计算机多媒体技术

摘要： 影视特效技术是计算机硬件技术和多媒体技术发展的产物,影视特效可以更好的丰富影视动画作品,创新影视动画制作方法,有效解决传统拍摄技术下的影视动画问题。为了更好的提高影视动画后期特效效果和水平,需要将多媒体技术科学应用于影视动画后期特效制作中,以此提升影视作品画面表现力,推动影视动画制作技术的发展。本文主要探讨多媒体技术在影视动画后期特效制作中的应用,重点从影视动画后期特效概述、多媒体技术应用优势、具体应用表现、新时期应用要求进行分析。

摘要： 本文首先分析了传统小学数学教学中存在的弊端,包括课程内容枯燥,学生积极性不高、数学教学抽象,学生难以理解、课堂教学效率低下等,随后针对这一系列问题,通过计算机多媒体在教学的应用中找到了相应的解决方案,并指出在教师使用计算机多媒体技术进行教学的过程中容易忽视的问题,旨在为后小学数学课堂质量的提升带来帮助。

摘要： 多媒体技术迅猛发展,被广泛应用于社会生产的各个领域,传统制造企业和电子信息产业以及服务业都竞相引进新的多媒体技术、购入新的多媒体设备,以提升企业生产效率。同样,高校教育也逐渐认识到多媒体技术的巨大作用,开始逐渐改革教学方式,由传统的教师全盘主导的课堂教学转向智能化的多媒体课堂教学,以期开创教育教学创新发展新局面。随着电化技术在音乐创作发行过程中的普及,多媒体技术在音乐市场中运用的愈加频繁,高校音乐教学工作者愈发认识到计算机多媒体技术对对音乐教育的积极意义。

摘要： 近几年,伴随着科技的不断发展,计算机多媒体技术已被应用到各个领域中,并取得了较好的应用成效.计算机多媒体技术的飞速发展,不仅改善了人们的生活条件,同时还使大家获取信息的途径更加便利.多媒体技术的应用,完成了各个企业之间的联动,达到远距离操控的目的,最终实现了信息资源的额共享.因此,大家应根据计算机多媒体技术的应用现状,探讨出有效的计算机应用方法,最终使其获得良好的发展前景.基于此,本文阐述计算机多媒体技术的应用现状与发展前景,希望为大家带来一些启示.

摘要： 随着科技的高速发展,各种新型计算机多媒体技术不断涌现,如视频图像绘制技术、动态影像处理技术、三维影像处理技术等.这些技术广泛应用于影视后期制作,不仅能够极大提高影视后期制作的工作质量和效率,而且能把更好的影视效果带给观众.基于此,介绍计算机多媒体技术的种类,全面深入分析计算机多媒体技术在影视后期制作中的应用.

摘要： 随着信息时代的到来,计算机多媒体教学越来越多地被引入到课堂教学中去,只有正确对待多媒体教学在课堂应用中的利与弊,才能更好地使这种最新的教学手段服务于课堂,达到最佳的教学效果。

摘要： 信息化时代的出现,使得数字化校园的建设势在必行,在进行数字化校园建设时,计算机多媒体技术在其中起着重要作用.本文主要分析当下数字化校园的特征以及计算机多媒体技术的实际运用,并提出相应的实际应用策略,为数字化校园建设中运用计算机多媒体技术提供参考依据,有效帮助中国数字化校园的长期稳定发展.

摘要： 近年来,计算机多媒体技术在影视后期制作方面的应用价值呈现出了明显的发展,同时也成为优秀影视作品的后期制作常规技术.由于计算机多媒体技术的影响,影视制作人员的工作方式以及工作效率均发生了显著的改变,不仅工作效率更高,同时还可以应用计算机多媒体技术为影视作品的后期制作提供空间.对此,为了进一步推动影视制作持续发展,本文将简要分析计算机多媒体技术在影视后期制作中的应用,希望可以为相关工作者提供帮助.

摘要： 随着现在社会信息技术的普及,多媒体技术成为人们进行工作交流的平台之一,多媒体技术在图书馆工作中的运用,可以促进图书馆的服务水平更加现代化,这种变革性的手段可以有效地促进图书馆内发生新一轮的改革,提高人们对其的认可度,降低图书馆工作的难度与繁杂程度.文章主要从计算机多媒体技术在图书馆工作中的优势入手,着重阐述了其在图书馆信息服务、文献收藏和管理中的应用以及其在建设数字图书馆和建设网络课堂中的综合应用,体现出计算机多媒体技术的强大作用.

摘要： 随着我国社会经济的发展,计算机以及多媒体技术不断进步,被广泛应用于各个行业,在影视作品的后期制作中起到重要的作用.利用计算机多媒体技术可以对影视作品进行编辑,发挥创造力,丰富影视作品的内容,创作出极具感染力的影视作品,给观众带来更优质的视觉效果.结合计算机多媒体技术给影视后期制作带来的机遇和挑战,针对传统影视作品后期制作存在的问题,对计算机多媒体技术在影视后期制作中的应用进行深入分析,探索其具体应用途径和未来发展趋势,有利于促进影视行业进步.

摘要： 详细论述了油气储运工程专业课程教学怎样能够更为有效地利用计算机多媒体技术,对专业课程的教学模式、教学内容等进行改革实践,并对具体改革的几个热点内容进行了探讨. 计算机多媒体教学，涉及到计算机、美术、音乐、教育学、心理学以及专业课程等全方位的结合，它不仅给多媒体教育的现代化带来了广阔的前景，也给教育工作者带来了一次新的挑战。然而需要广大储运专业课程教师注意的是，引起学习效果的变化不是教育技术，而是由于教育技术的运用而带来的教学理念和方法的改变。每一个教育工作者都要采用有效的教育手段，最大限度地利用现有的教育资源，获得最大的教育利益以促进教师与学生、学生与学生高水平的协作式、研究型的学习，形成一种开放、高效的新型的教学模式，对提高教学质量、教学效率、深化教学改革起到推动作用，对培养学生创新能力、实践能力和信息素养有着十分重要的现实意义。

摘要： 空间目标轨道确定专家系统是面向空间监测需求开发的大型交互式应用软件,其功能面向空间监测和情报分析中广泛的业务需求,不仅提供空间监测所需的各种轨道算法,而且能引导有关业务人员制定空间侦察方案或模拟卫星轨道运动,产生形象逼真的动态仿真效果,供情报人员进行情报分析,同时也可对卫星轨道理论和空间监测的基本概念、参数及结论进行演示,提供教学示范等.空间目标轨道确定专家系统的基础是轨道计算软件、数据库支持和一些辅助支持软件.本文详细地介绍了空间目标轨道确定专家系统软件的设计方案.

摘要： 空间目标轨道确定专家系统是面向空间监测需求开发的大型交互式应用软件,其功能面向空间监测和情报分析中广泛的业务需求,不仅提供空间监测所需的各种轨道算法,而且能引导有关业务人员制定空间侦察方案或模拟卫星轨道运动,产生形象逼真的动态仿真效果,供情报人员进行情报分析,同时也可对卫星轨道理论和空间监测的基本概念、参数及结论进行演示,提供教学示范等.空间目标轨道确定专家系统的基础是轨道计算软件、数据库支持和一些辅助支持软件.本文详细地介绍了空间目标轨道确定专家系统软件的设计方案.

摘要： 空间目标轨道确定专家系统是面向空间监测需求开发的大型交互式应用软件,其功能面向空间监测和情报分析中广泛的业务需求,不仅提供空间监测所需的各种轨道算法,而且能引导有关业务人员制定空间侦察方案或模拟卫星轨道运动,产生形象逼真的动态仿真效果,供情报人员进行情报分析,同时也可对卫星轨道理论和空间监测的基本概念、参数及结论进行演示,提供教学示范等.空间目标轨道确定专家系统的基础是轨道计算软件、数据库支持和一些辅助支持软件.本文详细地介绍了空间目标轨道确定专家系统软件的设计方案.

摘要： 空间目标轨道确定专家系统是面向空间监测需求开发的大型交互式应用软件,其功能面向空间监测和情报分析中广泛的业务需求,不仅提供空间监测所需的各种轨道算法,而且能引导有关业务人员制定空间侦察方案或模拟卫星轨道运动,产生形象逼真的动态仿真效果,供情报人员进行情报分析,同时也可对卫星轨道理论和空间监测的基本概念、参数及结论进行演示,提供教学示范等.空间目标轨道确定专家系统的基础是轨道计算软件、数据库支持和一些辅助支持软件.本文详细地介绍了空间目标轨道确定专家系统软件的设计方案.

摘要： 空间目标轨道确定专家系统是面向空间监测需求开发的大型交互式应用软件,其功能面向空间监测和情报分析中广泛的业务需求,不仅提供空间监测所需的各种轨道算法,而且能引导有关业务人员制定空间侦察方案或模拟卫星轨道运动,产生形象逼真的动态仿真效果,供情报人员进行情报分析,同时也可对卫星轨道理论和空间监测的基本概念、参数及结论进行演示,提供教学示范等.空间目标轨道确定专家系统的基础是轨道计算软件、数据库支持和一些辅助支持软件.本文详细地介绍了空间目标轨道确定专家系统软件的设计方案.

摘要： 如果能够提供一个生理学教学资料的素材库,将各种有关资料都集中在一起资源共享,教师编制电子教案时就方便了,本文就建立此素材库谈一点看法.

摘要： 如果能够提供一个生理学教学资料的素材库,将各种有关资料都集中在一起资源共享,教师编制电子教案时就方便了,本文就建立此素材库谈一点看法.

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摘要： 该文介绍一种实用的小型多媒体监控系统的设计方案，适合于企事业单位的办公室，车间及各类仓库的实时自动化监控与管理。该系统还可据实际需要，增配相关设备，扩充功能，推广使用。

摘要： 本发明公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学装置，包括仪体，所述仪体的底部四个拐角处焊接有支撑脚，所述仪体的前表面设置有镜片，且镜片嵌入所述仪体的前表面，所述仪体的后表面通过铰链连接有维修门；本发明中，维修门的设置，且维修门和仪体的一端通过铰链连接，另一端通过维修门凸起和仪体凹槽卡合并通过限定磁铁和固定磁铁吸附紧固，使得维修门和仪体固定更稳固，当需要对仪体内部检修时，也便于开启维修门从而对其内部检修维护，提高维护检修的效率；可拆卸式防尘滤网的设置以及防尘滤网凸起部可嵌入仪体凹陷部内，增加了密封性，保证抽拉防尘滤网时仪体不进灰，清洁防尘滤网时，将清洁滤网从滑槽内抽拉出即可。

摘要： 本发明公开了一种基于计算机多媒体技术的网络辅助教学系统，涉及网络教学技术领域，包括教师端、学生端和云平台，其中教师端、学生端和云平台通过无线通信方式连接，采用触摸屏控制显示的方式，进行教师端和学生端之间的互动。教师端将与教学相关的图像文件、视频文件、音频文件、3D文件经过处理后发送至云平台进行储存，教师端通过视频采集模块和音频采集模块向学生端进行视频直播教学或视频录播教学，同时通过人机交互模块进行学生端与教师端之间的互动操作。教师端向云平台上传教学文件时，还会设置相应的权限，保证教学信息的安全性。

摘要： 本发明公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学装置，包括仪体，所述仪体的底部四个拐角处焊接有支撑脚，所述仪体的前表面设置有镜片，且镜片嵌入所述仪体的前表面，所述仪体的后表面通过铰链连接有维修门；本发明中，维修门的设置，且维修门和仪体的一端通过铰链连接，另一端通过维修门凸起和仪体凹槽卡合并通过限定磁铁和固定磁铁吸附紧固，使得维修门和仪体固定更稳固，当需要对仪体内部检修时，也便于开启维修门从而对其内部检修维护，提高维护检修的效率；可拆卸式防尘滤网的设置以及防尘滤网凸起部可嵌入仪体凹陷部内，增加了密封性，保证抽拉防尘滤网时仪体不进灰，清洁防尘滤网时，将清洁滤网从滑槽内抽拉出即可。

摘要： 本发明属于医疗检测设备，涉及计算机图像处理技术、计算机语音处理技术，特指一种基于计算机多媒体技术的视力检测系统及其检测方法，可用于进行人眼的视力和辩色力的检测。系统硬件由计算机、图像采集卡、摄像头、音箱、无线操纵装置、打印机等组成。系统自动随机生成所需不同大小和开口方向的“E”或“C”字符，随机选取色觉检测图案，被检测者通过无线操纵装置给出对图案的判断结果，由系统判断被检测者的视觉色觉能力。整个检测过程由计算机根据事先设置的检测规则控制，自动语音提示被检测者进行操作、自动摄取被检测者照片、自动生成图文检测报告。系统提供检测图样的几何尺寸标定和色彩标定功能。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学装置，包括桌体，所述桌体顶端设有凹槽，所述桌体顶端位于凹槽的一侧铰接有盖板，所述凹槽的内部底端左右两侧对称设有电动伸缩杆，两个所述电动伸缩杆的顶端连接有底座，所述底座的顶端中部设有转盘，所述转盘的顶端设有支撑杆，所述支撑杆的顶端设有安装板，所述安装板的前侧设有显示屏，所述底座的底端中部安装有驱动电机。本实用新型通过可以在凹槽内升降的显示屏可以在不需要使用时对显示屏进行保护，进而提高显示屏的使用寿命，在教学时，使用者可以在黑板上进行书写来对显示屏上显示的知识点进行详细的解答，进而达到较好的教学效果。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，包括桌板，所述桌板底部的靠两侧位置均固定连接有支撑板，所述桌板顶部的靠中间位置开设有收纳槽，所述收纳槽内两侧的靠后端位置均通过铰链活动连接有盖板，所述盖板的顶部延伸至收纳槽的外部。该基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，通过收纳槽、凹槽以及盖板的设计，使得本装置具有收纳功能，能够在不使用设备时将设备收起，使得灰尘无法落在设备上，保持设备的洁净性，更能够为设备提供防护，使得设备不会出现因碰撞造成摔落的情况出现，通过环架和连接管的设计，能够对风力进行均分，使得整个电子设备箱内所有位置都能得到风力散热，有效的提高了本装置的散热性能。

摘要： 本实用新型公开了计算机多媒体技术领域的一种基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，包括第一桌板，所述第一桌板的左右两侧均焊接有支撑腿，左侧所述支撑腿的右侧焊接有计算机柜，右侧所述支撑腿的左侧焊接有储物柜，所述第一桌板的顶部连接有挡板，该教学用桌，设置有显示器支架，可求安装不同尺寸的显示器，显示器支架可横向自由移动并调节高度，可根据需求调整安装后的显示器使用位置及高度，设置有多媒体插座，方便连接各种多媒体设备，配备有高拍仪，可方便教师进行多媒体教学，提高教学效率，设置有一块可折叠的桌板，可根据需要扩大教学桌使用面积，设置有笔记本架及计算机柜，方便放置笔记本及计算机主机。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，包括投影仪防尘箱和主机柜，所述教学用桌本体顶端设置有扫描仪固定架，且扫描仪固定架位于显示器固定支架的左侧，所述水杯置放筒置于教学用桌本体顶端，且置于笔筒的左侧，通过防尘玻璃板阻断了灰尘对平板电脑操作面板的侵袭，保正了平板电脑操作面板正常使用，通过支撑杆的活塞式伸缩运动可以自由调节投影仪的高度便于调节投影影像的高度与角度，节省了调节的投影影像的高度与角度的时间，提高了授课老师的讲课的效率，通过平板电脑操作面板操作更加简便直观，体感摄像头能捕捉授课的老师手势来控制投影仪的投影影像，解放了老师的双手，减小了老师的劳动强度授课更加轻松。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，包括挡沿、键盘放置区、盖板、铰接轴、伸缩杆、凹槽和显示器，所述桌体的左侧部分设有外接模块放置区和电脑主机放置区，所述桌面的中间位置设有显示器放置区，所述显示器放置区的底部设有键盘放置区，所述显示器放置区设有盖板，所述盖板的底部设有凹槽，所述盖板的两端中间位置通过铰接轴与桌体铰连接，所述伸缩杆的一端与盖板相连接，且伸缩杆的另一端与桌体相连接，所述显示器固定安装于盖板的底部。该基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌设有圆弧状结构的桌体，并且在桌体和桌面上设置有多个功能分区，将传统讲桌与多媒体讲桌结合在一起，大大方便了教师的使用。

摘要： 本实用新型公开了一种基于计算机多媒体技术的多功能教学用桌，包括多媒体显示器、主机外壳、支撑架和无线收发装置，所述主机外壳的上方设置有可折叠防尘板，所述多媒体显示器嵌入安装在主机外壳的上方，且多媒体显示器的右侧设置有指纹识别装置，所述指纹识别装置的右侧设置有触摸手写板，所述无线收发装置安装在主机外壳的上方，且无线收发装置的后方设置有远程课程摄像头，所述远程课程摄像头的左侧设置有语音播放装置，所述主机外壳的右上方设置有话筒，且主机外壳的右侧设置有投影仪安放抽屉。本实用新型结构科学合理，使用安全方便，可折叠式投影仪支撑板方便支撑投影仪，同时节省空间。