融合互动

摘要： 新型智慧城市与市域社会治理在城市现代化发展中存在融合互动关系,可作为一个完整体系对待。应厘清新型智慧城市与市域社会治理现代化融合互动的途径和渠道,深入研究二者融合互动的特点、规律及其面临的问题,有效化解新型智慧城市建设与市域社会治理现代化供给之间的矛盾和问题,努力构建充满智慧的惠民服务体系和透明高效的城市治理体系。

摘要： 当下推动传统媒体与新媒体快速融合已成为大势所趋,演播室直播的融合转型也是转型升级中的关键一环,安徽广播电视台全媒体演播室融合互动系统实现了直播过程与观众的融合互动。本文以该系统为例,详细介绍了系统的架构设计、业务流程设计以及各模块功能和实现方式。

摘要： 核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,四个方面相互渗透、融合互动、协同发展[1]。英语阅读教学一直是义务教育阶段培养学生综合语言运用能力的重要手段,是发展学生核心素养的有效途径,分级阅读作为激发学生学习兴趣、拓展课外阅读量的有效途径,始终受到一线英语教师和研究者的关注。

摘要： 冼夫人、妈祖、水尾圣娘可以说是海南民间信仰中影响力最大的三位女性神灵,在海南、东南亚甚至世界华人群体中广泛流传,信众很多,目前学术界对单个神灵的研究取得大量成果,但对三位女性神灵的相互融合与互动方面的研究并不多.冼夫人崇拜是国家和民族英雄的崇拜,妈祖信仰由福建传入,水尾圣娘信仰起源于文昌和定安.三位女性神灵起源不同,但在海南信众的长期供奉、祭祀中,又有互动融合现象.在新时代背景下,不断挖掘女神信仰在海上丝绸之路上的传播和影响,通过宣扬女神信仰中所蕴含的和平与融合的精神内涵,增进21世纪海上丝绸之路沿线国家民众间的理解和包容,对助力国家“一带一路”倡议的稳健推进具有十分重要的意义.

摘要： 实现文化旅游产业与生态农业融合对于推动经济结构调整、实现产业转型升级、助力乡村经济发展等诸多方面都具有重要意义.乡村振兴战略的提出,对解决"三农"问题提出了进一步的要求,同时也为文化旅游产业和生态农业融合提供了政策支持.文章从旅游产品层面、技术层面和市场层面分析了文化旅游产业与生态农业融合的互动过程,并从内在动力和外在动力两方面阐释了两大产业融合发展的动因,并进一步探讨了乡村振兴背景下文化旅游产业与生态农业融合发展的创新路径.

摘要： 日前,中国电机工程学会以"自立自强、众心向党"为主题,围绕"团结引领""建家办事""为民服务""开放合作"等方面组织开展了"全国科技工作者日"系列庆祝活动。在"全国科技工作者日"节日前夕,学会开展了线上线下、融合互动的建家活动。中国电机工程学会理事长舒印彪向全国电力科技工作者发出节日贺信,号召广大科技工作者紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定创新自信.

摘要： 绿色项目管理的成功实施有赖于五个方面:明确项目的责任范围、统筹多维的项目目标、实现公司和政府的融合互动、发挥绿色金融的杠杆作用及抓好项目人才队伍建设。

摘要： 融合式电子信息产业是上世纪80年代,航空工业伴随着改革开放,利用自身的人、财、技优势,面向航空和民用两个市场逐渐发展起来的。经过近40年的艰苦奋斗,不但探索出一条融合互动的发展道路,而且培育了若干在行业享有盛誉的知名品牌,如中航光电、中航电测、深南电路、天马微电子、金航数码等。它们的共同特点是:航空技术与非航空技术融合、国内市场与国际市场融合、数字化转型与数字产业客户融合、企业战略与集团战略融合。

摘要： 以"万里茶道"中国段沿线8省区为例,基于2000—2016年的省际面板数据,运用耦合协调度模型对茶产业和旅游业融合互动发展水平进行研究.研究结果表明,(1)"万里茶道"中国段茶产业与旅游业的耦合协调度整体上较低,处于轻度失调状态,但融合互动水平逐渐改善;(2)沿线地区茶产业与旅游业耦合协调度表现出空间分异性,福建和湖北处于初级协调和勉强协调状态,湖南和河南处于濒临失调状态,江西处于中度失调状态,河北、山西和内蒙古处于严重失调状态;(3)除福建略有下降,沿线地区茶产业与旅游业耦合协调度逐渐改善;(4)沿线地区茶产业与旅游业的耦合协调度表现为3种类型:福建、湖北、湖南属于茶产业占优型,河南、河北、山西、内蒙古属于旅游业占优型,江西属于茶旅优势转换型.据此,本文提出相关对策建议.

摘要： 本发明公开了一种支撑电力供需互动的电力网与信息网融合方法、设备及存储介质，包括实现物理电力系统需求侧用电终端设备与承载互动业务的信息系统的互联互通、用户参与电网供需互动的信息交互及基于云模型理论对用电设备的运行状态进行优化控制，该方法、设备及存储介质能够实现电力供需双方的信息互通，同时能够实现对用电设备状态的优化控制。

摘要： 本发明公开了一种基于多通道图像采集融合的大场景交互动作捕捉系统，包括：图像采集组件，其用于采集观众图像，被采集画面的区域划分为多个摄像区域，多个数字摄像机分别对应采集多个摄像区域的画面；图像处理组件，其包括图像接受模块、图像处理模块、动作识别模块、互动控制模块、内容存储模块和图像输出模块，图像接受模块通过多个通道对应接收多个数字摄像机采集的源视频信号，图像处理模块将多个数字摄像机的源视频信号进行畸变校准及无缝拼接融合，动作识别模块识别图像处理模块拼接后的视频图像信号中人体的特定动作；显示组件，其用于接收图像信号并进行投影显示。本发明相较于现有技术，实现更大面积的感应检测，减少画面延时。

摘要： 本发明涉及机器人展品技术领域，且公开了一种融合人脸识别的互动机器人展品，包括工业机器人、摄像头、上钢架、高清LED屏、下钢架和护栏，所述上钢架固定设置于下钢架的顶部，所述工业机器人的底部设有机械人运动组件，所述机械人运动组件安装于上钢架的顶部，所述摄像头安装于工业机器人的第六轴末端，所述高清LED屏安装于下钢架的侧壁上，所述护栏设置于下钢架的底部外侧。该融合人脸识别的互动机器人展品及其控制系统，以六轴工业机器人为主体，融合人脸识别的互动机器人展品，通过新颖的设计和趣味的互动，向观众展示人脸识别技术与机器人技术。

摘要： 本发明涉及一种融合数字孪生与虚拟现实的互动系统及其方法，解决的是效率低的技术问题，通过采用包括数据采集管理子系统，数字孪生模型建模与管理子系统，以及互动功能实现子系统；所述数据采集管理子系统用于采集、传输、管理互动终端的数据，包括数据采集单元、数据传输单元以及数据管理单元；所述数字孪生模型建模与管理子系统用于根据数据采集管理子系统的数据进行数据孪生建模，将互动终端感知的现实物理场景映射为虚拟空间场景；所述互动功能实现子系统用于对互动过程进行分析，并反馈控制互动数据或者策略；所述数据管理单元执行包括如下步骤在内的数据管理程序的技术方案，较好的解决了该问题，可用于数字孪生与虚拟现实互动中。

摘要： 本发明公开了一种基于多模态融合的课堂互动分析方法及系统，所述的教学行为分析系统包括音视频关键帧提取系统、帧特征分析系统、行为判别系统、结果分析系统。具体包括获取课堂教学视频，对课堂视频预处理；利用声纹识别技术和姿态估计算法处理课堂教学视频，判别说话者身份；设计师生互动行为类别，根据课堂互动行为主体不同进行分类；最后编制互动分析MFIAS编码表，构建多模态融合行为对照表映射特征行为，量化分析课堂教学互动行为。本发明实现全面细致分析课堂师生互动行为的丰富内涵，提出了一种基于多模态融合的课堂互动分析方法及系统，解决采用人工方式对课堂视频进行反馈分析结果受主观因素影响大、过程操作复杂等问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于工业数字屏幕互动融合技术的保护装置，包括倒U形的中空座、显示屏、收纳部件、驱动部件和清洁部件，所述中空座中间固定部的一侧设有显示屏，且显示屏与中空座之间设有收纳部件，所述中空座两侧的弯折部均一体成型有中空块，且两个中空块的内腔均与中空座的内腔连通，两个中空块的内腔均设有驱动部件，且两组驱动部件分别与对应的中空块远离显示屏的一侧连接，所述中空座两侧弯折部的内腔之间设有处于中空座中间固定部内腔的清洁部件，且中空座靠近显示屏一侧的中心开设有与清洁部件外周相适配的通口。该用于工业数字屏幕互动融合技术的保护装置，能够进行清洁保护处理，同时方便进行使用和收纳。

摘要： 本实用新型涉及机器人展品技术领域，且公开了一种融合人脸识别的互动机器人展品,包括工业机器人、摄像头、上钢架、高清LED屏、下钢架和护栏，所述上钢架固定设置于下钢架的顶部，所述工业机器人的底部设有机械人运动组件，所述机械人运动组件安装于上钢架的顶部，所述摄像头安装于工业机器人的第六轴末端，所述高清LED屏安装于下钢架的侧壁上，所述护栏设置于下钢架的底部外侧。该融合人脸识别的互动机器人展品及其控制系统，以六轴工业机器人为主体，融合人脸识别的互动机器人展品，通过新颖的设计和趣味的互动，向观众展示人脸识别技术与机器人技术。

摘要： 本申请公开了一种视频在线互动融合生成和管理方法及其装置，包括视频接龙生成初始长视频、共同记录及分帧上传生成融合互动长视频、上传得到的融合互动长视频进行互动。本技术通过群员制作和管理，长视频的制作难度会下降，产量提高，同时增强群体互动性和参与感；本发明适用于低制作频率、高查看频率的视频，着重于协作，和短视频高制作频率有本质区别；本技术中采取的视频接龙互动活动，布局于未来5g互联网，具有强烈的趣味性和独创性；本申请采用了HTTP分片上传和云编辑PHP同步技术，能够解决现有技术存在的“普通视频编辑需要将视频下载下来，然后进行编辑，在多人编辑的时候明显存在操作同步困难，视频数据量过大”等问题。

摘要： 本申请涉及一种多屏融合互动滑梯感应装置及互动滑梯。其中，多屏融合互动滑梯感应装置，包括设于互动滑梯上的互动控制器；还包括：连接互动控制器的物体检测设备，物体检测设备吊装于互动滑梯的滑道上方；连接互动控制器的多个图像采集设备；各图像采集设备沿互动滑梯的滑道方向依次间隔架设，以使传输给互动控制器的拍摄画面覆盖滑道的多屏融合投影显示区。本申请能够覆盖滑道上的多屏融合投影显示区，便于完成画面取景，由互动控制器对画面进行处理并完成互动内容的实时显示。

摘要： 本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及产教融合互动体验教学设备。其包括工作台、转盘、第一夹板、第二夹板、限位齿和转动组件；转盘转动设置在工作台上；转动组件设置在工作台上，且位于转盘的下端；转盘与转动组件滑动连接；转盘上设置有滑动槽；滑动槽设置有多个；第一夹板和第二夹板均设置有两个；第一夹板位于第二夹板的上方；第一夹板和第二夹板均滑动设置在转盘的上方；转盘上设置有用于分别驱动第一夹板和第二夹板移动的夹紧机构；夹紧机构设置在滑动槽内；限位齿设置在转盘的下端；工作台上设置有限位机构，限位机构与限位齿卡接。本实用新型能够对器件进行装夹且方便转动。