表达性

摘要： 青少儿在舞蹈启蒙教育阶段所接受的舞蹈训练方式对其一生看待舞蹈的视角、学习舞蹈的态度以及领会舞蹈的精神都有重要的影响。创造性舞蹈教学注重青少儿身体的觉察力、创造力的开发,思想的个性化与自信心的培养。其目的是通过教育者的有效引导和多元化教学方法,打开每个学生个体的身心通道,促进其身心平衡发展,激发其身心的创造潜能。无论是否以进入专业的舞蹈学习为目标,舞蹈启蒙教育阶段的创造性舞蹈模式将在孩子的成长中发挥“润物细无声”的作用,对孩子各方面素质的形成给予滋养。

摘要： 如果走进心理辅导室,你可能会看到一整柜各式各样的玩具摆件,还有一个内层涂成海蓝色的浅口木箱,里面盛放着细腻、干燥的沙砾。不要误以为这些是儿童玩具,它们是心理咨询常用的工具——箱庭。使用箱庭进行心理咨询的方法,被称为箱庭疗法,也称沙盘游戏。来访者在咨询师或治疗师的陪伴下,自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表达。箱庭疗法具有非言语、游戏性、表达性、艺术性的特点,借助箱庭疗法,人们的心理冲突能得到释放,促进无意识意识化,达到发展和整合自我的目的。

摘要： 《普通高中英语课程标准》明确规定“英语写作是英语学习中‘听、说、读、看、写’五项基本技能之一,是学生表达性技能的重要体现,也是学生综合语言输出能力的重要体现。”写作部分在高考中所占的分值较大,同时也十分考验每一个学生的英语总体学习能力,可以真正反映出一个人的综合素养。但是很多学生在写作时却不知道写什么、怎么写。这严重影响备考效果和英语综合能力的提升。因此,近年来,英语写作部分的地位也在逐渐提升,各位英语教师立足于这一角度提出了许多具有创新性的教学方式,在亲身实践的过程中.

摘要： 听力和口语教学一直是中小学外语教学的主要内容。长期以来,“听不懂”“不会说”是许多外语学习者所面临的主要学习障碍。为了帮助中小学外语教师更好地了解哪些因素调节着作为理解性技能的“听”和作为表达性技能的“说”,本期“学术聚焦”以“外语听力和口语教学”为主题,从学术前沿和教学实践两个方面梳理了2019年1月1日至2022年6月1日期间发表在国内外学术期刊上,有关英语、日语、西班牙语等多个语种教学研究成果的文献,以期为广大教师和教研员提供教学与研究方面的参考。

摘要： 写作是语言输出的过程,不仅能帮助学生巩固和整合输入的信息,还能培养学生的思维能力,提升学生的英语学科核心素养。《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,初中英语表达性技能“写”的三级标准是:能根据所读语篇和所给条件进行简单的书面改编、创编;能根据写作要求,收集、准备素材,能独立起草修改和完成语篇;为所给的图表或自己创作的图片写出简单的说明。同时,中考英语试卷中,书面表达的分值也在不断增加。

摘要： 绘本是最适合幼儿的一种读物,对幼儿有着莫大的吸引力。众多致力于早期阅读研究的学者们发现,读图是幼儿主要的阅读方式,在阅读中读图能给幼儿带来视觉的震撼,引发幼儿的情感、想象、审美和思考,促进幼儿语言能力的发展。绘本中的图画不是插图性质,不是文字的附庸,它本身就是语言,具有表达性,能抒情叙事。近几年来,我园开展了幼儿绘本阅读活动的研究,围绕绘本教学进行了系列探讨,在教学模式、教学方法方面积累了不少经验。

摘要： 普通高中英语课程倡导指向学科核心素养的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式,不同类型的学习方式均能促进学生理解性技能(听、读、看)和表达性技能(写、说)的提升。教学活动中合作学习的开展,能突出学生主体地位,提高课堂活动的效率,帮助教师践行英语学习活动观,进而提升学生的学科核心素养。教师们在合作学习方面做出了很多探索和实践,而针对提升表达性技能"说"开展的中学阶段英语合作学习缺乏创意和深度。

摘要： 语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写等方面的技能,其中,听和读是理解性技能,说和写是表达性技能。理解性技能和表达性技能在语言学习过程中相辅相成,相互促进。学生应当通过大量的专项性和综合性的语言实践活动,提高语言技能,为真实的语言交际奠定基础。

摘要： 表达性艺术治疗着重于通过艺术形式呈现创作者的内心世界,对促进个体情绪管理、心灵疗愈、人格发展等具有重要作用。文章以孤独症儿童项目为例,从策划设计、实施过程、教育职能发挥等角度,论述博物馆人文主义性质的表达性艺术治疗对体验者的情绪心理、认知行为以及社会性互动等层面产生的效用,探寻博物馆艺术治疗项目的模式。

摘要： 表达性艺术治疗是一种结合艺术与治疗的心理治疗方法,它提供一种非语言表达和沟通的机会,增加当事人非口语的表达及艺术的美感经验,用以探索个人内在的心理问题,并探索个人发展的潜能。心理健康教育课程是学生学习心理学知识,提升心理健康水平的主要途径,。表达性艺术治疗是一种新颖的心理治疗技术。可以为心理健康教育的开展注入活力,提升心理健康教育的趣味性和应用性。本文介绍了表达性艺术治疗在心理健康活动课上运用的实例,旨在为心理健康活动课上运用表达性艺术治疗提供可操作的实践建议。

摘要： 本发明公开了一种流产嗜性衣原体MOMPa和MIPa和鹦鹉热衣原体MOMPp和MIPp编码基因共表达载体及其构建方法和表达方法，载体分别为在同一宿主菌中表达的pETDuet‑1、pRSFDuet‑1，载体上分别连接有流产嗜性衣原体MOMPa和MIPa和鹦鹉热嗜性衣原体MOMPp和MIPp四个编码基因。在此基础上本发明还公开了所述共表达载体的构建方法和表达方法。

摘要： 本发明涉及双特异性分子，其能够将表达激活受体的免疫效应细胞定位至病毒感染的细胞，从而利于杀伤病毒感染的细胞。在优选的实施方式中，使用对免疫效应细胞的激活受体和对感染病毒的细胞表达的抗原具有免疫反应性的双特异性分子实现这样的定位，其中抗原可检测地存在于被病毒感染的细胞上，所述抗原存在的水平大于通过双特异性分子在病毒上检测的抗原水平，和涉及这样的双特异性分子在治疗潜伏性病毒感染中的用途。

摘要： 提供了使用双醋瑞因或其类似物来抑制ASC的表达、NLRP3的表达和/或NLRP3炎性复合体的形成的方法。还提供了使用双醋瑞因或其类似物来治疗和/或预防由ASC和/或NLRP3、和/或由NLRP3炎性复合体的形成介导的病症的方法和组合物。

摘要： 本发明是由包含下述(1)至(8)的负单链RNA、单链RNA结合蛋白和RNA依赖性RNA合成酶构成的不使先天免疫机制激活的复合体，通过使用隐身型RNA基因表达系统，使多个外源基因同时且稳定地表达成为可能。(1)编码任意蛋白质或功能性RNA的目标RNA序列；(2)构成非编码区的源自在动物细胞中表达的mRNA的RNA序列；(3)前述RNA依赖性RNA合成酶所识别的转录起始信号序列；(4)该酶所识别的转录终止信号序列；(5)包含该酶所识别的复制起点的RNA序列；(6)编码该酶的RNA序列，并且是针对导入对象细胞所由来的生物物种进行了密码子优化的RNA序列；(7)编码调节该酶活性的蛋白质的RNA序列，并且是针对导入对象细胞所由来的生物物种进行了密码子优化的RNA序列；(8)编码前述单链RNA结合蛋白的RNA序列，并且是针对导入对象细胞所由来的生物物种进行了密码子优化的RNA序列。

摘要： 本发明公开了一种表达鸡传染性法氏囊病毒病毒样颗粒的重组酵母菌株及其所表达的蛋白和用途。本发明所述的重组酵母菌株，含有经优化后的鸡传染性法氏囊病病毒VP2基因序列，其能够高效表达VP2蛋白，且表达的重组VP2蛋白可以自我组装成病毒样颗粒。将本发明重组酵母菌株所表达的鸡传染性法氏囊病毒病毒样颗粒蛋白制成疫苗免疫鸡，实验结果表明：本发明蛋白亚单位疫苗能有效诱导机体产生特异性的体液免疫应答，使免疫鸡获得100％的抵抗高致病力vvIBDV致死性攻击的保护，并可清除体内残留的病毒，达到清除性免疫的目的。因此，本发明的提出为鸡传染性法氏囊病的防治提供了一种新的技术手段。

摘要： 本发明公开了一种流产嗜性衣原体和鹦鹉热衣原体保护性抗原MOMP和MIP共表达载体及其构建方法和表达方法，利用分子克隆技术分别将流产嗜性衣原体的主要外膜蛋白(MOMPa)和巨噬细胞感染增强因子(MIPa)、鹦鹉热嗜性衣原体的主要外膜蛋白(MOMPp)和巨噬细胞感染增强因子(MIPp)编码基因分别与双表达载体pETDuet-1、pRSFDuet-1连接，构建共表达载体。本发明提供的共表达载体同时携带流产嗜性衣原体和鹦鹉热嗜性衣原体MOMP和MIP四个蛋白基因，并能够在同一宿主菌中表达，可以用于制备多价衣原体基因工程亚单位疫苗，防控多血清型的动物传染病，有利于提高我国动物衣原体病的防治技术水平，保证家畜养殖业健康发展、提高农牧民收入、保证公共卫生和畜产品安全。

摘要： 本发明的目的在于，基于发现用于诱导出最大的治疗效果而没有副作用的治疗基因的最佳表达水平这一新概念，开发确保高的安全性且具有最适合的治疗效果的免疫病毒治疗载体。本发明提供一种肿瘤溶解性病毒等，其特征只在于，具有功能性地连结于E2F启动子、或显示出与该E2F启动子同等的活性的启动子的下游的免疫诱导基因，并且编码至少1个病毒的复制或组装所必须的因子的核酸的启动子被器官特异性表达亢进的因子的启动子、或癌细胞特异性表达亢进的因子的启动子替代。

摘要： 本发明提供了共表达分泌型IL‑7和选择性CCL19的表达载体及其应用，所述表达载体包括IL‑6信号肽编码基因、IL‑7编码基因、NFAT调控型启动子和CCL19编码基因。本发明的表达载体中，在IL‑7编码基因的上游添加IL‑6信号肽的编码基因，实现了T细胞对IL‑7的分泌性表达；采用NFAT调控型启动子作为CCL19编码基因的启动子，实现了T细胞对CCL19的选择性表达，含有所述表达载体的CAR‑T细胞的增殖能力和肿瘤细胞杀伤效率均得到显著提高。

摘要： 本发明提供了透明质酸合酶表达系统、包含该表达系统的转化菌株以及使用该转化菌株生产透明质酸的方法，该表达系统即使在没有诱导剂的情况下也能够在非致病性菌株中合成透明质酸并进行组成型表达。

摘要： 本发明属于生物医药技术领域，具体涉及一种在肌源性细胞特异性高表达SIA的重组表达载体及其应用。所述重组表达载体启动子为PEMS，其核苷酸序列如SEQ ID NO.1所示；编码SIA的核苷酸序列如SEQ ID NO.2所示。本发明使用柔性肽(GGGGS)3替代C肽对胰岛素原进行改造，获得了高活性单链胰岛素类似物SIA，采用增强型肌肉特异性启动子PEMS调控SIA的表达，实现了高活性单链胰岛素类似物SIA在骨骼肌细胞中特异性高效表达并分泌出胞外进入血液循环系统，既可以达到有效降血糖的效果，又同时避免异位表达产生不必要的副作用。本发明所述重组表达载体可用于制备治疗I型糖尿病的药物。