订单式培养

摘要： 白山市江源区着力下好“引进”“育用”“服务”三步棋,进一步激发人才创新创业活力,为转型发展提供强劲动力。坚持多元引才,集聚服务发展人才力量。把重点经济部门和基层用人需求置于优先保障地位,适当放宽急需紧缺人才准入条件。建立区级“人才编制池”,着力解决满编单位无法引进人才问题。积极主动落实省属高校“农科生”订单式培养计划。邀请吉林大学、吉林省蔬菜花卉科学研究院专家及辽宁大学、吉林农业大学等10支高校团队开展指导帮扶。

摘要： 随着大学生数量的增加,大学生就业问题已成为高校教育改革与发展的重点。从现有的人才培养模式看,校企合作、顶岗实习、订单式培养等方式成为促进大学生就业的重要方向。但这种就业多集中于城市,高校与乡村企业间的合作存在较大空白,在一定程度上局限了大学生的就业创业视角。因此,下文以乡村饲料基地为分析对象,探索其与大学生就业创业的有效衔接,以期拓宽大学生就业创业途径,解决乡村饲料基地缺乏高素质人才的问题。由李炳全编著,企业管理出版社于2021年4月出版的《大学生就业创业成功之道》一书,以国内外丰富的理论为支撑,充分结合实践调研数据,全面系统地论述了我国大学生就业创业成功之道,这对探索乡村饲料基地与大学生就业创业衔接具有重要参考价值与指导意义。

摘要： 随着科技的高速发展,企业产品更新换代迅速,为满足企业对员工技术、技能和综合素质的能力需求,进一步提高学生的综合素质和职业能力,培养“高精尖”的技能人才,技工院校大多采用新型学徒制人才培养模式,济宁市工业技师学院在机电技术应用专业实践教学中将其优化为更有效的校企“双师型学徒制人才培养模式”。本文详细分析了“双师型学徒制人才培养模式”的发展历程,就如何创新校企一体化合作办学班“双师型学徒制人才培养模式”进行分析探讨。

摘要： 为了迎接新时代的挑战,进一步提高教师的实践能力,单纯的理论教学已无法满足现实的要求。如何实现理论与实践结合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距,是我们都在思索的问题。基于这个问题我深入企业,通过了解公司的实际状况,对教学工作的启示感受很深,颇具心得,希望能为理论教学提供借鉴和帮助。

摘要： 在"一带一路"的政策背景下,"订单式"环境专业人才培养模式从企业需求出发,向企业输出高质量的专有所长的专业技术人才,全方位、多层次地加强校企合作,特别是加强与一些国际化企业之间的合作.实践证明,"订单式"环境专业人才培养的实施显著提升了学生的专业技术水平和就业竞争力,培养了一批国际化、精准化、专业化的高素质专业人才,有效提升了环境专业本科生的就业率和培养质量.

摘要： 目前,大部分高职院校开展了基于校企合作的人才培养实践,校企合作是跨境电商人才培养的有效途径.校企合作人才培养有很多方式,包括实训/实习、师资合作、工学交替、订单式培养、现代学徒制、创业孵化基地等.校企合作跨境电商人才培养虽然取得了很大的成效,但在实践中存在的一些问题:企业积极性不高、缺乏深度合作、职业素养培训缺失、师资力量跟不上等,需要针对这些问题采取相应的措施,才能使得校企合作人才培养取得更好的效果.

摘要： "订单式"是职业教育校企合作的人才培养模式之一,具有针对性和实用性。文章以醴陵陶瓷烟花职业技术学校"订单式"陶艺人才培养计划的落实,将学校与社会生产部门紧密联系在一起,通过以产学研结合为核心构建校企双主体育人的校企深度合作,培养"双师型"高素质教师队伍,根据市场需求更新教学理念、注重实践教学,加强学生职业技能、建立考核培养体系,既有效规范了学校教育、适应市场需求,又能提高学校教学质量,同时也可为其他专业或职业学校提供借鉴意义。

摘要： 随着"中国制造"向"中国智造"的转型升级,我国对应用型职业技能人才的需求不断增加,而且对人才质量也提出了新的要求,职业教育面临新的选择和机遇.笔者通过对"企业冠名+订单式培养"校企协同育人现状与学生满意度的调查,发现校企协同育人存在的问题,并从教学内容改革、人才培养方案与策略、教学管理、管理制度等方面提出针对性建议.

摘要： 随着我国学前教育事业的发展,学前教育专业校"园"合作越来越广泛,订单式培养模式是校"园"合作深入融合的一种途径.通过对订单式培养模式的意义和近年来订单式培养模式在具体应用过程中出现的问题进行了论述,然后从地方政府鼓励支持、创新模式、师资培养、课程设置、学生职业规划等5个方面给出了实现对策.

摘要： "订单式"是职业教育校企合作的人才培养模式之一,具有针对性和实用性.文章以醴陵陶瓷烟花职业技术学校"订单式"陶艺人才培养计划的落实,将学校与社会生产部门紧密联系在一起,通过以产学研结合为核心构建校企双主体育人的校企深度合作,培养"双师型"高素质教师队伍,根据市场需求更新教学理念、注重实践教学,加强学生职业技能、建立考核培养体系,既有效规范了学校教育、适应市场需求,又能提高学校教学质量,同时也可为其他专业或职业学校提供借鉴意义.

摘要： 订单式培养是近年来在职业技术教育改革实践中逐渐发展起来的一种新型人才培养模式。淮南矿业技师学院以服务本企业为宗旨，以学生就业为导向推动煤矿主体专业招生培养工作，与国投新集能源股份有限公司合作，实施订单式培养煤矿主体专业技工人才。通过几年的订单是培养的实践，学院初步达成了学生、学校和企业的“三赢”效果。但是订单式培养模式仍缺少长效机制，订单式培养要充分发挥企业的主体作用，不能忽视学生综合素养的培养。为学生的顺利就业提供了服务保障。实践证明，在目前严峻的就业形势下，订单式培养模式对提高学生的就业率很有帮助。可以说订单式培养是立足于中国国情，在职业教育领域探索出的一种创新性的人才培养模式。当然，作为新生事物，它亦不可能是尽善尽美，需要珍惜它，使它在实践中不断完善。

摘要： 随着纺织企业的产业转型升级,急需培养创新型专业人才.纺织工程专业本科教育要适应新要求,明确定位和特点进行高等教育改革,探索多维度精准发展的创新型人才培养模式.我校在分析山东省内纺织企业的人才需求和毕业生满意度的基础上,通过搭建产学研“双向”校企协同育人平台,构建校企合力协同育人机制,实施订单式培养.以企业创新为主线,高端定位,优化培养方案.以问题为导向,师生进企业,企业家上讲台,汇聚学校人才智力优势和企业生产管理资源特色,校企优势互补,合力创新,协同育人,提升纺织院校创新人才的培养能力.

摘要： 针对"订单式"培养模式下教务管理遭遇的教学计划、学生管理、学分核算、教学安排、企业兼职教师管理等方面的问题,提出新形势下教务管理模式适应性变革的必要性,并从教务管理理念、教务管理流程、学制管理、教务管理手段等方面变革给出建议.

摘要： 订单式人才培养模式与定向式人才培养模式是高职旅游院校校企合作办学的重要方式,多数院校选择订单式人才培养模式,也有少数选择定向式人才培养模式,有的院校甚至将两者混为一谈.订单式和定向式两者之间有何区别?两者孰优孰劣?目前学界对于此两种人才培养模式的对比研究还寥寥无几.本文对订单式和定向式两种模式在概念、实施模式、存在风险等方面迸行对比研究,对高职旅游院校选择合适的人才培养模式提供建议.

摘要： 订单式人才培养模式与定向式人才培养模式是高职旅游院校校企合作办学的重要方式,多数院校选择订单式人才培养模式,也有少数选择定向式人才培养模式,有的院校甚至将两者混为一谈.订单式和定向式两者之间有何区别?两者孰优孰劣?目前学界对于此两种人才培养模式的对比研究还寥寥无几.本文对订单式和定向式两种模式在概念、实施模式、存在风险等方面进行对比研究,对高职旅游院校选择合适的人才培养模式提供建议：优选旅游企业开展合作，同时切实根据专业发展需要和学生成才需求选择人才培养方式，加强对学生的宣传教育。

摘要： 郑州煤炭工业技师学院地处"轩辕黄帝故里"河南省新郑市,始建于1959年8月,1961年停办,1978年恢复办学.学校现隶属于河南省工业与信息化厅和郑州煤炭工业(集团)有限责任公司(以下简称郑煤集团公司).学校十分注重对学校的投入，改善办学及实训条件、深化校企合作，构建多元化的办学模式开展订单培养，为企业量身打造急需人才。为做好顶岗实习工作，学校在郑煤集团公司下属企业建立了13个实训基地。学校重视学生的顶岗实习工作，成立了顶岗实习工作领导小组。

摘要： 郑州煤炭工业技师学院地处"轩辕黄帝故里"河南省新郑市,始建于1959年8月,1961年停办,1978年恢复办学.学校现隶属于河南省工业与信息化厅和郑州煤炭工业(集团)有限责任公司(以下简称郑煤集团公司).学校十分注重对学校的投入，改善办学及实训条件、深化校企合作，构建多元化的办学模式开展订单培养，为企业量身打造急需人才。为做好顶岗实习工作，学校在郑煤集团公司下属企业建立了13个实训基地。学校重视学生的顶岗实习工作，成立了顶岗实习工作领导小组。

摘要： 郑州煤炭工业技师学院地处"轩辕黄帝故里"河南省新郑市,始建于1959年8月,1961年停办,1978年恢复办学.学校现隶属于河南省工业与信息化厅和郑州煤炭工业(集团)有限责任公司(以下简称郑煤集团公司).学校十分注重对学校的投入，改善办学及实训条件、深化校企合作，构建多元化的办学模式开展订单培养，为企业量身打造急需人才。为做好顶岗实习工作，学校在郑煤集团公司下属企业建立了13个实训基地。学校重视学生的顶岗实习工作，成立了顶岗实习工作领导小组。

摘要： 郑州煤炭工业技师学院地处"轩辕黄帝故里"河南省新郑市,始建于1959年8月,1961年停办,1978年恢复办学.学校现隶属于河南省工业与信息化厅和郑州煤炭工业(集团)有限责任公司(以下简称郑煤集团公司).学校十分注重对学校的投入，改善办学及实训条件、深化校企合作，构建多元化的办学模式开展订单培养，为企业量身打造急需人才。为做好顶岗实习工作，学校在郑煤集团公司下属企业建立了13个实训基地。学校重视学生的顶岗实习工作，成立了顶岗实习工作领导小组。

摘要： 积极探索政产学研合作的人才培养模式，可以使得政府、企业、高校的资源得以整合，加快人才培养的步伐。文章以物流专业的人才培养为例，首先阐述了物流专业人才的供需与培养的现状和特点，指出了在实践性强的专业人才的培养中政产学研合作模式的必要性；其次提出了建立政产学研合作的“订单式”培养模式以及该模式的结构和内容；最后以重庆地区发展为背景结合物流工程专业给予了分析和说明，提出了其中出现的需要认真对待的具体问题。

摘要： 本公开提供了一种订单复核设备、订单复核系统和订单复核方法。订单复核设备包括至少一个货架单元，货架单元包括：货架本体，包括用于放置货物的多个货位；多个信息交互装置，与多个货位一一对应设置，信息交互装置包括用于与外界交互信息的至少一个交互单元，交互单元包括用于与控制装置信号连接的信号连接部和用于根据控制装置的指令发出提示信息的信息提示部。本公开的技术方案利于提高复核作业的灵活性和复核效率。

摘要： 订单管理装置使用保管物品的多个输送架以及对输送来的所述输送架中保管的所述物品进行出库的多个作业站，来管理出库对象物品的出库作业，所述订单管理装置以下处理：接收1个以上的订单的接收处理，该订单包含所述出库对象物品、所述出库对象物品的个数以及所述出库对象物品的传送目的地；在所述出库对象物品的出库作业之前，根据所述订单来判定特定的输送架的争夺的可能性的判定处理，所述特定的输送架的争夺是指在保管所述出库对象物品的所述特定的输送架被输送至第1作业站后直到所述出库对象物品的出库作业结束为止的期间，在第2作业站中产生来自所述特定的输送架的所述出库对象物品的出库作业的指示；以及根据所述特定的输送架的争夺的可能性的判定结果，设定在所述特定的输送架内、或者在所述特定的输送架与其他的输送架之间，应当保管所述出库对象物品的个数的设定处理。

摘要： 本发明可用于金融领域或其他领域，本发明提供了一种基于分布式订单系统的订单支付控重方法及装置，基于分布式订单系统的订单支付控重方法包括：响应于与用户的订单支付请求，在订单集群中标记订单支付状态为待支付；判断用户支付是否成功；若是，判断用户的支付行为是否唯一；若是，在所述订单集群中更新所述订单支付状态为已支付，以完成订单支付。本发明通过数据库乐观锁实现在分布式场景下订单控重，通过订单集群一次带条件的状态更新实现订单不重复支付。在不引入分布式锁的情况下，降低系统部署复杂度，减少下节点间服务交互，降低了开发复杂度，提高系统处理效率。

摘要： 本发明实施例提供的一种分布式订单处理方法、装置及订单处理系统，属于计算机技术领域。该方法包括：所述第一服务器获取订单信息；所述第一服务器将所述订单信息发送到多个所述第二服务器中的任意一个所述第二服务器，以使所述第二服务器处理所述订单信息。该方法通过第一服务器获取客户端发送的订单信息，将所述订单信息发送到多个第二服务器中的任意一个第二服务器，从而使得第二服务器所处理的订单信息的数量位于该第二服务器所能处理的范围内，进而使得订单处理过程更加友好、快速以及安全。

摘要： 本申请涉及一种基于订单管理平台的订单处理方法、装置、订单管理平台和存储介质。方法包括：响应订单获取事件，提取订单获取事件中携带的电子商务系统标识，向电子商务系统标识对应的电子商务系统发送订单获取请求，接收电子商务系统反馈的订单数据，得到待处理订单，将待处理订单对应的订单数据发送至关联的物流系统，接收物流系统反馈的物流信息，根据物流数据更新订单数据。通过订单管理平台打通了不同平台之间的订单数据交互，加快了订单处理速度，提高了订单处理准确性。

摘要： 本发明公开了一种订单分配方法、订单分配平台、订单分配系统及存储介质，该方法包括：接收用户通过终端上传的订单信息，订单信息包括用户等级以及预约地址信息；获取所有业务员的等级信息，筛选出等级信息与用户等级匹配的第一业务员集合；获取第一业务员集合中各业务员的实时位置信息，从第一业务员集合中筛选出实时位置信息与预约地址信息匹配的第二业务员集合；基于预设规则对第二业务员集合中的所有业务员进行优先级排序；将订单信息分配至目标业务员的任务列表中，其中，目标业务员为优先级排序最高的业务员，以保证订单能得到及时地被处理。这样的订单分配方案增加了订单分配方式的多样性，灵活度较高，用户体验感较好。

摘要： 本发明公开了一种订单分配方法、平台、订单分配系统及介质，该方法包括：接收预约地址信息；根据预约地址信息和预设区域划分规则确定出目标区域和相邻区域；获取每个业务员对应的实时位置信息，确定出实时位置信息位于目标区域内的第一业务员名单和实时位置信息位于相邻区域内的第二业务员名单；判断是否第一业务员名单内所有业务员的当前未完成订单数量均大于预设未完成订单数量；若是，则将多个订单信息分配至目标业务员的任务列表中，其中，目标业务员为第二业务员名单内当前未完成订单数量小于预设未完成订单数量的若干个业务员，以保证订单能得到及时地被处理。这样的订单分配方案增加了订单分配方式的多样性，灵活度较高，用户体验感较好。

摘要： 公开了一种订单管理方法、订单管理装置及订单管理系统。该方法包括：接收订单；向数据存储模块发送订单的订单数据，以便数据存储模块执行存储操作，存储订单数据；向调度模块发送资源匹配请求，以便调度模块执行资源匹配操作，选择资源来提供订单所请求的服务，其中，针对同一订单的资源匹配操作和存储操作是并行执行的；在针对订单的资源匹配操作已完成，且针对订单的存储操作也已完成的情况下，向所述资源匹配操作所选择的资源分配所述订单。由此实现多平台接入情况下高效率地完成订单交易。

摘要： 订单管理系统(1)是具备服务器装置(100)和订单受理终端(200a)的订单管理系统(1)，其中，订单受理终端(200a)具备：输入部(250)，其用于输入从客人收到订单的内容，具备在店员向客人推荐的菜单被下单时输入该被下单的菜单是店员所推荐的菜单这一情况的单元；和发送部，其向服务器装置(100)发送由输入部(250)输入的订单的内容，服务器装置(100)具备：存储部(130)，其存储从订单受理终端(200a)接收到的订单的内容；和统计部(124)，其基于存储到存储部(130)的订单的内容来统计店员推荐的效果。

摘要： 本公开提供了一种订单复核设备、订单复核系统和订单复核方法。订单复核设备包括至少一个货架单元，货架单元包括：货架本体，包括用于放置货物的多个货位；多个信息交互装置，与多个货位一一对应设置，信息交互装置包括用于与外界交互信息的至少一个交互单元，交互单元包括用于与控制装置信号连接的信号连接部和用于根据控制装置的指令发出提示信息的信息提示部。本公开的技术方案利于提高复核作业的灵活性和复核效率。