行为意识
行为意识的相关文献在1990年到2022年内共计147篇,主要集中在教育、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文140篇、会议论文6篇、专利文献26320篇;相关期刊134种,包括中共南京市委党校学报、法制与社会、青年时代等;
相关会议6种,包括2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛、2012年全国中青年农业经济学者学术年会暨全国高等院校农林经济管理学科院长(系主任)联谊会、第四届科技期刊发展创新研讨会等;行为意识的相关文献由212位作者贡献,包括刘长明、国长香、曹慧贤等。
行为意识—发文量
专利文献>
论文:26320篇
占比:99.45%
总计:26466篇
行为意识
-研究学者
- 刘长明
- 国长香
- 曹慧贤
- 李志侃
- 江文斌
- 王玲玲
- Chang LIU
- Di ZHAO
- Fan ZHAO
- Hakim IA
- WANG Xiaozhi
- 丁凤林
- 乔敏
- 于声谱
- 井深
- 代红
- 任娜
- 任玲
- 任祥
- 任锡平
- 余海涛
- 佟仁
- 佟靖
- 侯念龙
- 冯春艳
- 冯雅静
- 刘光溪
- 刘凤芝
- 刘宏欣
- 刘志林
- 刘方芳
- 刘明
- 刘昕曌
- 刘瑞1
- 刘畅
- 刘进
- 刘雪雪
- 包红杰
- 卓嘎
- 历浩源
- 史梦莹
- 史添玮
- 叶越华
- 吴彦蓓
- 吴锐波
- 周奇
- 周旭栋
- 周晓颖
- 周自强
- 周霞
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美卜丽萍
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摘要:
中国现代化进程与防疫抗疫、加强公共卫生建设、强国强民紧密相关。早在20世纪初,社会改良人士就指出,医疗卫生的进步对国家发展极为重要,关系到国家的兴亡,影响着每个人及家庭的健康生存。中国的防疫治病和公共卫生建设有别于西方的公共卫生改良运动,因为国情不同,其目的、动力、方法都不相同。中国的防疫运动及公共卫生发展是国家现代化历程中不可分割的重要部分,其中现代公共卫生行为意识的形成,对防疫抗疾、保护人民生命安全具有深远的社会意义。
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张定福
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摘要:
随着新课改的深度推进,小学阶段加强各科的教学工作,并且在日常教学过程中渗透德育成为了全科教师关注的重点话题。教师应该坚持更新个人的教学理念,用更加贴合时代精神的策略帮助学生形成健康且正确的三观,用精神力量引导自身进步,从而获得长足发展。本文将围绕着小学阶段的道德与法治课堂,如何加强思想教育,培养学生的行为意识展开探究。
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张庆松
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摘要:
在时代快速发展及新课程理念深入推进的背景下,我国重新定义了教育目标及要求,提出了“德育先行”及“立德树人,德育为先”的教育理念。初中生在学习的过程中会受到外界环境及学业带来的压力与困扰,处于身心发展关键期,容易受到不良情绪的影响。班主任是班级工作的引领者,重视对学生心理教育,加强德育知识渗透,是教师的重点工作。语文学科作为主科之一,其丰富的教材内容及专业知识,对规范学生道德素养、行为意识起着积极的作用。基于此,班主任在初中语文教学工作中,要利用好学科教育优势,在教学中合理渗透德育知识。
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杨巍
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摘要:
德育是教育之本,是贯彻素质教育理念的必然要求,尤其是小学阶段是学生品行形成的黄金时期,此时抓住劳育环节,加大德育渗透意义重大。本文立足小学德育现状,对劳动教育的意义与策略进行了论述,以期依托劳育来培养小学生的德育素养。劳育是当下我国教育领域中“五育”教学的重要组成部分,也是渗透素质教育理念、确保学生身心健康发展的重要基石。特别是小学生的行为意识、德育品质尚处于初级发展阶段,可塑性非常强。此时如果创新德育方式方法,指导小学生在体验劳育的过程中切实体会及感受劳动的快乐,那么可以有效培养它们热爱劳动,尊重劳动人民等的良好德育品质。
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刘雪雪;
杨志鹏
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摘要:
课程思政是将思想政治理论、价值塑造、精神追求等思政元素巧妙融入专业课程中去,潜移默化地影响学生的行为意识,达到思政育人的目的。本文以现代物流管理“分拣作业”教学为例,切入课程思政元素,设计教学内容,将专业课程学习与思政教育有效融合,以期达到课程思政育人目标,为高职院校现代物流管理专业课程思政教育提供一定参考价值。
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罗梦芬;
林炳宇;
史梦莹;
叶越华;
岑心怡
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摘要:
研究发现柘荣县存在垃圾分类设施不完备且分布不均情况,分析影响垃圾分类因素发现:年龄、对垃圾分类知识的了解程度、精英领导的作用均产生显著正向影响,而垃圾分类设施、个人存在的"懒惰问题""耗时长问题""浪费资源问题"均产生负向影响.其次,影响村民垃圾分类参与意愿的有:教育程度和对分类行为的意义评价,教育程度越高、意义评价越高,村民参与垃圾分类的意愿就越高.最后综合上述分析从政府政策、社会监督机制和个体行为意识三方面提出针对性建议.
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周奇
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摘要:
中学阶段对学生来说至关重要,由于中学生心理尚未完全发育成熟,且在学习过程中还面临着考试、升学、人际等各方面压力,很容易致使学生出现学业倦怠。如自我效能感下降、疲惫感增强、行为意识上产生偏差等。所以,本文主要针对如何有效干预中学生学业倦怠展开了探索研究,望为相关工作人员提供一些参考意见。
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徐凯;
王宇露
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摘要:
为应对全球新冠肺炎疫情对经济的冲击,我国出台了刺激新能源汽车消费的优惠政策.国家一方面希望通过增加新能源汽车销量,从而带动整个经济回升,另一方面则是为了推动我国新能源汽车产业的快速发展,实现弯道超车.然而,疫情期间和疫情过后人们的预期收入会降低,消费者的行为意识也可能会发生变化,在这种情况下,国家的政策支持是否能够有效调动消费者的购买意愿,仍值得我们去探究.基于以上思考,为揭示新能源汽车消费者行为意识和收入对新能源汽车购置政策的影响机理,建立理论模型,最终对问卷调查所收集数据进行实证分析.研究表明,行为意识正向调节了政策支持与消费者购买意愿之间的关系;收入正向调节了政策支持与消费者购买意愿之间的关系.
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李彦
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摘要:
对于小学生来说,其社会活动十分有限,早期的教育工作应该由家庭和学校共同担任。著名教育家弗兰登塔尔认为,家庭环境是培养个体美好品德的第一场所。家校引导,养成良好的行为习惯在小学生的教育指导工作中,家长与教师能够发挥出互补作用:家长依靠自己的亲和力对小学生进行引导,帮助其形成是非、对错等观念;教师依靠自己的引导力对小学生进行约束,使其形成责任、担当等行为意识。在家校共育背景下,养成教育的亲和力不断提升,对于小学生的影响更为深刻。
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海来提·阿比提
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摘要:
新媒体环境涵盖了所有数字化的媒体形式,包括网络媒体、手机媒体以及数字电视等。随着信息技术的不断发展,改变了媒体服务与传播的形态,扩宽了大众获取信息内容的渠道,使媒体与受众之间的联系更加紧密。而新媒体时代的到来必定引发媒体行业一系列的变革。编辑作为信息内容的制造者与发布者也必然会受到媒介环境的影响,从而促使编辑在工作模式、思维方式以及行为意识上都发生转变,编辑只有实现自身素质的不断提升,在完善基本功能基础上,培养出符合新媒体环境的能力,才能够更好地适应媒体环境的变化,才能够为推动我国传媒行业的发展而作出贡献。
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黄鹭
- 《中国民族建筑研究会第二十届学术年会》
| 2017年
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摘要:
少数民族具有其独特的聚落文化,该文化直接反应该民族的历史渊源、聚落风俗、生活习惯等,但在城市化的大背景下,传统聚落中的建筑、文化、风俗都在受到强烈的冲击与影响,一方面少数民族文化仍具有根深蒂固的渊源,另一方面,由于不同因素的作用,聚落本身也根据人的行为意识的改变进行着或微小或宏大的自我更新变化,这种更新可以是良性的有机更新,也可能失控成恶性循环,对景观、建筑、生态以及民族文化造成不可逆的伤害.所以本文以恩施州宣恩县土家吊脚楼聚落彭家寨为案例,探讨少数民族聚落自我更新的起源、机制以及更新之后聚落保护的研究依据.
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WANG Xiaozhi;
汪孝芝
- 《第四届科技期刊发展创新研讨会》
| 2012年
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摘要:
在当前市场经济条件下,有少数科技期刊编辑的心态失衡,职业道德滑坡,不顾刊物质量,片面追求经济效益,拿编辑工作做交易,对编辑加工缺乏责任心.编辑行业是一种特殊行业,期刊编辑必须有与行业要求相一致的道德水准.必须下大力强化有利于提升编辑职业道德素质的政治意识、责任意识、服务意识、质量意识、创新意识和管理意识,增强编辑心里道德防线,从而抵御不正之风的来袭,使科技期刊在当今社会更好地为社会主义建设服务.
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高淑清;
刘方芳;
谢琪
- 《2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
目的:了解肿瘤患者营养知识、态度、行为(KAP)现状,对肿瘤患者营养知识、态度、行为水平及其影响因素进行分析,为肿瘤患者营养教育和营养干预提供理论基础.rn 方法:选择我院肿瘤住院患者共195人作为调查对象,以面对面的形式进行问卷调查.rn 结果:肿瘤患者营养知识平均得分为(6.73±3.08)分,其中及格者为133名,占68.21%,文化程度高的患者比文化程度低的患者得分高,不同病程患者得分不同,以病程在6个月以内的患者得分最高;大多数肿瘤患者营养态度是积极的,87.69%的患者认为有必要开展肿瘤病人营养知识的宣传教育;被调查患者中正确营养行为率较低,大多数患者住院后营养意识有所提高,86.67%的患者能够认真听从营养专业人员的指导.rn 结论:该院住院肿瘤患者已经具备了一定的饮食与肿瘤预防知识和意识,但仍有欠缺,且大多集中于文化程度较高的患者;多数肿瘤患者营养态度较积极;营养行为较差,总体而言营养知识、态度、行为情况不甚理想.医护人员在对患者进行营养教育中,应评估患者营养知识、态度、行为的水平情况,以便有针对性的进行营养宣教.
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高淑清;
刘方芳;
谢琪
- 《2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
目的:了解肿瘤患者营养知识、态度、行为(KAP)现状,对肿瘤患者营养知识、态度、行为水平及其影响因素进行分析,为肿瘤患者营养教育和营养干预提供理论基础.rn 方法:选择我院肿瘤住院患者共195人作为调查对象,以面对面的形式进行问卷调查.rn 结果:肿瘤患者营养知识平均得分为(6.73±3.08)分,其中及格者为133名,占68.21%,文化程度高的患者比文化程度低的患者得分高,不同病程患者得分不同,以病程在6个月以内的患者得分最高;大多数肿瘤患者营养态度是积极的,87.69%的患者认为有必要开展肿瘤病人营养知识的宣传教育;被调查患者中正确营养行为率较低,大多数患者住院后营养意识有所提高,86.67%的患者能够认真听从营养专业人员的指导.rn 结论:该院住院肿瘤患者已经具备了一定的饮食与肿瘤预防知识和意识,但仍有欠缺,且大多集中于文化程度较高的患者;多数肿瘤患者营养态度较积极;营养行为较差,总体而言营养知识、态度、行为情况不甚理想.医护人员在对患者进行营养教育中,应评估患者营养知识、态度、行为的水平情况,以便有针对性的进行营养宣教.
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高淑清;
刘方芳;
谢琪
- 《2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
目的:了解肿瘤患者营养知识、态度、行为(KAP)现状,对肿瘤患者营养知识、态度、行为水平及其影响因素进行分析,为肿瘤患者营养教育和营养干预提供理论基础.rn 方法:选择我院肿瘤住院患者共195人作为调查对象,以面对面的形式进行问卷调查.rn 结果:肿瘤患者营养知识平均得分为(6.73±3.08)分,其中及格者为133名,占68.21%,文化程度高的患者比文化程度低的患者得分高,不同病程患者得分不同,以病程在6个月以内的患者得分最高;大多数肿瘤患者营养态度是积极的,87.69%的患者认为有必要开展肿瘤病人营养知识的宣传教育;被调查患者中正确营养行为率较低,大多数患者住院后营养意识有所提高,86.67%的患者能够认真听从营养专业人员的指导.rn 结论:该院住院肿瘤患者已经具备了一定的饮食与肿瘤预防知识和意识,但仍有欠缺,且大多集中于文化程度较高的患者;多数肿瘤患者营养态度较积极;营养行为较差,总体而言营养知识、态度、行为情况不甚理想.医护人员在对患者进行营养教育中,应评估患者营养知识、态度、行为的水平情况,以便有针对性的进行营养宣教.
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高淑清;
刘方芳;
谢琪
- 《2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
目的:了解肿瘤患者营养知识、态度、行为(KAP)现状,对肿瘤患者营养知识、态度、行为水平及其影响因素进行分析,为肿瘤患者营养教育和营养干预提供理论基础.rn 方法:选择我院肿瘤住院患者共195人作为调查对象,以面对面的形式进行问卷调查.rn 结果:肿瘤患者营养知识平均得分为(6.73±3.08)分,其中及格者为133名,占68.21%,文化程度高的患者比文化程度低的患者得分高,不同病程患者得分不同,以病程在6个月以内的患者得分最高;大多数肿瘤患者营养态度是积极的,87.69%的患者认为有必要开展肿瘤病人营养知识的宣传教育;被调查患者中正确营养行为率较低,大多数患者住院后营养意识有所提高,86.67%的患者能够认真听从营养专业人员的指导.rn 结论:该院住院肿瘤患者已经具备了一定的饮食与肿瘤预防知识和意识,但仍有欠缺,且大多集中于文化程度较高的患者;多数肿瘤患者营养态度较积极;营养行为较差,总体而言营养知识、态度、行为情况不甚理想.医护人员在对患者进行营养教育中,应评估患者营养知识、态度、行为的水平情况,以便有针对性的进行营养宣教.
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高淑清;
刘方芳;
谢琪
- 《2015中国国际肿瘤营养学论坛、第三届全国肿瘤营养与支持治疗学术会议暨第一届海峡两岸肿瘤营养高峰论坛》
| 2015年
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摘要:
目的:了解肿瘤患者营养知识、态度、行为(KAP)现状,对肿瘤患者营养知识、态度、行为水平及其影响因素进行分析,为肿瘤患者营养教育和营养干预提供理论基础.rn 方法:选择我院肿瘤住院患者共195人作为调查对象,以面对面的形式进行问卷调查.rn 结果:肿瘤患者营养知识平均得分为(6.73±3.08)分,其中及格者为133名,占68.21%,文化程度高的患者比文化程度低的患者得分高,不同病程患者得分不同,以病程在6个月以内的患者得分最高;大多数肿瘤患者营养态度是积极的,87.69%的患者认为有必要开展肿瘤病人营养知识的宣传教育;被调查患者中正确营养行为率较低,大多数患者住院后营养意识有所提高,86.67%的患者能够认真听从营养专业人员的指导.rn 结论:该院住院肿瘤患者已经具备了一定的饮食与肿瘤预防知识和意识,但仍有欠缺,且大多集中于文化程度较高的患者;多数肿瘤患者营养态度较积极;营养行为较差,总体而言营养知识、态度、行为情况不甚理想.医护人员在对患者进行营养教育中,应评估患者营养知识、态度、行为的水平情况,以便有针对性的进行营养宣教.
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