解题要领

摘要： 材料解析题已成了中学历史各类考试中必考的一种题型.学生通过教师指导,加强对材料解析题的解题方法了解和训练,提高学生素质,争取高考取得理想成绩.

摘要： 代数题型是高中数学试卷中经常出现的重要题型,常常通过与函数方程中建模思想的分析与应用在试卷上出现,代数题型因为题目的抽象以及已知条件的不充分使得许多高中生即使花费大量的时间与精力去解答也难以得到正确的答案.提高解答高中数学代数题型的能力要从平时的高中学习生活中不断解决典型例题,从中培养解题能力,只有这样数学解题能力才能够突破量,形成质的飞跃.文章基于高中生视角,以全面化客观化的角度分析思考问题,浅析从高中数学解题得到的启发.

摘要： 复合函数的零点问题是高中数学的一个难点和热点，不仅涉及到函数的各种性质，蕴含着丰富的数学思想与方法，同时还由于其具有“内”“外”两层函数的特殊性，从而增添了解题所需的思维难度．对于这类问题，学生普遍感觉难以把握，本文试图从复合函数的定义、有关零点的命题以及典型题例的剖析着手，从中归纳出解题要领，以飨读者．

摘要： 问题的提出嵌套函数的零点问题是高中数学的一个难点和热点，不仅涉及到函数的各种性质，蕴含着丰富数学思想与方法，同时还由于其具有“内”“外”两层函数的特殊性，从而增添了解题所需的思维难度．对于这类问题，学生普遍感觉难以把握，本文试图从嵌套函数的定义、有关零点的命题以及典型题例的剖析着手，从中归纳出解题要领，希望得到同行的批评指正．

摘要： “归纳内容要点，概括中心意思”，要求考生在理解文言文整体文意的基础上对文章的内容要点进行归纳，对中心意思进行概括。这是全国卷每年都会考查的极为重要的考点。

摘要： 中考历史探究类试题往往通过提供历史材料或创设历史情景，引导学生从试题创设的情境中发现问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识分析、解决问题。探究类试题着重考查学生探究学习能力、创新意识和实践能力。反映了当令新课程改革和考试改革的要求，是近年来中考历史试卷基本题型之一。

摘要： 完形填空是考查学生综合运用语篇能力的试题。跟阅读理解相比,完形填空对学生的理解能力和篇章感知能力提出了更高的要求。探究了完形填空命题的考查点,并结合教学实际,提出一些必要的解题要领和教学策略。

摘要： 阅读理解题在考查学生综合运用语言知识的能力的同时，对于学生的阅读心理、阅读习惯、阅读速度、阅读方法技巧等也有着明确的要求。把握中考阅读理解题的解题要领，有助于学生阅读理解综合能力的全面提升。

摘要： 近些年的高考地理试题多以地理图表作为命题素材,体现出地理学科的特色和本质.其中区域地理更是地理图表题的重中之重,所占分值有愈加增大的趋势,而以图表题为特色的江苏卷在这方面更是走在前列.区域地理题总以区域地图为核心和基本,可以是全球任何一个地域的图形(表),综合考查某特定区域的气候、自然资源和人文特点等知识,通常是学生感觉较困难的知识点.本文拟对区域地理模块的复习问题从真题例析、命题特点、解题要领三个方面做简单探讨.

摘要： 完形填空题是英语考试的必考题型之一，我们把握解题技巧，才能做好这类题目下面我们就来谈一谈初中英语完形填空题的题型特征及解题要领。一、初中英语完形填空题的题型特征根据近些年的中考形势，完形填空题考查的仍是学生的英语综合应用能力，包括对文章结构、主题思想和逻辑推理的掌握，以及对词语固定搭配和习惯用法的辨析。

摘要： 本发明提供了一种作业要领书生成方法及系统，所述方法包括：获取企业基础数据和现场录像视频；根据所述企业基础数据对预设的作业要领书模板进行文字编辑，并根据所述现场录像视频对所述作业要领书模板进行视频编辑，继而生成得到作业要领书文件；在对所述作业要领书文件进行审核通过后生成关联二维码，并将所述作业要领书文件存储至数据库。通过实施本发明实施例，能够有效提高作业要领书的编制和版本更新效率和质量，且采用电子版作业要领书替代原有纸质版作业要领书，有效提高了查阅的便捷性，同时减少了对作业要领书进行管理时所耗费的人力物力并提高管理的效率，通过系统统一的数据管理和权限管理，大大提高了作业要领书文件管理的安全性。

摘要： 本发明提供一种应用题解题知识库的构建方法、装置及应用题解题机器人，所述方法包括：构建数学知识子库和构建常识知识子库；将所述数学知识子库和所述常识知识子库联立，构成应用题解题知识库，并分别为所述数学知识子库和所述常识知识子库配置对应的查询接口。本发明充分考虑到数学应用题解题相关的知识内容不仅包含数学知识内容，还包括常识知识内容，且这两部分知识内容存在非常大的差异，故将应用题解题知识库设计为两个子库，以针对两个子库的不同特点，采用不同方法分别进行内容获取及构建，获取到的应用题解题知识库能有效、准确地辅助应用题自动解题系统的开发，从而可以大大提高应用题自动解题系统的解题准确性。

摘要： 本发明提供一种应用题解题知识的生成方法、装置及应用题解题机器人，包括：获取与用户输入的目标应用题相对应的输入文本；对输入文本进行分句，并为获取到的每个文本分句设置对应的句子编号；获取每个文本分句相关的名词性内容，构成名词内容识别知识；根据每个文本分句相关的名词性内容及其对应的句子编号，从预先构建的知识库中匹配出输入文本相关的名词内容扩展知识。本发明提供的应用题解题知识的生成方法、装置及应用题解题机器人，可以生成应用题本身不包含但对解题价值很大的名词内容扩展知识，从而可以更有效地辅助应用题相关的各类系统的开发，能一定程度上提高各类系统的解题准确性。

摘要： 本申请提供解题模型的训练方法及装置、解题公式生成方法及装置，其中所述解题模型的训练方法包括：获取题干信息和所述题干信息对应的解题公式；将所述题干信息输入至解题模型的编码器中进行编码，获得所述题干信息对应的编码向量；将所述编码向量输入至所述解题模型的解码器中进行解码，获得所述题干信息的解码结果；根据所述解码结果和所述解题公式确定损失值；根据所述损失值调整所述解题模型的参数以训练所述解题模型。

摘要： 本申请涉及一种解题模型的训练方法及装置、解题方法及装置。所述方法包括：获取待解答样本文本和答案标签；对所述待解答样本文本进行预处理，生成目标样本文本；将所述目标样本文本输入至解题模型的编码器进行编码，生成目标样本文本的编码向量；将所述编码向量输入至解题模型的解码器中进行解码，生成样本答案；将所述样本答案与所述答案标签进行计算确定损失值；基于所述损失值对所述解题模型进行迭代训练，直至达到训练停止条件。

摘要： 本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种解题辅助方法及解题辅助客户端，该方法包括：在检测到用户进入某一题目的解题界面时，记录用户的解题时长；在解题时长大于或等于预设时长时，输出语音询问信息，该语音询问信息用于询问用户是否需要提供解题思路；接收用户输入的语音答复信息，根据语音答复信息识别用户意图；在用户意图指示需要提供解题思路时，获取用户在解题界面的解题过程，检测在解题过程中停留的解题步骤，并输出解题步骤对应的解题思路。实施本发明实施例，能够培养用户的解题思维和自主思考能力，提高学习效率。

摘要： 本发明提供了一种作业要领书生成方法及系统，所述方法包括：获取企业基础数据和现场录像视频；根据所述企业基础数据对预设的作业要领书模板进行文字编辑，并根据所述现场录像视频对所述作业要领书模板进行视频编辑，继而生成得到作业要领书文件；在对所述作业要领书文件进行审核通过后生成关联二维码，并将所述作业要领书文件存储至数据库。通过实施本发明实施例，能够有效提高作业要领书的编制和版本更新效率和质量，且采用电子版作业要领书替代原有纸质版作业要领书，有效提高了查阅的便捷性，同时减少了对作业要领书进行管理时所耗费的人力物力并提高管理的效率，通过系统统一的数据管理和权限管理，大大提高了作业要领书文件管理的安全性。

摘要： 本发明提供一种重要领域智能机器人文字播音朗读审核校对方法与系统，它包括在系统载入模块中预先建立的三个数据库模块：分别收集各类知识库和特殊符号的播音语料和朗读语料形成的播音语言模块和语音朗读识别模块，和收集系统词库数据库、差错类型数据库和科学实用词表形成的词表科学实用模块。播音校对时导入原稿，播音语言模块通过播放器对原稿进行播音，校对人员根据播音对校稿进行校对；语音朗读校对时导入校稿，校对人员通过麦克风向系统中朗读原稿，语音朗读识别模块对校稿进行校对；在上述校对时，同时使用词表科学实用模块对可疑处进行提醒，并将修改信息存储在科学实用词表。本发明的语音数据库中包含符号的语料，可进行文本的精准校对。

摘要： 一种池塘养殖淡水龙虾的技术要领，涉及水产养殖技术领域，包括以下步骤：池塘条件、虾苗放养、饲养管理、捕捞收获。本发明的有益效果是：本发明充分的利用了生产资源，无需专业设备，无培育污染，培育技术标准规范，投饲科学规范，技术新颖，很大程度的提高了水产养殖的质量，从而提高了龙虾的收益。

摘要： 本实用新型涉及一种体育运动要领解剖的教学模型设备。所述的脚底座跟部位置上铰接有脚踝板，脚踝板上通过铰盘a铰接有舵机a，舵机a固定于小腿臂底部内；所述的小腿臂与大腿臂之间通过铰盘b相铰接，铰盘b由舵机d所传动控制；所述的大腿臂顶部通过铰盘c夹持铰接有舵机b，舵机b上铰接舵机c，舵机c一侧设有铰盘d，所述的铰盘d夹持铰接于夹持板上。本实用新型结构简单、可讲解性强；通过仿生的机械动作姿态，能够让学者能够清楚的去了解运动过程中的每个动作的组成，从而使得学者在短时间内掌握相关的动作要领。