认识问题
认识问题的相关文献在1959年到2021年内共计1417篇,主要集中在中国政治、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1417篇、专利文献6558篇;相关期刊903种,包括求是、求实、湖湘论坛等;
认识问题的相关文献由1444位作者贡献,包括刘建和、吴刚平、李君如等。
认识问题
-研究学者
- 刘建和
- 吴刚平
- 李君如
- 杨鲁
- 王伟光
- 缥缈
- 郭腊军
- 陈喜庆
- 雒树刚
- 任峻垠
- 关西普
- 刘丽
- 刘国艳
- 单立康
- 向迎光
- 吴剑平
- 周永红
- 周道炯
- 唐相伟
- 孙守香
- 孙静
- 宁剑宏
- 尹丕忠
- 常延廷
- 张俊
- 张德
- 张涛
- 徐淑玲
- 成毅才
- 戚建钰
- 戴庆厦
- 房德仁
- 文有仁
- 李文祥
- 杨帆
- 杨金海
- 杭苇
- 梁衡
- 永谊
- 牟新渝
- 王亚彩
- 王兰垣
- 王军福
- 王宏
- 王宜刚
- 王广云
- 王梅
- 王瑜
- 王维祥
- 田秀兰
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陈喜庆
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摘要:
统一战线作为凝聚人心、汇聚力量的基本方式,解决的是人心和力量问题.科学把握认识统一战线法宝地位作用的方法,是把统一战线放在不同历史阶段党和国家工作大局当中来思考、认识和把握.全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴,促进社会和谐稳定和维护国家主权安全发展利益,保持香港澳门长期繁荣稳定、实现祖国完全统一,增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位,都离不开统一战线.充分发挥统一战线在新时代法宝作用需要解决"过时论""麻烦论""危险论""无关论""被动论"等认识问题.
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连秋香
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摘要:
通过展示英语听力部分在中学英语学科中的重要位置,以及其对中学生学习的影响,进而对学生听力难(理解难、听音难、心理障碍等)的问题展开剖析,寻找根源、思考对策(用英语教学、寻找配套及合适的好材料、教会四十八英语音标、如何分析不同题型的应对方法).
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林琦
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摘要:
从认知心理学中可知,错误是学习中的必然产物,小学生由于在思维方式、生活经验、表达形式上与成人有所差别,身心发育不够成熟,在学习中出现错误十分普遍.作为教师,不要怕学生出错,更不应回避学生所犯的错误,而是要将其看成一种资源,并在教学活动中有效利用.基于此,文章将以小学数学为例,对教师对学生错误的认识问题进行分析,并提出几点有效措施,以促进数学错误资源的充分利用.
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程伯福1
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摘要:
政治问题,任何时候都是根本性的大问题。“治其本,朝令而夕从;救其末,百世不改也。”不从政治上认识问题、解决问题,就会陷入头痛医头、脚痛医脚的被动局面,就无法从根本上解决问题。