表格化
表格化的相关文献在1980年到2022年内共计126篇,主要集中在经济计划与管理、临床医学、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文108篇、会议论文4篇、专利文献559246篇;相关期刊105种,包括紫光阁、思想政治课教学、特区实践与理论等;
相关会议4种,包括中国电子学会可靠性分会第十四届学术年会、“经纬股份杯”2007年全国环锭细纱机科技创新及纺纱器材、专件应用技术交流研讨会、无锡明珠杯2006·全国提高纱线质量暨纺纱器材创新产品应用技术研讨会等;表格化的相关文献由193位作者贡献,包括侯赛因·阿尔-萨利姆、周明昕、孙宝银等。
表格化—发文量
专利文献>
论文:559246篇
占比:99.98%
总计:559358篇
表格化
-研究学者
- 侯赛因·阿尔-萨利姆
- 周明昕
- 孙宝银
- 斯里尼迪·马卢
- 曾昭乐
- 李学友
- 李成香
- 毛桂珍
- 福阿德·M·阿勒考鲍兹
- 胡永金
- 邢方霞
- 韦桂源
- 黄秋环
- 黄艳青
- 黄芳艳
- 丁淑贞
- 严学明
- 于洋
- 于雪燕
- 任前义
- 何伟
- 侯典勤
- 侯德清
- 倪家冲
- 倪进
- 兰田
- 冯巍
- 冯洪江
- 凤美蓉
- 刘世华
- 刘丰
- 刘伟白
- 刘勇
- 刘希宁
- 刘思东
- 刘敏
- 刘新红
- 刘旭秉
- 刘根基
- 刘海彬
- 刘蓓
- 刘迎春
- 刘金金
- 初萍
- 古启军
- 史简
- 史萍萍
- 吴之矞
- 吴敏
- 吴浩
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曾祥举
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摘要:
在当前我国的初中教学中越来越提倡小班化,小班化教学有助于教师管理,有助于教师深入的开展教育教学的创新。而放到英语这门学科上,在初中英语的教学中采取小班化教学更有助于初中英语教师在听说读写等多个方面建立针对性的教学策略。在听的教学上可以由繁入简,可以针对学生的个人特点采取因材施教的教学策略,在教学过程中可以结合教材开展针对性的教学。而针对说的教学策略则可以依据改编和信息简化处理来开展,小班化的教学能够推动教学活动的多样化,提高整体的教学效率。而在阅读教学上的策略则主要是程序化的教学开展来推动学生形成阅读习惯,有助于后期开展针对性的课堂阅读教学,兼顾听说读写的多元化初中英语教学只有借助小班化才能够实现,在教学策略上的设计和实施本身也只有小班化才能够展现教学上的立体性。
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初萍;
于洋;
朱晓峰
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摘要:
目的 研究急诊护理文书表格化对护理记录书写质量的影响.方法 我院急诊科于2019年6月开始实施急诊护理文书表格化,分别选择实施前(2018年5月—2019年5月)、实施后(2019年6月—2020年6月间)各收治的230例患者为研究对象,总结实施前后护理记录书写质量情况.结果 比较实施前后护理记录文书的缺陷发生率情况,实施后低于实施前,数据差异显著(P<0.05);比较实施前后护理文书书写质量评分情况,实施后优于实施前(P<0.05).结论 急诊护理文书表格化工作模式有助于提高护理记录书写质量,具有满意的效果,值得推广.
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陈志伟
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摘要:
在人教版七年级上册教科书第三章《一元一次方程》,我们就开始正式地接触各种类型的应用题了.应用题类型之多、密度之大,对于七年级学生来讲难度可想而知:特别是在2020年疫情总体防控下,线上授课(小学六年级)所带来的一系列负面影响日渐体现:审题不认真、熟悉但不会应用、缺乏练习巩固、畏难情绪严重、没见过看不懂题意等各种情况.
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杨宁芳;
陈竹梅
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摘要:
本文对复杂电子装备集成工艺管理进行了研究,分析了复杂电子装备的工艺性特点,提出了基于系统工程的复杂电子装备现代工艺管理思路.基于实践经验,讨论了复杂电子装备的一般工艺流程.从工艺顶层策划、工艺性审查、设计与工艺协同攻关、关重件控制等方面论述了复杂电子装备的现代工艺管理技术,阐述了复杂电子装备精细化工艺管理基本要点.可作为复杂电子装备集成工艺和同类产品工艺工作的参考.
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陈哲
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摘要:
近年来,围绕打赢打好污染防治攻坚战,深圳市生态环境综合执法支队以机构改革为契机,积极发挥对全市污染源监管执法的组织统筹作用,以"利剑"环保专项执法行动为平台,提出十大执法任务目标,按照"项目化、表格化、数字化、责任化"的要求,有效压实执法主体责任,执法工作取得了良好成效。
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潘大文
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摘要:
汉江蜀河3号机组在导叶间隙调整过程中,对水轮机导叶立面间隙传统的调整方法进行了科学分析.通过采用表格化、数字化的调整工艺,调整后机组运行平稳,停机后无异常响声,导叶漏水量符合设计要求,取得了较好的效果,为贯流式机组导叶立面间隙调整积累了经验,同时可供水电检修单位借鉴参考.
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于雪燕
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摘要:
目的 分析急诊护理文书表格化对护理记录书写质量的影响,为护理文书表格化推荐提供依据.方法 选择2019年2月1日-2019年9月30日急诊收治的360名患者的表格化护理记录作为观察组,该院实施表格化护理记录前的2018年2月1日-2018年9月30日急诊收治的360名患者的护理记录作为对照组,由质控人员对所有入组的护理记录进行检查,记录各类缺陷发生的频次.结果 观察组共发现缺陷297处,对照组发现缺陷463处,观察组缺陷发生率明显低于对照组,P<0.0001.观察组格式错误、眉栏填写错误、漏项、病情变化无记录、缺重要检查检验结果、漏生命体征观察记录、药品单位名称错误、用法用量不详、漏签名的发生率分别为5.83%、7.22%、3.89%、3.89%、5.00%、2.22%、5.28%、2.78%、2.50%,低于对照组的10.83%、12.50%、10.00%、7.78%、9.44%、6.67%、10.28%、5.83%、5.83%,均P<0.05.观察组护理文书得分(95.24±8.32)分,明显高于对照组(83.79±10.85)分,P<0.0001.结论 急诊护理文书表格化能降低书写缺陷的发生率,显著提高急诊护理文书的书写质量.
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摘要:
高三复习是一个知识归纳总结、比较辨析、运用提升的过程,因此需要选用合适有效的教学方法,新课程理念下,要引导学生能够由被动接受到主动学习,表格化教学是高三教学较为有效的方法之一,可以引导学生通过自己列表格对学过的内容进行归纳整理.本文根据自身的教学实践举例说明此教学形式在高三复习中的应用.
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刘丰;
魏艳红
- 《第十一次全国焊接会议》
| 2005年
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摘要:
通过分析国内外CAPP的研究现状和需求,总结了表格化焊接CAPP的特征,建立了基于Client/Server的系统.将组织结构分为产品、部件和卡片三层树结构,涵盖了全部设计环节;提出了将工艺内容和工艺卡格式分离的设计方法;将图片存入数据库,实现了文本卡片和工艺略图卡片的管理;采用文件格式转换和对象链接嵌入技术,实现了同AutoCAD之间的双向接口.
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