训练积极性

摘要： 在体育课程教学过程中,耐久跑训练至关重要,这在中职院校的体育教学过程中属于一项基础的训练课程,通过不断的耐久跑训练,能够极大的提高学生身体素质,并锻炼他们顽强的耐力与毅力.但是相较于其他体育项目来说,耐久跑不仅十分枯燥,同时还是一项需要长期坚持、刻苦训练才能够完成的项目,因此大部分学生对于耐久跑的训练积极性不强,导致耐久跑教学的效果得不到体现.对此,本文中笔者将针对中职院校体育教学当中的耐久跑教学进行分析,致力于提高中职院校学生参加耐久跑训练积极性的提高.

摘要： 要提升我国大学体育的整体水平最有效的途径就是不断提高竞技体育水平,而提高竞技体育水平最直接的方法就是加强训练。运动训练是取得成绩的关键,训练积极性是保证训练效果的关键,而提高训练积极性的最好方法则是激励。本文将通过对物质激励、精神激励以及竞争激励三种激励措施进行简单的分析并运用到运动训练中去,以期达到提高大学生运动员训练积极性的效果。

摘要： 本文主要采用问卷调查等方法,对学生竞走运动员训练积极性的影响因素进行分析,结合运动员竞走训练经验,对如何调动运动员训练积极性进行研究,提出有效提高学生竞走运动员积极性的策略。

摘要： 一、教练员员本身形象对学生训练积极性的影响在很大程度上,学生对体育训练的心理认知是通过对教练员本人态度和形象的感知来实现的,教练员的形象及其学生对教练员的情感可以决定学生的训练的情绪。因此,教练员要树立良好形象,对学生具有一定的亲和力,这对培养学生的兴趣,激发学生训练积极性至关重要。在训练中,教练员要力求做到以下要求。

摘要： 随着农村社会经济的快速发展,农村人民生活水平不断提高,对于休闲健身等活动也越来越重视,这大大促进了农村体育事业和相关行业的进步与发展,而当前的体育教育中存在着基层教练员训练积极性较低的问题,对农村体育事业的发展和人们的休闲健身活动造成了不良的影响,为此本文针对当前农村基层体育事业中存在的问题进行分析,并总结基层教练员思想建设的主要影响因素,最后提出加强基层教练员思想意识认知建设的方法措施.

摘要： 篮球在当今的社会中越来越受青年人的喜爱,女子篮球项目也逐渐出现在学校体育课堂.在女子篮球训练中,激发学生的运动积极性是首要任务,有了运动积极性才能更好地投入到课堂,逐步练习篮球技术,在面对困难时不缩手缩脚而是主动去克服困难,解决问题.该文针对女子篮球运动项目,阐述了提高女子篮球训练积极性的方法策略分析.

摘要： 在丰富多彩的大学生活中,训练队的队员思想观念备受影响,由于学生能否积极参与训练不仅影响训练效果和比赛成绩,而且影响着训练队伍的稳定发展,因此,如何使学生积极地参与定向越野训练,是运动队训练工作急需解决的问题.本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对影响山西省各高校定向越野队的队员参与训练积极性的因素进行调查研究.结果表明,影响队员参加训练积极性的因素主要有自身条件、奖励政策、训练氛围、比赛因素、训练风格和训练条件.通过研究学生参加定向越野训练积极性的影响因素,改善影响学生参与定向越野训练积极性的客观条件,改变相关影响因素,以进一步提高训练的时效性.

摘要： 2015年12月中旬，江苏省徐州军分区把改革教育激发出来的政治热情转化为练兵备战的强大动力，组织全区民兵应急连实战化课目考核。按照考、比、拉的方法，开展“岗位练精兵、质量排座次”活动，激发了大家的训练积极性。

摘要： 自1987年开始，全国普通高校开始创建高水平运动队。二十七年的发展历程过程中，各高校在人力，财力以及关注度等方面都在持续增加。究其原因是因为高水平运动队在各高校中是一支必不可少的队伍，既是学校取得体育成绩的保证者，也是全校大学生运动水平的象征，同时也是实现体育强国战略的后盾保障。本文就影响高校高水平运动员训练积极性的因素选取中国农业大学高水平运动员作为典型案例，分析影响训练积极性的因素，归纳总结目前已有的相关对策，对有效性进行核实做出评估，提出解决意见，为提高运动员训练积极性提出有效意见。

摘要： 研究通过对江苏省大体协高校工作委员会工作人员和独立学院运动队负责人进行访谈,总结独立学院运动队的管理存在的问题.并结合自身工作经验,分析现状,最终对江苏省独立学院运动队管理中存在的问题,提出改进的参考建议：完善管理机制，建立健全各项规章制度，提高办队效率，提高运动队经费预算，增加学生比赛机会，采取多种手段提高队员训练积极性。

摘要： 本发明公开了一种基于智能方向盘的驾驶人驾驶积极性辨识装置及方法，辨识装置包括有方向盘、信号调理模块和处理单元，其中方向盘和处理单元均与信号调理模块相连接，方向盘上的驾驶人左手和右手抓握部位对应设置有数个压力传感器，方向盘上的驾驶人左手和右手抓握部位设置的数个压力传感器均与信号调理模块相连接，辨识方法为：步骤一、搭建驾驶人驾驶积极性辨识装置；步骤二、采集不同驾驶积极性下的握力数据；步骤三、计算握力分布图；步骤四、构建辨识模型；步骤五、训练辨识模型。有益效果：能够更加细致地反应出驾驶人对方向盘的操纵与控制，实时准确地识别驾驶积极性，而无需驾驶人穿戴各类肌电或脑电设备，提高了实用性。

摘要： 本申请提供一种文本积极性改写方法，可有效识别文本中的负面情感内容，并通过风格迁移、文本重构、积极性文本生成等混合自然语言处理技术，生成与所述输入文本的语义相同、且呈现积极的心态的积极性文本。本申请的文本积极性改写方法，应用在智能聊天或对话系统时，可对互动文本的负面情绪或消极观点等非语义结构问题进行处理，保留文本原意的前提下，使文本呈现积极的心态，以增强智能聊天或对话系统等应用对用户的积极性引导，从而提高用户的产品体验与满意度，进而提高用户粘性。

摘要： 本发明公开了一种提高学生学习积极性的英语互动游戏装置，包括主板、箱体和限位座，所述限位座的上方设置有主板，所述限位座的底部安装有箱体，所述主板背面的两侧均安装有展示箱，所述展示箱的一侧安装有齿轮座，所述齿轮座的一侧贯穿连接有转杆。本发明通过主板、展示箱、传动轴组件、十字插杆、定位螺栓、手摇把、驱动齿轮、传动带和衔接齿轮的设置，传动轴组件随着带动，并带动其表面展示带的转动，继而通过相对展示带的转动使得汉字和英文进行对应展示，在使用时可通过转动带有文字的展示带，让学生们通过绘写出对应的英文单词，并通过转动带有英文的展示带，从而验证绘写结果的正确性，通过这种方式来增添参与和观看学生的兴趣。

摘要： 本发明公开了一种基于智能方向盘的驾驶人驾驶积极性辨识装置及方法，辨识装置包括有方向盘、信号调理模块和处理单元，其中方向盘和处理单元均与信号调理模块相连接，方向盘上的驾驶人左手和右手抓握部位对应设置有数个压力传感器，方向盘上的驾驶人左手和右手抓握部位设置的数个压力传感器均与信号调理模块相连接，辨识方法为：步骤一、搭建驾驶人驾驶积极性辨识装置；步骤二、采集不同驾驶积极性下的握力数据；步骤三、计算握力分布图；步骤四、构建辨识模型；步骤五、训练辨识模型。有益效果：能够更加细致地反应出驾驶人对方向盘的操纵与控制，实时准确地识别驾驶积极性，而无需驾驶人穿戴各类肌电或脑电设备，提高了实用性。

摘要： 本发明涉及语音处理技术，揭露了一种基于音频的人员积极性分析方法，包括：对获取的音频数据进行音频增强处理和语音段切割，得到语音段集；提取语音段集中各语音段的片段特征；获取目标人员的标准语音特征，对标准语音特征和片段特征进行匹配分析，根据匹配分析的结果选取与标准语音特征相应的目标语音段；对目标语音段进行语音分析，得到目标语音段的语音时长、语音音量和语音语速；根据分析结果计算所述目标人员的积极度。此外，本发明还涉及区块链技术，所述标准语音特征可存储于区块链的节点。本发明还提出一种基于音频的人员积极性分析装置、设备以及介质。本发明可以解决使用音频分析对人员积极性进行判断的准确率不高的问题。

摘要： 本发明公开了一种提高学习积极性的英语互动游戏装置，包括支撑座、字母球、第一弹簧和承载板，所述支撑座的后侧外壁固定连接有收集壳，且支撑座的内部开设有活动腔道，所述支撑座的中侧上方固定连接有横板，且横板的上端外部固定安装有支撑板，所述支撑板的下端转动连接有衔接块，且衔接块的内部开设有活动槽，所述横板的外侧固定安装有承接壳，且承接壳的下侧内部贯穿连接有活动杆，所述活动杆的前端固定安装有活动板。该提高学习积极性的英语互动游戏装置，娱乐性高，使学生能够对其提起兴趣参加，并且便于通过比赛进行互动，提高学生的学习积极性，而且能够锻炼学生的反应和思考能力。

摘要： 本发明涉及心内科技术领域，且公开了一种可调动患者积极性的心内科康复设备，包括座椅，所述座椅下端固定连接有控制箱，控制箱内部设置有工作槽，工作槽后端活动插接有圆轴一，圆轴一外侧靠后固定套接有齿轮一，圆轴一外侧靠前固定套接有间歇轮，工作槽内部前端固定连接有圆轴二，圆轴二外侧靠后活动套接有齿轮二。通过双手握着拉板并上下拉动，拉板通过支板带动固定块做上下移动，固定块带动滑块一沿着滑轨做上下移动，滑块一带动顶板上下移动，弹簧一被往复压缩，顶板顶到通过推动活动杆一带动楔形块一上下运动，楔形块一在切向力的作用下推动楔形块二沿方槽左右运动，从而达到了病人的腹部得到有效的锻炼的效果。

摘要： 本实用新型提供一种用于调动学员积极性的实训设备，包括转杆架、球架、球存放孔以及转杆套组，所述球架与转杆架固定连接，所述球存放孔开设于球架顶部，所述转杆套组包括转杆、软绳以及沙袋，所述转杆放置于转杆架顶部，所述软绳的一端与转杆固定连接，所述沙袋与软绳的底部连接，本实训器材不仅是汽车制造类实训器材的很好补充，造型简单，成本较低，易于初学者上手，便于多人同时训练，寓教于乐，可以很好活跃操作者和老师之间的气氛。

摘要： 本实用新型公开了一种能够调动学生学习积极性的历史教学演示装置，包括支撑机构和演示机构，将整体装置放置于平整地面上，可通过外接电机连接升降筒通过其带动演示机构进行平行旋转，通过弹性调整筒的弹性可将整体装置进行弯曲，提升了装置的灵活性，使用人员可通过手动拨动排列片，使排列片能够进行位置偏移排列，使排列设置的排列片能够形成类战争兵力布局概要，在需要还原时，向外端拉动横接杆，使杆体与弹性内夹之间回归至准工作状态，提升了装置的实用性。

摘要： 本实用新型涉及送纱器领域，尤其是涉及一种转换式积极性储纱送纱器，包括储纱器本体，储纱器本体上设置有送纱机构、支撑架、主体壳，主体壳安装于支撑架的底部，支撑架上安装有转轴，转轴位于主体壳的前侧，送纱机构设置有多个，多个送纱机构从上至下依次安装于转轴上，主体壳的两端分别安装有第一U型板、第二U型板，主体壳的内部的两端分别安装有入纱机构、出纱机构，入纱机构包括第一断纱停机控制杆、第一磁感应器，出纱机构包括第二断纱停机控制杆、第二磁感应器、转换纱线控制杆、光感应器；有效的配合替换纱线的功效，提高储纱送纱器的工作效率，且储纱送纱器送纱平稳，织布均匀，进而提高产品质量。