西藏民族大学
西藏民族大学的相关文献在2015年到2022年内共计76篇,主要集中在信息与知识传播、农业经济、体育
等领域,其中期刊论文76篇、专利文献4611篇;相关期刊32种,包括新西部(下旬刊)、西藏民族学院学报(哲学社会科学版)、知识经济等;
西藏民族大学的相关文献由65位作者贡献,包括仁却、刘凯、孔繁秀等。
西藏民族大学
-研究学者
- 仁却
- 刘凯
- 孔繁秀
- 曹鸣光
- 朱亚成
- 李丽
- 杨西平
- 杨黎浩
- 次仁卓嘎
- 欧珠
- 焦忠武
- 王慧一
- 王新
- 王芳艳
- 许可峰
- 赵艳萍
- 陈剑
- 陈婷
- 高全孝
- 伍淑花
- 冯云
- 冯云1
- 刘凯1
- 刘妤
- 刘畅
- 化睿云(摄影)
- 吉米平阶
- 同东放(摄影)
- 吴翊卿
- 吴雪
- 周德仓
- 周磊
- 姚宏双
- 孙培佩
- 孟凌霄
- 宫朋
- 张二伟
- 朱连增
- 李坚
- 李志虹
- 李晓雨
- 李炜
- 李绪稳
- 李荟芹
- 杨焱
- 樊瑞
- 欧珠1
- 段刚辉1
- 段欣梅
- 涂学敏
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无
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摘要:
2021年是中国共产党成立100周年,西藏和平解放70周年,也是西藏“十四五”的开局之年,站在“两个一百年”奋斗目标交汇新起点上,为全面总结和平解放70年来西藏特色产业发展取得的经验,为新时代西藏特色产业高质量发展尽绵薄之力,西藏民族大学“西藏文化传承发展协同创新中心”组织校内外多学科专家与西藏涉及特色产业发展的厅局协同开展研究,推出《西藏产业70年与新时代高质量发展研究》,西藏人民出版社于2021年11月出版。
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无
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摘要:
西藏民族大学陈鹏辉博士的《清末张荫棠藏事改革研究》一书于2021年5月由中山大学出版社出版。全书共七章,47万字。该书运用大量第一手史料,从政治、经济、军事、外事、文化教育、医疗卫生、民俗七大相辅相成的方面,深刻阐述各项改革的思想来源、现实依据、落实情况,以及在全局的地位、影响与意义,全面准确地呈现了清末张荫棠藏事改革的历史图景。该书认为,在清末西藏边疆危机空前严峻的形势下,张荫棠藏事改革不仅将清朝中央政府在藏权威从低谷推向一个新高.
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摘要:
5月11日,由西藏自治区教育厅主办、西藏民族大学承办的西藏自治区第二届高校教师教学创新大赛在西藏民族大学举办。大赛全程实施全网直播,以腾讯会议为平台,各高校参赛教师在各自现场以线上比赛方式进行。本届大赛以全国第二届高校教师教学创新大赛“推动教学创新,培养一流人才”为主题,以全国大赛评审指标体系为评审标准,分正高组、副高组、中级及以下组三个组进行比赛。全区4所本科院校近200名教师经过校级初赛后,选拔出16名教师(团队)进入区赛。
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杨焱
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摘要:
围绕高校文物藏品档案建设的情况,通过文献分析、实地调研、学科结合的方法,对高校博物馆和文物藏品档案的概念进行界定,概括高校博物馆文物藏品档案建设的内容和特点,并结合西藏民族大学具体情况进行阐述;对高校博物馆文物藏品档案建设原则和重要性进行分析,寻找西藏民族大学文物藏品档案在建设过程中遇到的问题,提出相应的对策和建议。希望通过完善高校档案系统,推动博物馆事业的发展,为高校博物馆文物藏品档案建设研究提供借鉴。
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李晓雨
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摘要:
自2001年起,我国开始鼓励在校大学生应征入伍服义务兵役,全国大学生积极响应国家号召参军入伍。随着入伍人数的增多,随之而来的退役复学大学生也增多,他们在返校后遇到了不同的问题。文章以西藏民族大学为例,研究西藏高校退伍大学生返校复学后遇到的各种问题解决的问题,并探究相应问题的解决策略。
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高全孝;
吴翊卿
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摘要:
西藏民族大学在1979年5月-1980年9月曾有过外语系(专业)筹建历史,虽然短暂,但这是西藏民族大学外语教育的发轫,意义不可小觑。本文采用文献查阅、深度访谈等方法,对西藏民族大学外语教育发轫时期进行溯源考略,旨在学史明鉴,鉴古知今。
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许可峰
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摘要:
全球经济一体化和全国经济一体化,正在迅速而深刻地改变着我国民族地区社会发展(包括教育发展)的文化生态环境;在中华民族格局从"大花园"向"石榴籽"转变的新的历史条件下,我国民族政策在实践层面也需要从"区隔"走向"交融".本文以"意识三态观"作为分析框架,研究了西藏民族大学"民汉混合编班"这一制度变迁过程中,意识形态、意识形态和意识生态三者之间复杂的互动关系.研究认为意识形态对教育政策发展起指导作用,意识形态是教育政策发展的社会基础,而意识生态则是教育政策落实的关键环节,其中制度是意识生态中最具决定性的力量,起着按照意识形态规范和引导意识形态的作用.由于各类政策主体意识形态的复杂性,意识形态上以促进民族交往交流交融与互学互助、共同发展为旨归的民汉混合编班,如果缺乏意识生态方面的不断制度性优化,就难以得到很好的实现.西藏民族大学内地办学为西藏教育发展创造了独特的意识生态,混合编班是对这一意识生态的进一步制度细化和深化,但目前仍然有待进一步深入改革,以促进意识形态层面教育观念、教学观念和教学模式的深层次变革.
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王嘉贝
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摘要:
"泰勒原理"作为国内外有相当影响力的课程设计与开发理论,为我们提出了一个具有普适性的课程开发理论框架,同时也提供了一个良好的培养方案解读视角.本文利用"泰勒原理"中的四个中心问题对西藏民族大学外语学院英语专业培养方案的培养目标、课程设置、学习经验的组织与评估等方面进行解读,分析该培养方案的优势与不足,并有针对性地提出相应建议,以期为该培养方案的修订和完善提供参考.
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吴雪
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摘要:
西藏仿佛是上天给她的一个礼物,是生命走到某一阶段,命运待她还算不薄的一个馈赠。当你走进西藏,这样的感知,在平常的生活、工作中,在生命与生命之间。4月29日,在拉萨河畔仙足岛的一幢建筑里,有一场特别的展览《高域鹰缘》开幕。展品选自1976年至1983年间的60幅西藏油画作品,作者是进藏50年的"老拉萨"——国家一级美术师、西藏民族大学兼职教授张鹰。
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- 伽蓝(集团)股份有限公司
- 公开公告日期:2022-02-11
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摘要:
本发明提供了一株西藏酸奶来源的马克斯克鲁维酵母菌株及其应用,该菌株Kluyveromyces marxianus JBA‑MBY‑JT140K的保藏编号为CGMCC No.21385,该菌株分离自西藏地区酸奶样品,可以利用葡萄糖和木糖生产γ‑氨基丁酸(γ‑aminobutyric acid,GABA),此外,该菌株还在高温、添加适当浓度乙醇或乙酸下,分泌更多的GABA到发酵培养基。经过显色法观察和超高效液相色谱‑四极杆质谱仪测定,精确度可靠可信,从而揭示该菌株生产GABA的能力,在该菌株细胞内也检测到大量GABA的积累,表明该菌株良好的GABA生产能力,并具有用于食品生产的潜力和开发价值。
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- 伽蓝(集团)股份有限公司
- 公开公告日期:2022-01-11
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摘要:
本发明提供了一株西藏苞叶雪莲来源的梅奇酵母菌株及其应用,该菌株Metschnikowia reukaufii JBA‑MBY‑JT075的保藏编号为CGMCC No.2.6475,其分离自西藏地区苞叶雪莲,可以利用葡萄糖和木糖生产γ‑氨基丁酸(γ‑aminobutyric acid,GABA),在高温、添加适当浓度乙醇或乙酸下,该菌株可分泌更多GABA到发酵培养基。经过显色法观察和超高效液相色谱‑四极杆质谱仪测定,精确度可靠可信,从而揭示该菌株生产GABA的能力,在该菌株细胞内也检测到大量GABA的积累,表明该菌株是有潜力的GABA生产菌株,在食品和工业领域中具有较好的应用潜力和价值。
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