行政听证制度
行政听证制度的相关文献在1995年到2020年内共计107篇,主要集中在法律、中国政治、法律
等领域,其中期刊论文107篇、专利文献1203篇;相关期刊91种,包括黑龙江省政法管理干部学院学报、法制与社会、行政与法等;
行政听证制度的相关文献由128位作者贡献,包括吉玉泉、吴桂英、妥延鹏等。
行政听证制度
-研究学者
- 吉玉泉
- 吴桂英
- 妥延鹏
- 曾志华
- 杨建淮
- 王传慧
- 王必行
- 蔡玉洁
- 贺林峰
- 郭慧珍
- 于静
- 何岚
- 余曙光
- 党崇武
- 刘士平
- 刘大洪
- 刘天
- 刘源
- 刘章
- 刘红
- 刘远飞
- 卜宪吉
- 卢海燕
- 卢运辉
- 叶宇
- 叶新火
- 向阳辉
- 吕东锋
- 吴国亮
- 吴建依1
- 周义
- 周立刚
- 姚小川
- 孔国荣
- 孙小燕
- 孟珊宇
- 宋扬
- 岳光辉
- 岳登晓
- 庄元
- 廖秀健
- 张力群
- 张卓娜
- 张晓刚
- 张晶
- 张等文
- 张翠荣
- 张艳华
- 张英福
- 征汉年
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王必行
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摘要:
1996年通过的《行政处罚法》正式从法律层面确立了行政听证制度.学界对该领域的研究由来已久,积累了许多富有见地的研究成果.通过对现有研究成果的梳理分析,发现其研究重点主要在于行政听证制度基础理论、扩充行政听证制度的民主性、保证行政听证程序规范化、增加行政听证结果的包容性等方面.但是,对既往的研究进行反思,发现研究存在国际前沿理论与实践动态追踪匮乏、理论阐释与对策建议衔接不畅、刊物类型与研究者多元性不足、研究方法与研究内容较为局限等问题.今后的行政听证制度研究可在行政听证的民主价值与其他价值的冲突与平衡、听证程序参与人范围、违法责任的研究等方面予以推进和深化.
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李璐琳;
刘天
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摘要:
听证制度维护了相对人表达合理诉求的权益,提高了行政行为的合法性和公正性.与域外国家相比,我国的行政听证制度还有不足之处,所以应当借鉴其他国家的经验,结合自身实际情况完善和解决其在行政立法、适用范围、听证主持人、行政听证笔录等方面存在的问题.
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邢驰
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摘要:
我国反垄断行政听证制度尚且属于起步阶段,在反垄断立法上并没有对听证制度做特别规定,而在反垄断调查实践中,我国反垄断行政听证制度落实不尽完善,由当事人申请听证情况与反垄断执法机关告知听证情况都符合法律规定标准的案例少之又少,我国听证制度在反垄断法律与实践中没有形成完整统一的联动体系.本文主要从我国 《反垄断法》 行政听证制度研究现状总结了我国目前反垄断调查中遇到的困境,从而引入反垄断行政听证制度,最后根据这一制度法的发展方向提出准司法化改革路径.
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王必行
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摘要:
1996年通过的《行政处罚法》从法律层面正式确立了行政听证制度。学界对该领域的研究由来已久,积累了许多富有见地的研究成果。通过对现有研究成果的梳理分析,发现其研究重点主要在于深入行政听证制度理论、扩充行政听证制度的民主性、保证行政听证程序规范化、增加行政听证结果的包容性等方面。但是,对既往的研究进行反思,发现研究存在国际前沿理论与实践动态追踪匮乏、理论阐释与对策建议衔接不畅、刊物类型与研究者多元性不足、研究方法与研究内容较为局限等问题。今后的行政听证制度研究可在行政听证的民主价值与其他价值的冲突与平衡、听证程序参与人范围、违法责任的研究等方面予以推进和深化。
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梅帅
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摘要:
世界行政民主化潮流推动下两大法系主导的行政听证制度目标模式呈相互融合趋势,各国行政听证制度在具体规定上虽有差别,但在听证程序司法化、公开原则、言词审理、质证与申辩、说理制度及听证记录方面存在共通性且有理论与司法实践上的长足发展.我国行政听证制度应坚持听证司法化趋势,加快制定和出台行政程序法以推进行政听证的体系化建设,完善行政听证制度,科学设计行政听证流程环节,促进行政听证的公正与效率,发挥其制度功效.
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张等文;
岳登晓
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摘要:
行政听证制度是协商民主在公共行政领域运用的典型实践形式,与协商民主理念相契合.近年来,在党和政府的推动下,我国行政听证制度逐渐完备起来,但在实施过程中还面临着听证程序不够健全、听证平等性缺失、听证主体理性不足、听证共识严重缺乏等诸多困境.在行政听证制度中引入协商民主理念,规范行政听证程序,提升行政听证制度化水平,有助于解决行政听证运行中所面临的难题.
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田芳
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摘要:
随着法治建设的发展,民主化进程的加快,公民的法律意识的增强,越来越多的公民开始主张自己的权利.行政听证制度即是民主化的重要标志,又是公民行使自己权利的途径.但是由于我国不同于西方国家的国情,在实施行政听证制度的过程中出现一系列的问题,其中听证的效力受到多方关注,本文集中探讨听证的效力的现状及有关问题的解决方法.
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褚宏启
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摘要:
当前教育缺乏一定的活力与生机,我主张以教育民主来促进教育自由。自由是人的尊严和价值的确证,增进人的自由,是教育光荣而神圣的使命。现代人的典型特征是具有主体性。现代人的主体性表现为积极性、自主性、创造性。积极性意味着积极向上、自强不息、开拓进取、奋发有为;自主性意味着能够独立思考,有主见,不盲从;创造性意味着不墨守成规,充满创新意识,具有创新能力,并通过创新性的行为改造世界。在过去,传统人怯弱、畏缩、
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