被批评者

摘要： 岁尾年初,各单位一年一度的民主生活会和组织生活会又陆续召开了。民主生活会中的批评和自我批评环节,是我们党的三大优良作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的锐利武器,也是健全党内生活、保持党的生机和活力的锐利武器。用好批评和自我批评这个锐利武器,对批评者和被批评者来说,都须始终秉持"四心"。秉持公心。这是最重要的,是搞好批评和自我批评的出发点和根本点,也是衡量一个党员党性强不强、作风正不正的分水岭。公心从何而来?从立场来。立场决定一个人看待他人和事件的角度。

摘要： 条义第十一条党员有党内监督权,有权在党的会议上以口头或者书面方式有根据地批评党的任何组织和任何党员,揭露、要求纠正工作中存在的缺点和问题,在民主评议中指出领导干部和其他党员的缺点错误;有权向党组织反映对本人所在党组织、领导干部、其他党员的意见。党员以书面方式提出的批评意见应当按照规定送被批评者或者有关党组织。

摘要： “职业差评师”网上碰瓷,敲诈勒索,让商家苦不堪言。硬币有两面,而“差评权”也有两面。一面是消费者的批评权,一面是商家的名誉权。“职业差评师”为谋取私利,蓄意破坏网络购物公平环境,其行为令人痛恨。然而在现实中,消费者发布正常的差评,有时也会遭遇被批评者的恶意报复,被电话骚扰、上门威胁。上述两种现象同样值得警惕和重视。

摘要： 批评是教育者教育学生的常规方法.恰当使用,能指点迷津,启迪心智.事物总是辩证的,如果使用不当,不但达不到教育的目的,反而可能使教师与学生之间产生隔阂.真正富有教育魅力的批评,不是伤害学生心灵的"刑具",不是批评者广施威风,使被批评者无地自容,而是在于培养学生的尊严感,激发学生上进心,促使学生道德上的自勉.因此,批评不但是教育人的一种手段,也是一门艺术,更是一门科学,本文就来谈谈"绿色"批评的魅力.

摘要： 在进行人员思想政治管理方面的工作时,大多数人会采取批评教育的方式来完成,同时这也是组织人事管理者比较赞同的方式。批评教育最突出的效果就在于能够让员工快速地认识到自己的不足并且加以改正,具有较大的针对性。但是,在看到批评教育的好处的同时也需要看到其中的弊端。批评者与被批评者一旦调节不好,就容易产生矛盾,形成对立关系,被批评者则会以思想懈怠、不积极不上心、消磨打发时间的方式来对待工作。

摘要： 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出：＂批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。＂当前党组织开展批评与自我批评的状况如何？为此,我们到湖北省荆门市的机关、企业、农村、社区党组织,进行了十余次座谈,参加座谈人员有近百余名党员干部。在荆门市委党校2017年春季班中的县干班、科干班、青年干部选调生班、社区村党组织书记班等六个班次发放281份问卷调查表,收回问卷调查表255份。

摘要： 严肃党内政治生活,激励每名党员主动参与,不让每名党员掉队,意义和责任十分重大。年终召开组织生活会的目的就是营造能批评、敢于批评的氛围,让党员敞开心扉说真话。批评是同志间互相监督、保持党的先进性的重要武器。

摘要： 批评和自我批评今天的书画界正致力于呼吁批评的风气。其实,批评并不是绝对有用、有益的。事关社会法纪、公序良俗、生活常识,批评相对有用、有益;而事关书法的写得好还是写得差,包括风格的对还是错、水平高还是低,批评几乎毫无作用和益处。如果你的批评起了作用,一定是被批评者自觉到自己的不足,

摘要： 一种基于软行动者‑批评者的园区综合能源系统梯级优化方法：对园区综合能源系统内的负荷按能源品位进行划分：热负荷划分为高品位的蒸汽负荷、高温热负荷和低品位的中温热负荷；构建园区综合能源系统的燃气轮机与余热锅炉的热电联产模型、燃气锅炉的制热模型、变压器和换热器的转换模型、电热泵模型、尖峰加热器的转换模型和储能设备模型；建立园区综合能源系统的能源供需平衡模型；建立园区综合能源系统梯级优化模型；设计智能体的状态、动作和奖励函数，运用软行动者‑批评者对园区综合能源系统梯级优化模型进行求解，得到电力、天然气以及热力的优化运行结果。本发明实现了各品位能源的合理梯级利用，提升了能源利用效率。

摘要： 本发明公开了一种用于提供上传并披露关于批评对象的批评意见的服务的方法。所述方法允许网络服务器在线提供包括列表的网络屏幕，该列表是通过将多个批评对象分类成主组和子组而构成的，在主组中针对每一类别来划分批评对象，在子组中针对每一类别将主组中的批评对象细分成多个等级。可通过提供在网上搜集各种批评对象的网络站点来在一个网络站点上执行关于各种批评对象的批评意见的上传以及关于其他人所上传的批评意见的披露。

摘要： 本发明公开了一种用于遥感图像字幕的新型表演者‑双批评家模型包括：表演者根据给定图像生成一个句子；批评家根据所述句子的质量和相关性对表演者提供奖励；将所述奖励使用强化学习算法更新表演者的参数；使用所述奖励更新批评家的参数；循环至表演者达到优化目标。本发明提供的用于遥感图像字幕的新型表演者‑双批评家模型针对遥感数据为卫星场景生成自动字幕，使用强化学习算法训练模型，从而提高由成对图像和字幕组成的环境分析程度，提高了模型生成自动字幕的效率和精准性。本发明在测试数据上生成的句子与基本事实高度相似，并且在许多关键情况下成功地生成了更好的字幕。

摘要： 本申请实施例公开了一种融资贷前审批评估方法、装置及计算机存储介质，用于提高融资贷前审批评估的效率以及提高融资风险评估结果的准确性。本申请实施例包括：根据涉税经营数据和发票数据评估融资请求方的准入风险，当通过准入风险评估时，根据税务数据样本构建经营风险评分模型和信用风险评分模型，并使用经营风险评分模型计算经营风险评分，根据信用风险评分模型计算信用风险评分，根据经营风险评分和信用风险评分执行对融资请求方的融资请求的处理操作，因此，融资贷前审批评估不再需要依靠人工进行实地的现场调查，可以提高风险评估的工作效率，同时也避免了风险评估掺杂人为的主观因素，可以提高风险评估结果的准确性。

摘要： 本发明公开一种基于局部描述子的批评家驱动的小样本学习方法，本发明使用图片不同区域的局部描述子描绘图片细节特征信息，并采用图到类的分类方法提升分类精度。本发明旨在利用该批评家网络机制对提取出的图片局部描述子打分，提高分数高的局部描述子对分类结果的影响权重，从而调整批评家网络参数使其对图片重要局部描述子打出高分，进而迫使整体小样本学习网络关注图片重点区域，减轻图片杂乱背景和无关信息对网络分类的影响，提升最终的网络对图片的分类效果。

摘要： 本实用新型涉及教育辅助用具技术领域,是在家教时为提示考评孩子学习的一种电子设备,它由电源电路、语音录放电路,低放电路、语音控制振荡电路四部分组成,它使得家教时表扬、批评、提示、执行科学、合理,其语音可以保存,并可经常播放,教育效果明显而且持久,教育生动。