角色行为
角色行为的相关文献在1982年到2022年内共计284篇,主要集中在教育、临床医学、管理学
等领域,其中期刊论文263篇、会议论文3篇、专利文献28425篇;相关期刊217种,包括社会、父母必读、浙江师范大学学报(社会科学版)等;
相关会议3种,包括中国电子学会电子系统工程分会第十九届军队信息化理论学术研讨会、第八届中国管理科学学术年会、第二十届全国计算机信息管理学术研讨会等;角色行为的相关文献由372位作者贡献,包括朴雪涛、田荣俊、宋宁等。
角色行为—发文量
专利文献>
论文:28425篇
占比:99.07%
总计:28691篇
角色行为
-研究学者
- 朴雪涛
- 田荣俊
- 宋宁
- J·图雷克
- 万乐
- 习文
- 叶旭春
- 吴菁
- 夏军
- 姜旭之
- 崔静
- 庄丽贤
- 廖琼
- 张霞
- 徐安琪
- 徐鹏
- 方赟
- 李权
- 李海东
- 李玉恒
- 李玲
- 李珉
- 李英杰
- 杜家春
- 殷俊
- 王楠
- 程序
- 管洪跃
- 自在
- 蔡弘
- 谌卫红
- 邓大付
- 邱炜彬
- 郑芳
- 陈映莲
- 顾莉莉
- 马宇飞
- 高一鹏
- JIA Aiwu
- XIANG Maoying
- 丁春1
- 丁水木
- 丘晓芳
- 丽霞
- 乔玲希
- 于爱荣
- 任爱平
- 何启贤
- 何精华
- 俞健萌
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孙祁玉姗
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摘要:
MBTI人格类型测试随着网络文化的发展迎来了新的关注与热度,人们希望借由这一测试进一步了解自己与他人的性格,又或者通过这种将人格分类的行为来寻求对自我的认同感。在网络上的MBTI文化爱好者中,有人为各个人格类型创作了艺术形象,不同的性格特征被描绘成不同的外在形象。还有人分析总结出不同影视作品中各个角色的MBTI类型,探究他们行为背后的深层心理动机。因此,如果能将MBTI理论与角色设计相结合,可以为角色设计提供全新的思路,不仅有助于保持角色行为和性格的一致性,还能将更多角色性格特征体现在角色外表设计当中,而且,在设计有时间跨度的角色时,不同人格的成长方式能作为新的参考,人格之间的适配性也能为角色间的互动提供更多资料。
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周广华;
许红霞;
杨文红;
高淑红;
杨学荣;
潘秋菊;
傅国宁
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摘要:
目的:编制护士长角色行为评价量表并检测其信效度。方法:以明茨伯格管理者角色理论为框架,通过专家访谈、文献分析及两轮专家函询形成初始量表,采用方便抽样法选取262名三级医院护士长进行问卷调查。结果:量表共包括10个维度、48个条目,总量表的Cronbach′sα系数为0.979,各维度的Cronbach′sα系数均在0.843以上,重测信度系数为0.903,内容效度指数为0.978。本量表10大角色架构明确,进行探索性因子分析,采用分层面个别因素分析,解释变异量为61.650%~83.014%。结论:编制护士长角色行为评价量表,通过实践验证具有良好的信效度,可用于测评护士长角色行为水平。
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陈大文
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摘要:
论文出版中存在的学术不端行为一直是人们讨论的话题,特别是近年来有愈演愈烈的趋势,如何遏制学术不端行为已经成为重要的研究课题。当前,对学术不端的研究主要集中在基于文本元素或非文本元素的技术方法来检测隐含的抄袭行为,而针对单一的抄袭类型检测技术已无法满足于如今由多种手段构成的学术不端行为。文章提出了一种基于角色行为的伪孪生网络模型。该模型可以捕捉不同类型角色的行为模式,并检测当前行为的异常性来识别潜在的学术不端行为。在行为数据集上的实验结果表明,该模型有效并且具有不亚于传统检测方法的准确率。
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徐红英
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摘要:
动作是塑造角色的重要环节,能够体现出性格特征,体现出作品的核心意蕴。但是,由于思维水平有限,写作目的不明,阅读积淀较少,致使我们一些同学对角色行为的刻画还不够全面。一、描写人物动作存在的不足及原因当前学生由于对角色的精细刻画不够精细,因而在创作过程中经常会遇到一些问题。例如描述过于抽象、不详细、行动描述过于细枝末节。
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郑子怡;
魏英
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摘要:
2017年开始,艺人中心制的制作模式及其带来的一系列衍生问题使得国产影视剧作陷入了高开低走的困境。脱离实际生活的思维模式、未经专业训练便挑主角大梁的流量明星都使得影视剧的整体质感大打折扣,与宣发阶段呈现的效果相差甚远。然而,东阳正午阳光影视有限公司在第25届上海电视节白玉兰奖中斩获了七项大奖,成为中国电视剧行业有口皆碑的品质保证。正午阳光的一系列高分作品,不仅得益于制作团队的标杆要求,其影视作品中角色背后值得推敲的文化内涵、“生活流”风格的呈现效果都成为其必不可少的高分保证。
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虞永平
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摘要:
儿童的成长离不开与周围环境的相互作用,离不开探索、交往、体验等具体的活动过程。儿童愿意也需要从事扮演性的游戏,扮演一定的角色,表现角色行为,与同伴相互交往,共同学习。儿童也需要承担一些现实生活中的真实角色,并履行与角色相应的责任,从而提高与他人互动的能力以及解决相关问题的能力。
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郑芳;
高一鹏
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摘要:
从职业角色定位角度来看,高校教师因为其职业特殊性会接受较多的角色期待.高校教师个人角色属性中兼有职业角色、社会角色.多重委托代理关系背景下,高校教师的角色行为中有诸多基于角色权利、义务形成的消极行为.围绕高校教师这一角色主体,从委托—代理理论的视角出发,分析我国高校教师消极角色行为的成因及调适策略,力图对改善我国高校教师消极角色行为现状有所助力.
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郭芙蓉;
袁芳;
魏冉
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摘要:
重要他人是指与个体的生命有交集,并能深入到个体生活中去而对其产生积极影响的人.当前高校思政课教师重要他人的角色行为还存在一些不足:对重要他人概念有了解,但对做重要他人的价值感体验不深;做重要他人的意愿较强,但实际行动不足,如师生间交往呈"弱关系"样态,给予学生的社会性支持还不多.教学任务较繁重、科研压力较大、考评机制不太合理等是影响思政课教师重要他人作用发挥的主要因素.可从精准供给课堂教学、构建"我-你"型师生关系,发挥强关系的价值引领作用以及进一步完善教学评价机制等方面激发高校思政课教师的重要他人角色行为.
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郑芳;
高一鹏
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摘要:
从职业角色定位角度来看,高校教师因为其职业特殊性会接受较多的角色期待。高校教师个人角色属性中兼有职业角色、社会角色。多重委托代理关系背景下,高校教师的角色行为中有诸多基于角色权利、义务形成的消极行为。围绕高校教师这一角色主体,从委托—代理理论的视角出发,分析我国高校教师消极角色行为的成因及调适策略,力图对改善我国高校教师消极角色行为现状有所助力。
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张启富
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摘要:
高职院校中层管理者是担任高职院校内设二级党群、行政管理、教学科研和其他机构正、副职的管理人员,其角色行为主要包括执行者、领导者、战略参与者、沟通协调者、变革推动者5个维度38项具行为.问卷调查与访谈结果表明,当前高职院校中层管理者的角色行为在校内总体得到认可,但也存在着以经验管理为主、价值判断力不高、创新意识不强、管理经验不足等问题.对此,在剖析原因的基础上,重点从高职院校中层管理者自身的角度提出了改进建议:一是要找准自身角色定位;二是要持续加强学习;三是要不断改善管理角色行为.
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姚卫新;
宋珊珊
- 《第八届中国管理科学学术年会》
| 2006年
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摘要:
在供应链的运作中,合理地进行废旧物品的回收,有利于资源的节约利用,也可以起到延长产品生命周期的作用.本文首先介绍了国内外关于逆向供应链的相关研究,然后提出逆向供应链的分层模型,并根据不同层的特点分别建立函数模型描述其角色行为,最后在总结模型结果的基础上,提出未来的研究趋势.
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汤伟;
赖俊;
于爱荣
- 《中国电子学会电子系统工程分会第十九届军队信息化理论学术研讨会》
| 2012年
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摘要:
传统的Agent设计容易导致Agent智能的固化,使得军事仿真系统中的角色一直按照固定的模式行动,导致军事训练过程缺乏变化和多样性.使用统计学习方法从用户行为中提取出智能行为模式,为Agent的智能实现提供了一种易于理解和实现简单的方法.在运行过程中,对用户操作和相关状态属性进行记录和数据采样,并对其进行统计学习,得到类似于用户反应智能的决策模型,然后将其应用到Agent的智能决策中.反复执行学习过程可以使得Agent具备多样化的智能行为.在获取用户操作的基础上,可以对用户动作序列进行分析,提取出其中的战术模式.针对战术的特点提出一种形式化描述方法,并对所有战术进行描述并构成战术库,然后记录玩家角色的动作序列以及关键属性,采用模式匹配识别算法对其进行识别,识别为某种战术,并可将战术应用于Agent的行为决策过程中,从更高层次丰富Agent的智能行为.
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赵军;
甘仞初
- 《第二十届全国计算机信息管理学术研讨会》
| 2006年
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摘要:
信息系统的建设须从正确理解并建立组织模型开始。针对目前组织模型适应性较差,提出一种角色行为能力模型来描述组织,提高组织对环境的适应能力。具体建模过程以组织符号学的理论方法为基础,通过语义分析得到组织的角色行为能力模型,通过规范分析,可有效的获取组织中的规范,规范是一种行为协调机制,可有效的减少组织中的冲突和协作效率提高,由于规范的可变性,使组织模型具有一定的适应能力。最后通过一个案例说明基于语义分析和规范分析的组织建模过程。