解剖实验室

摘要： 近年来中医药事业得到了人们更加广泛的关注和认可。解剖学作为一门重要的形态学,解剖学的不断发展为揭示中医药脏腑经络学说提供了科学依据。其中,解剖学实验室的构建,是开展解剖教学和科研的一个关键环节,更是培养合格中医药学生的重要场所。文章以南京中医药大学解剖实验室管理现状为切入点,对目前中医院校解剖实验室存在的一些现状和问题进行分析和总结,希望能够对中医药院校解剖实验室未来的建设和规划提供一些良好的建议。

摘要： 人体解剖学实验室作为医学高校的重要实验场所,其安全体系关系到学校以及社会的安全和稳定。文章针对人体解剖学的学科特性及安全现状,归纳了解剖实验室安全管理体系构建过程所面临的组织体系、规章制度、安全教育、消防水电、标本残渣、化学试剂、解剖器械八个方面安全管理的问题,并分析这些问题的原因和探讨解决方法,从而为医学高校在人体解剖实验室安全管理体系构建方面提供基本思路。

摘要： 人体解剖学实验室作为医学高校的重要实验场所,其安全体系关系到学校以及社会的安全和稳定.文章针对人体解剖学的学科特性及安全现状,归纳了解剖实验室安全管理体系构建过程所面临的组织体系、规章制度、安全教育、消防水电、标本残渣、化学试剂、解剖器械八个方面安全管理的问题,并分析这些问题的原因和探讨解决方法,从而为医学高校在人体解剖实验室安全管理体系构建方面提供基本思路.

摘要： 为探讨虚拟实验室和传统实验室在人体解剖学实验教学中的应用比较,选取我校2019组药学专业8个班级学生共324人随机分为4组(实验组和对照组各2个组),实验组的实验授课采用虚拟解剖实验室完成,对照组的实验授课采用传统解剖实验室(标本+模型)完成,观察指标为实验课测试成绩。统计资料以均数?标准差(x-眘)表示,P<0.05为差异有统计学意义。

摘要： 解剖是一门非常古老的学科,其最早可追溯于史前时期.此后,解剖又经过了各国的不断增强,在文艺复兴时期得到了全面性的发展,在二十一世纪,得益于我国先进的科学技术,为了更好地使解剖学可以被运用到科学领域中,我国建立了相应的解剖实验室.在解剖实验室中,可以帮助学生更好地实现了解人体构造,研究病变组织,对医学领域的技术提升起到了非常重要的实际意义.本文将就解剖实验室的教学改革与新型实验室的建设展开详细讨论,阐述如何通过切实可行的方法加强解剖实验室的建设,研究如何通用合理有效的方式改善实验环境.

摘要： 人体解剖学是一门基础医学学科,是医学生的必修课程;而医学生毕业从事临床工作后,很少再有机会回到解剖室,没有条件带着临床中遇到的问题再次学习解剖.在教学医院内建设临床解剖实验室能为临床医生提供根据临床需要进行解剖研究的场所和条件,也能促进临床手术技术和诊疗水平的提高,意义重大,值得推广.

摘要： 由于众所周知的原因,我国的尸源是比较缺的。我们第一次跟老师走进解剖实验室时,用作观察和实践的是一具干瘪的男尸,看上去上了年纪,肉色酱紫,身上散发着很浓的福尔马林味。同学们基本上都是第一次见尸体标本,心里多少有些恐惧和好奇。不过这具男尸也的确太“陈旧”了,可能使用了好几年,干瘪僵硬就像一具木乃伊,身上“刀痕”累累,显然被无数双手解剖过。老师说,大家将就着实践吧,等有了新的标本,再来亲手操作。

摘要： 运动解剖学作为体育学科的重要分支之一,在人体解剖学中占有重要地位,它主要是通过人体解剖的结果来分析体育运动对于人体形态和生长发育的影响。得到体育运动对于人体生长和体态形成过的结果,解剖课学是人体研究学科中最基本也是最重要的一课,对于其学习环境也有着明显的要求。研究机构或者高校的运动解剖实验室的建立对于整个课程的教育有着重要的影响。解剖学为实践教学,因此,实验室的建立必不可少的,下文我们主要讨论运动解剖学实验室的建立和管理的主要问题。

摘要： 以数字化解剖实验室建设为主线,围绕现代化设备的应用,从教学方法、教学手段、教学内容、考评体系等方面着手,助推人体解剖学课程的教学改革和科研课题的申报及质量工程的建设,并以此为模式,建立完整的理论体系,推广到学院各个教学部系,从而全面促进全院的科研和教学改革发展及质量工程的建设.

摘要： 护理专业作为国家紧缺人才专业,主要培养高素质技能型人才,护理应用解剖正是结合正常人体形态结构与护理常用操作技术开设的一门护理专业特色课程,实践教学是学生理解知识和验证理论的过程,是加深理论的理解和记忆、巩固和掌握所学的理论知识,也是培养学生观察能力、操作能力、思维能力和运用能力等综合能力的一种重要途径.为了达到专业教学目标与实践目的,必需建设相适应的护理应用解剖实验室.

摘要： 与专业公司合作,分阶段实施共建数字化临床应用解剖实验室,建成了周口市重点实验室并推广应用到临床.数字化临床应用解剖实验室服务于医学教学,服务于医疗机构,作为青少年科普教育基地.

摘要： 实验教学是高等学校本科教学中的重要环节，是学生增强学习兴趣、巩固理论知识、提升动手能力和创新能力的必要途径，而实验室是承载实验教学的实体和中心环节，实验室的运行状况直接影响到实验教学的效果。由于人体解剖学属于形态学科，主要是验证性实验，标本的好坏、实验室的管理效能对教学有很大的影响力。因此，认清解剖实验室的运行现状，了解其利弊，对加强实验室改革与建设，提高实验教学效果，具有深远的意义。

摘要： 本文经过离子交换器的安装对解剖实验室的甲醛浓度进行测定试验，证明了离子交换器对解剖实验室的甲醛有强的分解反应作用，最终生成对人体无害的CO2和H2O。

摘要： 随着教育体制改革的逐步深化,适应新型的教学模式,提高实验教学质量和教学水平,培养高素质高质量的创新型人才是每位大学老师的责任.解剖学是最重要的医学基础课之一,医学各专业都必须开设人体解剖学这门课,但解剖学内容较复杂,名词术语繁多,难以记忆,再加上学时有限,教师在课堂上讲述的内容很难完全消化,这就要求解剖学教学必须加强实验教学.

摘要： 人体生命科学馆除了满足日常教学任务外,实行开放制度,为学校师生提供了教学、科研和自主学习的资源平台,也实现了服务社会的科普功能.本文就开放的重要性和管理措施,提出了一些思路.人体生命科学馆可以看着是人体标本陈列室的升级版，是解剖实验室的重要组成部分，也是学科建设的重要内容。随着时代的发展，科技的进步，各医学院校相继建立了人体生命科学馆，它不仅能为解剖实验教学、科研和临床提供完善、形象的直观教具，实现了教学、科研一体化资源共享，而且也是教研室乃至学校对外交流的窗口和科普基地。我校人体生命科学馆建于2012年，占地面积1000m2，囊括了人体解剖学、组织胚胎学、病理学、病原学标本2000多个，同时还配了多媒体触屏教学系统、图文知识展板等。作者认为，人体生命科学馆在保证日常教学任务顺利完成和教学秩序正常开展的前提下，应该对学校师生及社会进行开放。

摘要： 人体解剖学是一门关于人体形态的非常直观的基础性学科,学生在学习过程中要求掌握和熟悉几千个名词,而且每一个名词都代表一个具体形态,要学好解剖学,理论与实验结合非常重要。教师有效借助实验室,运用教学实物标本,以其简要明了、直观突出、便于记忆,深受学生的欢迎,收到了很好的教学成效。

摘要： 目的:为了解中等卫校解剖实验室甲醛污染对解剖教师健康的影响,以便发现问题,为改善工作环境提供理论依据。方法:选四川四所中等卫校,对其解剖教师(包括实验员)作为调查组,另选这四所卫校中从事外语教学的教师为对照组,均作健康检查。结果:调查组神经衰弱症状,植物神经功能率乱症状,皮肤、粘膜刺激症状阳性率均高于对照组,体液免疫检查IgG、IgA、IgM、C3均比对照组高,其中IgG、IgM增加更为明显。结论:甲醛对解剖教师健康的危害较严重,迫切需要采取有措施改善工作环境。

摘要： 实验室建设是高校教育事业赖以生存和发展的前提,实验室物资是高校实验室建设的重要内容,因此,实验室物资管理的好坏将关系到高校教育质量能否得到保证的关键,加强实验室管理,尤其是加强低值品和固定资产的管理是教学和科研顺利开展和完成的重要保证。而现在很多高校实验人员对低值易耗品的管理仍采用传统的算盘加帐本的手工计帐方式,手写出入库凭单,工作效率十分低下,库房管理混乱,对库存数量不清楚,造成库存产品积压,更不利于造计划。本文论述了软件和系统要求、低值品的定义及其特点、将低值品进行分类清理登记以及将登记信息输入系统。

摘要： 本发明涉及操作实验室样本分配系统的方法、实验室样本分配系统和实验室自动化系统。具体公开了如下内容：实验室样本分配系统（100）包括：若干样本容器载体（140）；网关（150），其具有网络接口（151）；以及若干运输模块（120_1到120_n）。所述方法包括以下步骤：将探查命令从所述网关（150）发送到所述第一运输模块（120_1）；将初始化命令从所述第一运输模块（120_1）传送到剩余的运输模块（120_2到120_n）；将地址存储在所述运输模块（120_1到120_n）内，其中，相应的运输模块（120_1到120_n）的存储地址对应于对应的运输模块（120_1到120_n）定位于其中的列（C0到C6）和行（R0到R8）；以及由所述网关（150）使用所述地址来对所述运输模块（120_1到120_n）进行寻址。

摘要： 本发明涉及一种操作实验室样品分配系统（100）的方法，其中，所述实验室样品分配系统（100）包括：若干个样品容器载体（140），其中，所述样品容器载体（140）适于承载一个或多个样品容器（145），其中，所述样品容器（145）包括待借助于若干个实验室站（20）来分析的样品，以及输送平面（110），其中，所述输送平面（110）适于支撑所述样品容器载体（140）。所述方法包括以下步骤：将所述输送平面（110）的某一区域分配为缓冲区域（160），其中，所述缓冲区域（160）适于储存可变数量的样品容器载体（140）,以及根据所述缓冲区域（160）的储存密度，使用基于推盘的控制方案或使用基于通道的控制方案来控制所述缓冲区域（160）。

摘要： 一种用于处理容纳在实验室样品容器（2）中的实验室样品（1）的装置（100），所述装置（100）包括：光学感测单元（3），其用于感测在不同竖直位置处通过所述实验室样品容器（2）的透射率；具有尖端（11）的尖端感测单元（4），其中，所述尖端感测单元（4）适于提供取决于所述尖端（11）相对于所述样品（1）的位置的尖端感测信号（tLDS）；以及过程控制单元（5），其适于响应于所述透射率和由所述尖端感测单元（4）提供的尖端感测信号（tLDS）来控制对实验室样品（1）的处理。

摘要： 本发明涉及一种用于控制包括至少部分联网的实验室设备的实验室系统的方法，实验室设备用于通过由实验室设备执行的实验室工艺来加工样品，所述方法包括：‑工艺检测步骤(S1)，其中，经由检测单元(05)检测待加工的样品和/或待对样品进行的实验室工艺；‑状态确定步骤(S3)，其中，通过实验室设备获得联网的实验室设备关于样品加工的当前状态和/或未来状态和/或终止的响应；‑任务更新步骤(S4)，其中，至少从检测到的样品和/或实验室工艺和/或基于实验室设备的状态，特别是考虑到预定义的优先级规则和/或加权因子，由任务生成单元以特定顺序创建或更新至少用于借助于特定实验室设备或多个特定实验室设备加工特定样品的任务列表；‑管理步骤(S5)，其中，基于当前任务列表，由管理系统生成并输出管理指令，借助于该管理指令，检测到的样品至少间接地被带到至少一个实验室设备；和‑输送装置控制步骤(S6)，其中，输送装置控制指令由输送装置控制系统基于控制指令而生成，并被发送到至少用于输送检测到的样品的、配置成UAV(无人驾驶飞行器(04))的至少一个输送装置。

摘要： 本发明涉及开封实验室样品容器开口方法，操作实验室样品容器方法，实验室装置和实验室自动化系统。具体地，本发明涉及一种用于开封容纳样品（120）的实验室样品容器（100）的开口（110）的方法，其中，所述开口（110）由通过粘合剂（140）附接至所述实验室样品容器（100）的封闭件（130）密封，其中，所述粘合剂（140）的粘合强度（AS1）是通过处理可降低的（AS2），所述方法包括以下步骤：‑a）处理所述粘合剂（140），使得其粘合强度（AS1）降低至（AS2），和‑b）从所述实验室样品容器（100）移除所述封闭件（130）。

摘要： 本发明涉及实验室设备的技术领域的改进。为此，尤其提出了一种实验室设备(1)，该实验室设备(1)在其壳体(2)上具有至少一个耦合接口(3)和与耦合接口(3)兼容的至少一个配合耦合接口(4)。耦合接口(3)和配合耦合接口(4)被设置为用于电力传输和/或信息传输。

摘要： 本发明涉及一种用于芯片实验室分析仪器的光学模块的滤波设备（130）。光学模块具有光路。滤波设备（130）包括载体元件（205）、滤波器载体（210）和驱动装置（215）。载体元件（205）能布置在光学模块（100）中。滤波器载体（210）可移动地布置在载体元件（205）上。滤波器载体（210）还具有第一滤波区（220）和第二滤波区（225）。驱动装置（215）被构造为：使滤波器载体（210）在第一滤波区（220）布置在所述光路中的第一方位与第二滤波区（225）布置在该光路中的第二方位之间移动。

摘要： 本公开涉及一种基于实验室载体中测试液体的特征而在实验室系统中处理所述实验室载体的方法。所述实验室系统包括：包含测试液体的实验室载体；太赫兹波源；太赫兹检测器；实验室载体处理设备；以及控制单元。使用太赫兹技术和数据分析，可确定所述实验室载体中测试液体的特征。并且所述控制单元基于经确定的测试液体的特征来控制所述实验室载体处理设备。

摘要： 一种充气膜结构病毒检测实验室、生物安全实验室、覆土结构病毒检测实验室。该实验室包括：充气膜结构，充气膜结构在充气后能形成洁净区、缓冲单元、高污染区；入口设备集成模块包括入口门；出口设备集成模块包括垃圾传递箱；还包括双向热交换新风机，可使高污染区为负压环境。通过设置入口和出口设备集成模块，可实现实验室的模块化设计，有利于对设备进行集中化管理，且充气膜结构通过充气可形成屋体或管状体，有利于实现充气膜结构病毒检测实验室的快速搭建，使充气膜结构病毒检测实验室尽快投入使用；此外，高污染区为负压环境，有利于保证检测病毒时的使用安全性。

摘要： 本发明公开了一种用于医学解剖实验室的多功能人体解剖台，包括顶盖板，所述顶盖板正下方固定安装有装饰盖板，所述装饰盖板四周内侧壁镶嵌有升降平台，所述装饰盖板的侧面涂覆有聚氨酯保温层，所述装饰盖板的底端固定安装有结构框架，所述升降平台两端部套设有内壳，所述内壳上端中间位置安装有传动机构，所述结构框架底端靠近左侧边角位置安装有承重静音轮，所述承重静音轮一侧且位于结构框架底端靠近左侧中间位置设置有伺服马达。该解剖台能够实现升降平台的上升与下降，能够有效的减少升降平台在上升或下降的过程中产生的噪音，大大提高机械传动的可靠性，能够有效防止甲醛气体无法排出导致浓度过高，有效的防止冷凝水大面积结冰。