认证培训

摘要： 我是李生博,美国培训认证协会(AACTP)国际认证培训师,在珠宝培训行业有着5年的从业经历,现任六桂福集团连锁商学院培训经理。过去的一年,是我在珠宝行业做培训工作的第五个年头。如果用一个词来形容自己的2021,我想这个词应该是“开悟”。

摘要： 日前,教育部-瑞士乔治费歇尔教育合作工作领导小组办公室发布首批“瑞士乔治费歇尔智能制造创新实践基地培育建设单位”名单,金华职业技术学院从200多所参选院校中脱颖而出,成为全国同时获得智能制造创新实践基地培育建设单位、创新实践基地教学资源开发中心和认证培训中心三个类别认定的3所高职院校之一。

摘要： 针对三网融合的技术特征,以及当前高职院校推行的“1+X”多元培育计算机专业人才制度,结合三网融合技术对于计算机专业人才的需求现状,构思中高职学校如何通过调整人才培养体制以及调整专业知识教学体系,优化人才培育衔接机制,持续健全计算机专业学生和5G时代信息技术岗位的契合度。

摘要： 传统的教学模式重理论轻实践,课堂上主要以"填鸭式"授课模式讲授,很多专业课缺乏连续的创新性实践教学,以至于学生无法将所学知识得到运用.本论文将研究如何把"理论学习""案例分析""认证培训""带薪预就业实习"的有机结合,运用在车辆工程专业创新人才培养中,为应用型高校理工科专业教学改革提供新思路.

摘要： 2020年12月17日、18日,中拍协面向拍卖企业推出“特殊资产认证培训”在京再次开班,这是拍卖行业推进特殊资产业务发展的重要举措之一。来自全国各地的近百名从事特殊资产处置的拍企高管、拍卖师、律师参加了此次培训。

摘要： 数据显示,中国平均每年约有54.5万人猝死,而猝死的主要原因是心脏骤停,90%以上心脏骤停发生在医院之外。心肺复苏与AED同样重要,奥力来运动健身学院正是在这样的背景下开展AHA(美国心脏协会)CPR(心脏复苏术)认证培训,让更多人学会心肺复苏和AED使用,守护国人的健康。国家卫健委积极布局AED任重道远近年来,随着心血管疾病逐步呈现高发态势,有关猝死的新闻常见于报端。

摘要： 继宣布成为美国国家运动医学会官方合作伙伴仅1个月后,奥力来运动健身学院就已经将美国国家运动医学会国际私人教练认证培训NASM-CPT在北京、上海、广州、沈阳、成都五地顺利上线,上百名学员通过五天系统培训,顺利拿到属于自己的NASM-CPT国际私人教练认证证书。

摘要： 近日,浦项(张家港)不锈钢(以下简称为“ZPSS”)组织开展了兼职内训师认证培训第一阶段的培训,此次培训旨在明确讲师的角色和职责,掌握基础授课技巧,提高他们的专业水平,为企业培训工作储备力量。

摘要： 本文通过文献资料法和逻辑分析法,梳理近十年来国内外关于健身教练认证培训质量管理的相关文献,分析当前我国的研究现状和问题,针对发展问题提出相应的对策.除必须具有专业的运动生理学、运动营养学、心理学等基础理论知识,还需要掌握一定的人际沟通技巧、善于营销自己、需要经常参加培训学习,不断提高自己的技能和综合素质,为顾客提供更优质的服务.

摘要： 在科学分析机械工程学科实践教学发展趋势的基础上,结合引会对高校机械工程学科人才培养的要求,提出加强三维CAD认证培训,增强学生创新设计能力的教学新思路.旨在机械工程学科的专业教学中构建一种全新的专业实践技能培养与教学模式,通过三维CAD认证培训项目,培养具有较强实践动手能力的机械工程学科应用型本科人才.项目的重点主要是在教学中融入实训案例,强调实际动手能力,熟悉企业工作环境及规范,增强学生的社会竞争力.

摘要： 全国信息技术应用培训教育工程(简称ITAT教育工程),是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日启动的一项面向全国的普及型实用信息技术人才培养工程。ITAT教育工程集培训、考试和认证于一体。培训主要面向全国各类大、中专院校在校生和希望就职于IT及相关行业的社会人员,通过专业、系统的培训,帮助学员掌握就业必备的IT知识与技能,以提升其就业竞争力。本文介绍了全国信息技术应用培训教育工程工作组的ITAT-PRO认证培训。

摘要： 本发明公开了基于涉路施工的作业人员岗位技能培训与认证系统，涉及智能培训技术领域，包括账号注册模块、岗位介绍模块、技能培训模块、安全知识培训模块、安全生产模拟模块以及职位认证模块；通过设置技能培训模块为涉路施工作业人员的技能表现进行打分；且提供了申请重新打分的功能，保证更客观的为涉路施工作业人员的技能打分；进一步通过设置安全知识培训模块、安全生产模拟模块，保证对涉路施工作业人员的评分综合考虑技能表现与安全生产知识，解决了涉路施工作业人员在资格认证中，掌握的技能不够充分的问题。

摘要： 本发明公开了一种具有多重身份认证的信息技术教育培训系统，包括控制终端以及置于控制终端上能够播放教学视频的APP，所述APP内置有用于对使用者身份进行检验的验证单元，该验证单元上设置有用于采集前期登录、初始注册信息的初始检测部件，所述验证单元的输出端上连接有用将APP中教学视频介面缩小并预留出后期操作空间的分屏单元，该分屏单元的输出端上连接有用于随机显示出身份验证信息的随机单元；通过本发明的设计，不仅实现了在教学期件前、中的多次认证，保证用户身份的准确性，还能够不影响正常的教学进程，避免降低教学质量，在对身份的验证中，能够实现多重身份认证，使得对用户身份的准确度得到极大的提升，完善了现有系统中的不足。

摘要： 本发明实施方式提供一种基于MES的生产培训认证管理方法，属于信息技术领域。所述方法包括：从MES系统中获取待处理的生产工单，所述生产工单至少包括产品和工序；将所述生产工单所需资质与其对应的生产人员的资质矩阵相匹配；所述资质矩阵包括所述生产人员所具有的资质信息；若匹配成功，则允许所述生产人员在所述MES系统中进行所述资质矩阵允许的操作；若匹配失败，则对所述生产人员进行所述生产工单所需资质对应的培训或考试。同时还公开了一种对应的系统。本发明的该实施例能够有效防止无资质人员在MES上的操作，并能快速方便地对生产人员进行培训，并检验培训效果，保存培训记录。

摘要： 本发明提出一种基于认证大数据的培训平台，包括：认证人员培训系统、认证人员能力水平分析系统、认证人员考试系统、客户端、认证人员注册系统、认证人员监管系统、位于各认证机构的认证系统。当用户通过客户端进入认证人员培训系统，填写相关信息并缴费，系统自主校验报名人员身份信息，检索过往考试成绩，调取过往审核案例，检索过往是否有违规审核事件发生信息，根据检索结果判定其为非注册审核员及不同能力水平审核员，并根据判定结果自主分配培训类型，跳出相关培训课程供其选择，选择好课程后自动链接培训课程数据库，弹出培训课程视频以便学习。本发明能够提高认证审核员的专业能力及素质，从而提高整个行业的认证有效性。

摘要： 本发明公开了一种培训讲师认证系统，所述系统包括：注册单元，所述注册单元用于用户注册用户信息；提取单元，所述提取单元用于从用户信息中提取出讲师信息；核对单元，所述核对单元用于对讲师信息进行核对；认证单元，所述认证单元用于当通过核对时，发送培训讲师账户和密码到相应注册用户邮箱，实现了系统设计合理，能够自动对讲师的信息金认证，效率较高，工作量较小的技术效果。

摘要： 本实用新型公开了一种用于进出口鉴定及认证的培训演示器，涉及演示器技术领域。本实用新型包括支架；支架包括安装板；安装板的上表面连接有上挡板，且两侧面均连接有侧挡板；安装板固定有触控显示屏；两侧挡板间滑动连接有书写板；书写板固定有若干固定套；固定套内转动连接有连接柱；连接柱铰接有螺柱；螺柱螺纹连接有手拧螺母；上挡板开设有第一槽口；两侧挡板开设有第二槽口；第一槽口和第二槽口用于与螺柱配合，并通过手拧螺母对书写板的位置固定。本实用新型通过设置安装板，利用安装板安装触控显示屏，利用两侧挡板滑动连接书写板，通过书写板实现对触控显示屏的防护，解决了现有触控显示屏易受到碰撞，以及堆积灰尘的问题。

摘要： 本实用新型属于教学设备技术领域，尤其是一种用于体系认证过程中培训用教学装置，针对现有的教学装置的高度不可调，因此不同身高的学员在进行学习时，容易因装置高度不可调而使得不便于对学习电脑进行操作的问题，现提出如下方案，其包括学习电脑和两个底座，两个底座的顶部分别安装有第一固定座和第二固定座，第一固定座和第二固定座的顶部均开设有第一滑槽，两个第二滑槽内均滑动安装有齿板，两个齿板的顶部共同固定安装有同一个平台，本实用新型中，通过握把控制转杆的转动，从而驱动第一齿轮和第二齿轮，以令齿板上升，从而升高平台的高度，当需要下调高度时，则可以通过滑动滑杆来解除第二棘爪对第二棘轮的限制来实现。

摘要： 本实用新型涉及培训设备技术领域，且公开了一种具有身份认证功能的培训设备，包括连接块，所述连接块右侧固定连接有数量为两个的过渡延伸块，所述过渡延伸块的右侧螺纹连接有贯穿过渡延伸块的膨胀连接丝。该具有身份认证功能的培训设备，通过设置膨胀连接丝，且膨胀连接丝由右侧的膨胀丝和左侧的螺纹延伸杆组成，且螺纹延伸杆的与螺丝帽螺纹连接，又通过膨胀连接丝与过渡延伸块可通过螺纹帽固定连接，连接块又与过渡延伸块和处理盒固定连接，从而便于固定处理盒，又因为处理盒由外部的壳体和内部的电器组件与电源组成，壳体的外部开设有信号连通孔，从而控制微型摄像头接收图像，通过信号传输块传输储存图像。

摘要： 本实用新型公开了一种整合身份认证和培训课件授权能力的移动令牌设备，它包括：主控模块，所述主控模块分别与存储模块、通信控制模块和供电模块导线连接；所述通信控制模块包括USB接口和蓝牙通信模块；解决了现有技术认证和授权模式在移动互联网环境时，对于移动互联网资源的消耗较大，无法实现快速、安全的访问等技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种培训教室外的触摸式学员身份及签到认证控制终端，其特征在于：该控制系统包括控制模块、触摸显示屏、触摸屏控制模块、串口智能显示终端、电源模块、输入控制模块、输出控制模块、数据存储模块、通信模块、身份读卡器以及指纹识别模块；该系统安装于培训教室外，用于对前来培训的学员的身份及签到情况进行综合认证；用于实现对学员的考勤；防止别有用心的人前来顶替。本实用新型通过触摸显示屏实现系统的输入和设置；即采用嵌入式和触摸屏技术实现输入，为人员提供更人性化的操作环境，简化了操作步骤，因而能提高使用效率。