言外之意

摘要： @阿泽:编辑好,这期《诗经诵读攻略》的封面设计和配图十分清新,让人眼前一亮。整本通读下来,我发现“水”出现的频率很高,描写男女约会的时候,总要相邀聚首在河畔,描写情人提亲时要先过河,甚至《卫风·氓》表现弃妇被弃回家经过淇水时,以“淇则有岸,隰则有泮”作比,言外之意是:“我的痛苦为什么没有到头的时候?”仿佛水就是爱情的见证。

摘要： 由李泰祥作曲、三毛作词,创作于1979年间的歌曲《橄榄树》,像英文歌曲《Yesterday Once More》一样,思念与怀旧的情怀是一代人的记忆。(宋)苏轼《琴声》中说道:"若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?"真正在一首歌曲中画龙点睛,赋予歌曲丰富内容与弦外之音、言外之意的便是歌词。由于作家三毛独特的文学创作历程与一双丝袜了结生命的悲剧命运。

摘要： 间接性的言语行为是在日常交流中用来表达说话含义的方式之一,在文学作品或影视作品中,也经常使用间接言语行为去表达角色的隐含意义。间接言语行为的使用,可以让角色的塑造更加自然、更加立体,而通过对角色间接言语行为的分析,也能加深读者或观众对人物的了解,提高对作品的认识。

摘要： 人们常说“多个朋友多条路”,也用“近朱者赤,近墨者黑”来警示我们交友要慎重。每一个人都渴望朋友。白居易说“平生知心者,屈指能几人”,言外之意就是知音难遇。孔子说“道不同,不相与谋”,真正的朋友必定有着共同的志向。所以刘备与关羽、张飞、诸葛亮之间,无话不说,无事不谈,他们是真正的朋友。从赏析桃园三结义的情节出发,我们可以感悟刘备在交友上的过人之处。

摘要： 中华诗词博大精深,简单的文字勾勒出深邃的意境。如何学习古典诗词传承优秀文化?吟诵是中国传统读书法,是汉诗文的传统读法。读法承载着意义,是言外之意的主要载体,影响着对诗文的理解和传承,尤其古人的心态、古诗的意境,只有吟诵的时候最接近,最能体会。只有在吟诵中,方能领会古诗押韵有讲究,才能感悟平长仄短皆有情,亦能理解故意出律有蕴含。

摘要： 陶渊明以古代高尚的隐士、贫士为自己的榜样,而且尤其不掩饰对于隐士志同道合夫妻关系的向往之情;对隐士贤妻表现了敬重之情。陶渊明是历史意识浓厚的作家,用作者眼中的历史来理解相关诗作,其中的历史意识、典实意蕴、委婉之致等都是陶诗的绮丽和丰腴之处。在全面把握作品、作家和历史语境的基础上去读解陶诗,方能从其中体会其更为圆融和通达的精神意趣,体会那些具体诗句本身所难以直接表达的意味。陶渊明对待隐士及其妻子的态度、对待“仁妻”的态度,能够提供很好的证明。

摘要： “你是队长,不是家长。”电影《红海行动》中,狙击手罗星在追捕海盗时脊柱神经被打穿,队长杨锐对队员们隐满这一残酷事实后,舰长高云说出了这句意味深长的话。言外之意就是,带兵人不能像家长一样处处护着战士,而要让他们直面战场的惨烈,懂得军人的含义。

摘要： 言语行为理论由英国语言哲学家奥斯汀提出,可分为直接言语行为与间接言语行为,而间接言语行为又可分为规约性和非规约性言语行为。日语中委婉表达方式多样,使用频度高,日语的间接言语行为表达较汉语更为发达。本文基于语料库的语料考察,着重对日语中的非规约性间接言语行为表达进行分类和应用分析,并结合中日两国间接言语行为表达的不同对日语间接言语行为表达的汉译方法进行探讨。指出日语间接言语行为表达的汉译过程中,应充分考虑中日两国相关的语言习惯以及文化因素、思维方式的差异,结合具体语境调整翻译策略,以便达到更好的交际意图的实现。

摘要： 同样是吃瓜群众,进阶版emoji明显更有态度,对不认同的观点表示迷惑、质疑。但碍于他文明网友的身份,不便明说,疑惑间有一丝轻微的鄙夷。众所周知,皮笑肉不笑的微笑脸表达的是一种不友好甚至敌视的态度。叠加抱拳动作后,不经意间多了“我服了”等言外之意,将反讽语气推到高潮。

摘要： 横行一、指获得某体育项目的所有冠军并取得所有荣誉二、中国传统节日,在每年农历二月初二,也叫春龙三、《水浒传》中曾在景阳冈打死猛虎的人物四、中华民国的创建者之一,曾与孙中山并称为“孙黄”五、人头顶的毛发六、杜甫诗《登楼》中“玉垒浮云变古今”的上一句七、古代的一个学派,代表人物有老子、庄子八、成语,用言语来教导,用行动来示范,指起模范九、安徒生的著名童话,主人公是一位美丽善良的小美人鱼十、稻、黍、稷、麦、豆五种谷物的合称十一、面积单位,等于每边为1米的正方形面积十二、东汉的天文学家、数学家、发明家,制有候风地动仪等十三、成语,弹奏琴弦的余音,比喻言外之意十四、成语,树木已经做成船,比喻事情已成定局,不可挽回。