您现在的位置: 首页> 研究主题> 认知失调理论

认知失调理论

认知失调理论的相关文献在1999年到2022年内共计88篇,主要集中在教育、心理学、社会学 等领域,其中期刊论文87篇、会议论文1篇、专利文献22377篇;相关期刊79种,包括心理研究、大众心理学、青年时代等; 相关会议1种,包括2013工业工程师论坛 Industrial Engineers Forum(IEFCT2013)等;认知失调理论的相关文献由110位作者贡献,包括赵萍、宋梦梦、杨晓娜等。

认知失调理论—发文量

期刊论文>

论文:87 占比:0.39%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:22377 占比:99.61%

总计:22465篇

认知失调理论—发文趋势图

认知失调理论

-研究学者

  • 赵萍
  • 宋梦梦
  • 杨晓娜
  • 熊和平
  • 田珂
  • 肖思依
  • 苟城尧
  • 黄益卿
  • 乔妮
  • 于常亮
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 杜世雄
    • 摘要: 台湾地区“邦交国”的存在是两岸关系进一步发展的障碍,也是两岸意见冲突较为集中的议题。近年来台湾地区“邦交国”数量持续下降,但蔡英文当局并未放弃对“邦交国”的维持。通过认知失调理论分析蔡英文当局的政策和行为,发现蔡英文当局维持中南美洲“邦交国”过程呈现新旧认知差异下的纵向失调和认知与环境冲突下的横向失调。虽然蔡英文当局试图从论证政策合理性、夸大“邦交”成效、诉诸台湾地区民众、依靠美国制造“强迫服从”等方面减少认知失调,但这只起到掩盖其施政不足、助长“倚美抗陆”情绪、混淆国际社会视听的效果,并造成财政压力过大、两岸对抗加剧、“邦交国”对台认知度下降等新问题。在不改变认知与行为的情况下,蔡英文当局执政过程中的各种认知失调不具备转化为协调的可能性。
    • 朱静
    • 摘要: 实现世界多文化共存共荣,不但需要语言学和跨文化交流研究者从微观角度关注交流中的言语、理解误差,还需要在综合宏观层面寻求文化交流契合口,尽量消除交流障碍,实现有效跨文化交流。文化偏见是文化内群体对外群体文化的消极刻板印象,是跨文化交流的重要阻碍。该文从社会心理学视阈分析内群体成员接触外群体文化时的心理路径,发现文化偏见的减少与消除不但和持续稳定的文化交流相关,也与交流时产生的文化冲击强度相关;并以霍夫斯泰德文化6维度理论为基础,提出“求同存异、调整交流视角,柔和冲击效果”的交流策略,为跨文化交流研究提供新的视角。
    • 梁彦清; 刘伟鹏
    • 摘要: 基于认知失调理论,考察了谦逊领导与护面子倾向一致性对团队主动变革行为的影响效果及机制.采用多项式回归与响应面分析技术研究发现:团队的主动变革行为能否提升取决于谦逊领导与护面子倾向两者的匹配情况.具体而言,在一致情况下,与"低-高"相比,两者在"高-低"情况下,团队主动变革行为更高;在不一致情况下,与领导谦逊行为与护面子倾向都低时的情形相比,领导谦逊行为与护面子倾向都高时团队主动变革行为更高;谦逊领导与护面子倾向一致性通过团队心理安全感影响团队主动变革行为.
    • 宁卫杰
    • 摘要: 在现代企业生存与发展中,人力资源已经成为其第一资源,员工培训在提高企业人岗匹配度、提升员工应对未来变化能力等方面的作用日益凸显;与此同时,很多企业、尤其是中小民营企业,存在着员工对培训的认知失调现象.基于认知失调理论这一全新的分析视角,重点以影响员工改变认知失调愿望的因素及员工改变认知失调的途径为理论工具,结合河南中小民营企业在员工培训中存在的问题,从认知失调理论角度提出相应的改进措施,以改变受训员工对培训的消极行为,达到态度与行为的一致,提升员工培训效果.
    • 和曼; 李亚蕾
    • 摘要: 本研究主要基于2020年上半年媒体关于新冠肺炎疫情的报道情况,探索媒体对青少年群体心理疏导的策略,挖掘青少年疫情期间存在的心理问题,使青少年能够掌握由认知失调恢复到认知协调的方式、方法。本研究主要采用问卷调查法,对大学生采用自编《新冠肺炎疫情下媒体报道对大学生心理疏导策略调查问卷》了解大学生疫情期间心理状况及媒体心理疏导策略效果。通过调查显示,疫情期间大学生存在对网络过度依赖、缺乏相应的媒介素养等特点。媒体相关报道策略也应坚持扬长补短,坚持"硬信息+软情怀"的宣传对策,同时,要做好新闻线索的把关人,及时对不实新闻进行回应矫正。
    • 摘要: 本期所刊发的这4篇论文属于我刊特约南京大学信息管理学院袁勤俭教授研究团队有关“信息管理实证研究重要理论的研究应用及其展望”的部分研究成果。这4篇论文在分别介绍了社会认知理论、认知失调理论、理性选择理论、技术支配理论的源起及其演化之后,还分析了这些理论在信息系统研究中的现状,指出了信息系统研究中可以运用这些理论的潜在领域。《社会认知理论及其在信息系统研究中的应用与展望》一文发现信息系统领域应用社会认知理论的研究主要聚焦于在线学习行为、在线社交行为、信息技术使用及成瘾行为和信息安全防护4个方面,指出现有研究尚未将一般自我效能和特定自我效能进行严格区分,未来可以进一步研究不同类型自我效能对个体行为的影响。《认知失调理论及其在信息系统研究中的应用与展望》一文指出认知失调理论在特殊情境中的意义,并从信息系统的设计和优化、信息系统的使用、网络信息搜寻行为、社交媒体和众筹平台参与行为、网络游戏行为和消费者在线购买行为6个方面梳理了认知失调理论在信息系统研究中的应用,发现当前文献的研究情境较为局限,未来可以考虑更丰富的研究情境,如将传统的电子商务情境拓展到内容电商、分享型社交电商等新兴的电商服务。《理性选择理论及其在信息系统研究中的应用与展望》一文发现理性选择理论在信息系统领域的应用研究主要集中在信息技术/信息系统采纳和使用研究、组织内部信息系统安全管理研究以及信息/知识共享行为研究3个方面,指出大多数研究仅关注理性选择的决策过程而忽视了选择产生的结果,将行动者的感知收益、感知风险与选择行为的实际收益、实际风险进行比较研究等是未来可以考虑的研究问题。《技术支配理论及其在信息系统研究中的应用与展望》一文在简要介绍技术支配理论的源起和发展后,从信息系统设计方面的技术依赖研究、信息系统使用过程中的技术依赖研究以及用户长期使用信息技术的风险研究3个方面评述了技术支配理论的应用现状,指出未来的研究可以将技术支配理论的应用领域从学习、工作拓展到生活、娱乐的技术依赖。我们期望本期专栏的4篇研究论文可以贡献有价值的知识,不仅为学界同仁学习这些理论提供一定的帮助,还能为信息管理学乃至整个管理学应用这些理论的实证研究夯实基础。
    • 杨卫兵1
    • 摘要: 我国大学生廉洁教育教材建设比较滞后,现有教材的内容缺乏权威性和阐释力,语言缺乏吸引力,导致大学生产生认知失调问题。借鉴社会心理学认知失调理论来反观大学生廉洁教育教材建设,可以从强调某一认知因素的重要性、改变某一认知因素、增加新的认知因素三个维度出发,通过适当强调有关反腐倡廉知识、丰富拓展教材内容、开发配套读物等策略加强教材建设。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号