观摩研讨会

摘要： 《惊梦》于2021年11月在上海大剧院首演后反响热烈,2022年9月29日载誉归来,开始新一轮巡演。9月30日,上海戏剧学院中国话剧研究中心联合北京大道文化节目制作有限公司于上海大剧院举办《惊梦》观摩研讨会。十多位专家学者出席本次研讨会,展开了热烈的研讨。胡志毅教授认为,《惊梦》将市民文化和传统现实主义进行了很好融合。

摘要： 笔者曾有幸在全国小学语文名师教学观摩研讨会上,听了著名特级教师魏星《牛郎织女》一文的教学,深深被他新颖独到的教学设计所吸引,下面撷取几个片段,与大家共赏。

摘要： “给我一个班,我就心满意足了”“如果我闲云野鹤了,就不是真老师了”。这是我偶然在一次观摩研讨会上听到薛瑞萍老师说过的话,至今仍记忆犹新。回顾自己近十年的教育路程,恍惚间,我似乎已然褪去了初出茅庐时的青涩与稚嫩,多了一份成熟与稳重。可回过头看仿佛又如梦一场,我依然还是当初的我,和孩子们一起,保持初心,砥砺前行。

摘要： 2019年4月14-17日,第八届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会在江苏苏州顺利举办。本次大会的主题是“回归基础,提高初中语文课堂教学水平”。大会由全国语文教育研究中心、全国中学语文教师教学基本功展评组织委员会主办,由语文学习报社、苏州大学实验学校承办,由中国人生科学学会语言教育专业委员会提供学术支持。

摘要： 现代文阅读、古诗文阅读和写作是“第六届全国初中语文教师基本功展评暨教学观摩研讨会”的三类参赛课型。我执教的是写作教学。写作教学是中学语文教学的一个重点,更是一个难点。“当下的作文教学普遍存在着一种‘只有作文,没有教学’的情况。因为教师并没有真正走进学生的写作过程中。”(黄厚江语)所以,在选题时,我将“走进学生的写作过程”作为授课基本原则,既要重视方法指导,也要重视学生的学习过程。那么,选哪个“点”进行教学呢?颇费思量。

摘要： 本发明公开了一种仿真操作培训过程的混合现实观摩方法，仿真培训系统启动后，混合现实观摩系统启动，将自身系统注册为仿真培训系统的信息接收端，通过网络及相关数据传输协议从仿真培训系统接收仿真培训的状态参数。混合现实观摩系统利用状态参数驱动中加载的虚拟场景，并将需展示的状态参数在场景中显示。本发明将拍摄到的仿真设备或系统实时画面与仿真训练的虚拟场景进行混合，在不打扰仿真训练的情况下，向观摩学员提供一个与真实仿真训练环境高度一致的观摩教学环境；并对令观摩学员可以进入虚拟的仿真运行环境，根据需要从多个角度实时观摩整个仿真操作培训过程，观摩过程对操作者的仿真培训过程无任何打扰，有助于提升观摩教学的效果。

摘要： 一种研讨会支援系统，由具有执行规定的处理的运算装置、与上述运算装置连接的存储设备以及与上述运算装置连接的通信接口的计算机构成；上述计算机能够访问包含事例的信息的课题事例数据，上述研讨会支援系统具有：课题事例检索部，上述运算装置按预先设定的每个观点，收集与参加者讨论的内容对应的文本并保存至文本数据，根据上述文本数据与课题事例数据的类似度计算评价值；以及课题事例评价部，上述运算装置基于上述评价值决定上述课题事例数据的输出形态。

摘要： 一种研讨会辅助系统，由计算机构成，该计算机具有执行预定的处理的运算装置、与所述运算装置连接的存储设备、以及与所述运算装置连接的通信接口，所述计算机能够访问包含与课题数据对应的解决事例的信息的课题解决事例数据，所述研讨会辅助系统具有：所述运算装置基于由参加者的讨论生成的课题数据来检索解决事例的课题处理部；以及所述运算装置将生成的所述课题数据以及检索到的所述解决事例的信息提示给所述参加者的想法生成部。

摘要： 本发明公开了研讨会稳定记录发言的系统及方法，包括声音采集模块，分布安装在研讨会现场，对每个声音采集模块划分采集区域，与处理模块连接；图像采集模块，采集研讨会现场的人员图像信息，与处理模块连接；处理模块，对音源信息进行噪音以及串音处理后获得稳定的音源信号，根据处理后的音源信号以及人员图像信息进行发言人与音源的匹配后进行音源输出；本发明通过声音采集模块进行研讨会分区域音源信号采集，结合图像采集模块进行发言人员图像采集，处理模块对采集的信息进行音源增益、噪音识别以及串音识别处理后，获得稳定的音源信息，并与发言人匹配后进行稳定的音源输出，实现研讨会发言的稳定记录，减少串音和噪音干扰。

摘要： 本公开提供了一种基于整数规划的研讨会排程方法及系统，包括：采用整数规划方法对研讨会中的会议数量、会议主题以及参会人员需求进行描述；确定研讨会排程需满足的约束条件，并建立目标函数；利用规划求解器对所述目标函数进行求解，获得最优的研讨会排程结果；其中，所述约束条件包括硬性约束和软性约束，所述硬性约束包括时间段会议数量约束、会议安排约束以及会议冲突约束；所述软性约束包括会议时间段选择约束和主题数量约束；所述方案使用整数规划对研讨会排程模型中的不同变量、关系和常见约束进行刻画，从而能够通过优化软件工具求解该问题的最优解。

摘要： 驾驶模拟器观摩系统及驾驶模拟器观摩实现方法，涉及模拟器技术，特别涉及列车模拟器技术。本发明的列车模拟器观摩系统，包括模拟操作部分、观摩部分和模拟操作状态输出部分，观摩部分包括一个或多个观摩单元，其特征在于，所述观摩单元包括：显示部分，用于显示观摩者的输入界面，以及主动观摩参考图；主动观摩输入部分，用于输入观摩方对当前模拟操作动作发出的第一指令；第一存储部分，用于存储观摩方对模拟操作动作发出的第一指令。本发明的有益效果是，在司机进行模拟驾驶练习时，为观摩方提供了主动参与的条件，能够实时记录观摩方的评价、建议等重要参考信息，提高了整体教学和练习效果。

摘要： 本实用新型涉及一种工程造价研讨会议用展示装置,包括第一底座、第二底座和展布，所述第一底座的底部开设有第一凹槽，所述第一凹槽内设置有第一横向托板，所述第一横向托板的左侧设置有第一推杆，所述第一底座的顶部固定安装有第一伸缩装置，所述第一伸缩装置的顶部固定安装有第一壳体，所述第一壳体内腔底部的中心处固定安装有第一竖向转轴，所述第二底座内开设有第三凹槽，所述第三凹槽内设置有第二横向托板，所述第二横向托板的右侧设置有第二推杆，所述第二底座的顶部固定安装有第二伸缩装置，所述第二伸缩装置的顶部固定安装有第二壳体；本实用新型能够有效收展展布，能够满足多种展示尺寸需求，设备移动便捷。

摘要： 本实用新型专利公开了一种战术训练模拟用观摩楼梯，包括至少两楼梯单元、至少一楼梯平台和一观摩墙。至少两楼梯单元呈上下倾斜交错设置。每两相邻的楼梯单元之间通过一楼梯平台承托固定。观摩墙设置于楼梯单元和楼梯平台的周侧边缘。其中，每两相邻的楼梯单元之间形成一缝隙，缝隙设置有至少一用于调节缝隙沿垂直方向宽度的遮挡条板。本实用新型提供的战术训练模拟用观摩楼梯，能够确保训练人员在进行模拟训练过程中，旁观人群能够直观清晰地观察并了解训练情况，且能够根据实际训练需求调整观摩楼梯缝隙的宽度，从而改变观摩楼梯攻防训练的难度，可大大扩大观摩楼梯的应用场景。

摘要： 本实用新型提供用于国家电网品牌文化建设观摩平台，涉及观摩学习设备技术领域，以解决现有的观摩平台在使用的时候，参观人员扶着扶手行走，容易摩擦手部，长时间的摩擦导致扶手的油漆减少，造成扶手生锈的问题，包括主体，所述主体为圆形结构，且主体的底部通过托板安装有电机，电机的顶端安装有齿轮，且主体的内侧设有滑槽；滑槽，所述滑槽为环形结构，且滑槽外部的插槽的内部滑动安装有插杆；扶杆，所述扶杆为环形结构，且扶杆位于主体的上方，且扶杆的侧端设有凹槽。参观人员的手部放置在滑套上，在扶杆的外侧滑动，减少手部的摩擦，使手部处于比较舒服的状态，防止对扶杆上面油漆的擦除引起的扶杆生锈的情况，减少维护成本。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种电子沙盘观摩台，所述电子沙盘观摩台包括沙盘台体和沙盘投影屏幕，以及升降装置。沙盘台体具有至少一个观摩位。沙盘投影屏幕可转动地连接于所述沙盘台体，升降装置连接所述沙盘投影屏幕，以使所述升降装置通过控制器实现所述沙盘投影屏幕的转动，进而使所述沙盘投影屏幕转动到预定位置进行投影显示，并朝向至少其中一个所述观摩位。所述电子沙盘观摩台通过可转动的沙盘投影屏幕方便各个位置观测者观测沙盘，有助于解决观测者在观测沙盘时，由于沙盘一直处于水平放置，不利于观测的技术问题。