训练年限
训练年限的相关文献在1975年到2022年内共计381篇,主要集中在体育、经济计划与管理、特种医学
等领域,其中期刊论文380篇、会议论文1篇、专利文献91499篇;相关期刊69种,包括安徽体育科技、福建体育科技、湖北体育科技等;
相关会议1种,包括2015第十届全国体育科学大会等;训练年限的相关文献由622位作者贡献,包括杜国玺、张红松、赵国雄等。
训练年限—发文量
专利文献>
论文:91499篇
占比:99.59%
总计:91880篇
训练年限
-研究学者
- 杜国玺
- 张红松
- 赵国雄
- 何聪
- 朱子平
- 杨国蕾
- 杨守博
- 梁佩珍
- 王爱华
- 董云珊
- 蔡汉章
- 陈文堉
- 乔居庠
- 付光荣
- 余绍森
- 关莉莉
- 冯玉润
- 冯绍桢
- 刘俊辉
- 刘雄弼
- 吴慧如
- 周珍珍
- 周百之
- 姜小丰
- 尤春英
- 岑汉康
- 张坚
- 张春林
- 曾凡辉
- 朱卫雄
- 朱萍
- 李珍妮
- 杜聿煊
- 杨怀英
- 林呈生
- 林彦山
- 温小铁
- 王佳林
- 王振
- 秦宁秋
- 纪慧君
- 罗兴华
- 肖开宁
- 苏全生
- 董勤广
- 袁庆成
- 邓沛玲
- 邬向明
- 邱宜均
- 邹顺和
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刘雨
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摘要:
随着训练年限的增加,运动员的运动水平、运动等级也会逐步增加,但随之产运动伤痛、负面情绪也会困扰着运动员,不同训练年限中运动员遇到的困难是否会有共性的问题,运动员如何更有效的应对训练过程中带来的心理疲劳问题,让其最小程度的影响自己的运动生涯,值得探索。本研究通过对 156 名运动员进行问卷调查,了解不同训练年限的运动员心理疲劳的特点,并选取四名运动员展开半结构化访谈,深入了解运动员职业生涯中运动性心理疲劳的主要影响因素及特点。
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唐亚坤;
张运亮
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摘要:
目的 从人格角度对体育专业大学生的合作与竞争倾向进行分析,旨在探究改善和提高大学生合作与竞争意识的体育干预方法.方法 通过量表测量法对体育专业不同专项的在校大学生进行合作与竞争人格倾向的调查.结果 1)不同训练年限间大学生的合作与竞争倾向存在显著差异,且与训练年限成正相关;2)集体项目的大学生合作与竞争倾向得分均大于非集体项目,直接竞技项目与间接竞技项目的大学生在合作倾向上不存在差异,在竞争倾向上直接竞技项目的大学生得分大于间接竞技项目;3)男生的合作与竞争倾向得分均大于女生;4)男生在集体项目中合作与竞争倾向得分均大于非集体项目,在直接竞技项目中的竞争倾向得分大于间接竞技项目;女生的合作与竞争倾向在不同的运动项目中无差异.结论 1)长时间参加运动训练有利于提高大学生的合作与竞争倾向;2)不同运动专项的大学生合作与竞争倾向性不同,足球、篮球、排球是培养大学生合作与竞争意识的最佳选择;3)体育运动对培养男生的合作与竞争意识效果更好.
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王成意;
江浩俊
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摘要:
在射击步枪项目运动中,技术动作形成的必然趋势包括:粗糙地掌握、改进和巩固、一致和规范、自如和机械化完成.如果随着训练年限增加,在操作技术动作操作过程中顺利过渡,在训练比赛中就能自然地练出自己的技术动作程序,形成个人技术动作特点和射击风格.
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贾晓晔
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摘要:
为了解中国女子佩剑队运动员竞赛焦虑现状,在中国女子佩剑队运动员认知状态和在躯体状态方面整体表现出较高的焦虑程度,且状态自信心也处于相对较低水平。运动员竞赛焦虑与训练年限和参赛经验呈反比关系;运动员竞赛焦虑外在表现形式多样,且主要为心跳加速、失眠、四肢无力、无法集中注意力等;竞赛焦虑产生原因依次为:缺乏比赛经验、专项竞技能力不足、缺乏自信、比赛期望值过高、对手过于强大、害怕比赛;大多数运动员以转移注意力的方式缓解焦虑,相对被动。仅少部分运动员能够主动与教练员进行交流或积极的自我调整。
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张得乐
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摘要:
正常人从外界所接受的信息中,大约有90%的信息量来自视觉。比赛场、运动会,首先浮现在大家眼前的一定是各种各样的色彩:红色的塑胶跑道、绿色的草坪、淡黄色的铅球、红白相间的跨栏、代表五大洲的五色五环标志等等,当然还有各国运动员颜色各异的队服。颜色是光的各种现象,是视知觉现象。
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王皓
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摘要:
所谓"赛前状态"是指运动员在比赛之前因即将参加比赛而产生的一种特有的现象,是运动员的一种心理、生理反应。高中时段田径运动员没有接受过专门的赛前心理训练,在赛前都会出现不同的心理焦虑状况,如出现睡觉失眠、肌肉僵硬、小便频繁等一系列赛前焦虑特征,使自己无法正常发挥运动技术水平,所以一场运动比赛的最后胜负,不单纯地取决于运动员战术和身体素质等方面的差距,在很大程度上取决于运动员的认知焦虑、躯体状态焦虑、状态自信等心理素质。
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劳理
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摘要:
跆拳道段他制度是由晋段、注册、考试、审批、管理、监督和惩罚组成的制度。划分段位的依据是申请者的年龄、训练年限、技术水平,各个国家按照世界跆拳道联盟的有关考试标准经过考核向本协会的成员授与段位。然后,报告世界跆联审核认定。段位制度中包括晋段晋级两部分,段位称号从低到高为9个段次,9段最高,段下为1至10级,最低为10级。有些同家用白、黄、红、绿、蓝的腰带来区别,入段者系黑带。另外,16岁以下的选手入段称为入"品"(1至3品)。从1段升至2段要1年,2段升至3段要2年,3段升至4段要3年,
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