 本发明公开了一种基于议论文篇章结构的评价方法及装置，其中，方法包括以下步骤：通过待评价议论文的段落类型和句子类型获取待评价议论文的多个语篇要素；通过多个语篇要素构建文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征；根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果。该方法可以根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果，有效提高评价的准确度。

摘要： 本发明公开了一种基于议论文篇章结构的评价方法及装置，其中，方法包括以下步骤：通过待评价议论文的段落类型和句子类型获取待评价议论文的多个语篇要素；通过多个语篇要素构建文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征；根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果。该方法可以根据文章篇章结构的序列式特征、平面式特征或层次式特征通过预设的序列式特征模型、平面式特征模型或层次式特征模型得到待评价议论文的评价结果，有效提高评价的准确度。

摘要： 在与多个交易对象的各个交易对象相关的评论文章中，用户能够容易地阅读并比较同一评论者发表的评论文章。评论文章输出方法包含：条件接受步骤，接受多个交易对象的检索条件；评论文章确定步骤，在与满足所述各检索条件的l件以上的交易对象相关的评论文章中，确定同一评论者的评论文章；以及评论文章输出步骤，将在所述评论文章确定步骤中确定的、满足所述各检索条件的评论文章相互关联起来进行输出。

摘要： 一种基于深度学习和规则结合的议论文首尾段生成方法，它涉及一种议论文首尾段生成方法。本发明为了解决目前自然语言处理领域中没有专门研究过议论文首尾段生成方法的问题。本发明的具体步骤为：步骤一、使用标注好的数据训练深度学习模型；步骤二、将生成类型、作文题目和辅助内容输入生成系统中；步骤三、生成系统根据输入内容生成议论文首段或尾段；步骤四、对系统生成结构使用规则进行调整，获得议论文首段或尾段生成结果。本发明属于自然语言处理领域。

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习和规则结合的议论文结构分析方法，所述方法包括以下步骤：S1、输入作文题目和正文，使用议论文结构标签组分析系统；S2、对议论文正文分句，并保留句子的段落信息；S3、对正文所有句子进行分类，获得句子在全文中的作用；S4、识别及调整结构标签，获得议论文结构分析的结果。本发明针对当前缺少完整的议论文结构体系的现状，设计了一套完整的议论文结构体系，并利用深度学习和规则结合的方法，可以自动对议论文结构进行分析，无需人工处理，大大加快了议论文结构分析的速度，节省了人力成本。

摘要： 本发明涉及自动评分技术领域，具体涉及一种中文议论文智能批改方法及系统，本发明获取用户作文图片后，调用OCR接口进行文本识别，并对识别的文本进行预处理；依次提取作文的字数特征、段落特征及抄袭率，并作为浅层特征输入；识别作文的文采运用，同时用语言模型统计作文错字次数，作为中层特征输入；依次进行标题划档、结构划档、论点提取和划档、论据提取和划档，作为深层特征输入；计算浅层、中层和深层特征得分并输入两层的全连接网络，最终输出总分模型的评分。本发明自动提取文章论点，并对论点进行评级，自动提取论点对应的论据，并对论据的论证作用进行评级。还可以对文章的文采、语句通顺度、标题、结构等因素进行自动评估。

摘要： 一种基于数据挖掘的学术会议论文推送系统，包括：用户登录注册模块，用于供用户注册和登录，系统通过数据库修改和保存用户信息；数据抓取模块，用于采用Webmagic开源工具从指定会议网站爬取相关论文信息；论文浏览和记录模块，用于实现浏览、搜索、收藏、笔记和留言功能；论文更新检测及新论文检测模块，用于定时监测会议网站对论文的更新情况；论文推送模块，用于在检测到新论文或生产需要推荐的论文时，每天定时触发邮件推送任务；个性化推荐模块，用于根据用户的历史数据推测出用户可能喜欢的论文。本发明为研究人员从繁复、费时的搜寻论文、跟踪论文状态活动中解放出来，提高科研效率。

摘要： 本发明提供一种基于篇章结构的英语议论文自动评分方法，所述方法包括，篇章成分自动识别模块和篇章结构自动评分模块。在作文评分方法中通过对单词‑句子‑段落三个层面的特征提取，组成词汇‑句法‑结构三层结构的特征向量表示，通过细分议论文体裁文章的篇章成分类别，结合篇章成分的局部特征，句子的结构、句法分析以及词汇的丰富度等因素对篇章成分进行识别，综合考虑篇章成分识别结果和段落间的全局结构特征对评分任务的影响，最大程度上提升对议论文体裁作文的篇章结构评分效果。

摘要： 在与多个交易对象的各个交易对象相关的评论文章中，用户能够容易地阅读并比较同一评论者发表的评论文章。评论文章输出方法包含：条件接受步骤，接受多个交易对象的检索条件；评论文章确定步骤，在与满足所述各检索条件的l件以上的交易对象相关的评论文章中，确定同一评论者的评论文章；以及评论文章输出步骤，将在所述评论文章确定步骤中确定的、满足所述各检索条件的评论文章相互关联起来进行输出。

摘要： 本发明提供了一种帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统。该方法包括：对学生的阅读能力从六个维度，26个指标进行测评；根据儿童阅读能力测评结果，匹配对应图书和图书分级以及语料库建设；根据匹配结果生成专属的个人分级阅读书库。本发明提供的帮助儿童增强阅读能力增加阅读兴趣的分级阅读方法及系统能够根据学生情况自动生成阅读能力提升方案及推荐分级阅读书目。