行为习惯教育
行为习惯教育的相关文献在2000年到2022年内共计145篇,主要集中在教育
等领域,其中期刊论文145篇、专利文献45728篇;相关期刊83种,包括少年儿童研究、中国德育、教育文汇等;
行为习惯教育的相关文献由142位作者贡献,包括沈晓莺、郑玉军、仁国乾等。
行为习惯教育—发文量
专利文献>
论文:45728篇
占比:99.68%
总计:45873篇
行为习惯教育
-研究学者
- 沈晓莺
- 郑玉军
- 仁国乾
- 任爱茹
- 余绯
- 傅瑞全
- 刘凌云
- 刘国玉
- 刘娟
- 刘媛媛
- 刘秀英
- 刘莹
- 刘贵江
- 刘青
- 刘颖艳
- 华国梅
- 卢丽君
- 卢玉蓉
- 史峰
- 叶容珍
- 叶月香
- 吴兴梅
- 吴群玲
- 周丽萍
- 周涛峰
- 周萍
- 唐惠芬
- 唐毅
- 夏爱红
- 奚丽萍
- 姚鹏
- 姜兰
- 孙云晓
- 孙令伊
- 孙雪英
- 宋立芝
- 宋雪青
- 尚宗源
- 尚蕊
- 崔亚萍
- 嵇莲英
- 庞晶
- 张学堂
- 张广生
- 张敏
- 张琪
- 张立群
- 张紫辕1
- 张美华
- 张艳敏
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闫涛
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摘要:
当今时代是数字化技术迅速发展的信息时代,越来越多的行业开始在自身企业中通过融入数字化技术进行发展和探索。小学生行为习惯也受到数字信息传播的影响,因此,家庭、学校和社会要正视此现象,合理利用数字化信息要素促使小学生树立良好行为习惯意识。
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卢玉蓉
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摘要:
学前教育一定要加强对幼儿行为习惯教育,强化育人作用,为幼儿的终生成长奠定良好基础。本文简要介绍了幼儿行为习惯教育,对学前幼儿常见不良行为习惯及其原因进行了分析,并围绕制定规范、营造环境、榜样力量、训练巩固、创新形式、家园共育等方面,就学前教育中落实行为习惯教育的有效策略展开探讨。
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王佳铭
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摘要:
常言道,“滴水能将石穿透”,石是比较硬的物质,而水则具有柔性。但何以水可以穿石?这是因为有日益月累的力量,一般也称之为“常态化刺激”。在幼儿园教育中,如果将幼儿良好行为习惯教育比作是石的话,那么,常态化的教育手段,就相当于水。单日的教育辅导力量虽小,但在天长日久的积累下,也会逐渐形成一股强大的力量。而这股力量足以,改变幼儿的一生。所以,作为幼儿园教师,我们要做好该阶段的行为习惯养成教育工作,以下就是笔者的些许粗浅经验,分享与此,望与同仁共勉。
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阎思佳
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摘要:
常言道,"滴水能将石穿透",石是比较硬的物质,而水则具有柔性.但何以水可以穿石?这是因为有日益月累的力量,一般也称之为"常态化刺激".在幼儿园教育中,如果将幼儿良好行为习惯教育比作是石的话,那么,家园共育的教育手段,就相当于水.家园共育教育辅导力量虽小,但在天长日久的积累下,也会逐渐形成一股强大的力量.而这股力量足以,改变幼儿的一生.所以,作为幼儿园教师,我们要做好该阶段的行为习惯养成教育工作,以下就是笔者的些许粗浅经验,分享与此,望与同仁共勉.
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张琪
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摘要:
幼儿是祖国未来的希望,对幼儿的教育需要从小打下基础,对幼儿的行为习惯教育也是不能忽视的.笔者认为,对于幼儿而言,教育的重点不是理论知识,而应该侧重于良好行为习惯的培养.幼儿行为习惯教育的关键是教师针对不同幼儿的特点制订不同的教育内容,通过规范化、兴趣化对幼儿进行行为习惯教育,确保幼儿可以对行为习惯育产生浓厚的兴趣.
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张紫辕1
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摘要:
良好的习惯既是小学生健康成长的基石,又是小学生茁壮成长的动力,并且可让他们享用一生。古罗马最具影响力的诗人奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”小学生年龄小,可塑性大,自我约束力不强,坚定的意志力还没有形成,因此,对于小学教育来说,培养他们良好的行为习惯与学习知识、开发智力同等重要。在多年的教育教学工作中,笔者认为,对小学生进行行为习惯教育要把握“早、小、引、励”四字要领。
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