虚拟实训
虚拟实训的相关文献在2008年到2022年内共计163篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、公路运输
等领域,其中期刊论文105篇、会议论文1篇、专利文献84073篇;相关期刊81种,包括青春岁月、无线互联科技、实验技术与管理等;
相关会议1种,包括2010年全国汽车职业教育年会等;虚拟实训的相关文献由322位作者贡献,包括纪明玉、卜慧平、徐朝亮等。
虚拟实训—发文量
专利文献>
论文:84073篇
占比:99.87%
总计:84179篇
虚拟实训
-研究学者
- 纪明玉
- 卜慧平
- 徐朝亮
- 朱康
- 张伟丽
- 熊祖强
- 刘海平
- 唐守锋
- 张家森
- 刘孟丽
- 刘梦丽
- 王大虎
- 王德铭
- 赵建洋
- 邵晓根
- 丁立军
- 刘建新
- 刘文元
- 孙怀远
- 文国军
- 李昌领
- 王玉丹
- 赵权
- 丁明
- 刘浩杰
- 刘雪梅
- 单世铎
- 周晶
- 夏雨
- 张利国
- 张华
- 张玲
- 张菊
- 方伟
- 曹忠孝
- 曹玮
- 李东印
- 李化敏
- 李向阳
- 梁双华
- 段珊珊
- 殷伟志
- 牛继来
- 薛洋
- 袁策
- 赵亮
- 赵雷
- 路标
- 邓大志
- 高博
-
-
杨宁;
赵美霞
-
-
摘要:
实训对于提升专业人才的核心技能、培养高素质技能型人才至关重要。为了弥补现场实训的不足,我校针对建筑工程技术专业实训的现状和特点,以虚拟实训任务为出发点,以工作过程为导向,基于建筑工程技术专业的五项核心技能,借助虚拟现实等智能化手段,从建筑构造模块、施工专项模块、工程施工管理模块、工程造价模块、核心技能模块等方面架构了智能化虚拟实训,形成了贯穿人才培养方案和全部课程的专业核心技能为中心的虚拟实训体系,确保了建筑工程技术专业学生专业能力尤其是核心技能的有效提升。
-
-
张柏;
寇向宇;
张翼翔;
鄢德波;
李沛俊;
王亚萍
-
-
摘要:
近年来,随着国家对生产企业安全管控要求越来越严格,矿山企业和矿业院校需要使用新技术、新方法来满足安全培训和教育的需要,为矿山生产和管理提供安全保障。地下矿山安全虚拟实训平台从下井安全培训视频、生产认知培训视频、安全虚拟实训系统、设备虚拟实训系统和虚拟实训管理系统等方面对企业岗位培训和院校学科教育模式进行优化升级,有效改善培训和教育效果、提高受训人员安全意识,减少安全事故发生,为企业和院校带来了巨大的经济效益和社会效益。
-
-
张伟
-
-
摘要:
在船舶智能制造领域的高校实训中,虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术可作为一种重要的辅助教学手段,有效地帮助解决船厂实习路途遥远、实习内容有限、成本高且安全风险大等问题.基于Unity3D开发工具构建虚拟平台,配备沉浸式VR仿真效果的可穿戴设施,设计开发了船舶智能制造虚拟仿真实训系统.该系统组建了学习、漫游、考评一体化的实验平台,结合传统实验教学,探索了一种新型实验教学和考核模式.这种模式不仅能使学生提前接触学习专业中相关的VR技术知识,还能克服教学手段缺乏改革创新、学生学习兴趣不高以及优质教学资源匮乏等问题,效果显著.
-
-
李强;
杨春华
-
-
摘要:
利用网络教学及仿真实训平台和信息化教学手段对实习教学重新定位,通过"欧倍尔云课堂平台"在线实习实践平台,以流程级煤化工工艺仿真软件为核心,集成工业DCS系统,通过线上多手段教学,并在现场实习时统一安排和自主练习相结合,充分调动学生积极性,采取仿真操作考核和笔试相结合,创建知识、能力、素质结合的全过程考核模式.树立工程化的思想,培养学生安全生产、规范操作的理念,增强解决复杂工程问题的综合能力.
-
-
王一楠
-
-
摘要:
在传统教学模式下,机床拆装实训教学效果不理想,无法到人才培养目标对技能训练的要求,因此本文笔者针对其课程特点采用虚拟和情境教学与"理实一体化"相结合的混合教学模式进行教学实践,从课前预习、课堂实施到课后作业各阶段详细介绍了教学过程、教学方法,分析总结了混合教学模式取得的教学效果,并提出了进一步改进的建议与展望.
-
-
张翠萍
-
-
摘要:
人类社会正在迈向 5G 时代,5G 和 VR、AR 等技术构成的新型虚拟实训中心引入教育课堂,将引发新的教学革命。当前,5G技术与产业快速发展,将催生智慧教育新生态,为未来教育带来新机遇新挑战。5G 具有超高数据速率、大规模连接、低时延、高可靠性等技术特征,在教育领域具有广阔的应用前景,能够优化实训环境,提升虚拟实训体验。
-
-
胡自飞;
文国军;
王玉丹;
赵权;
夏雨
-
-
摘要:
大型岩心钻机价格昂贵、操作工序复杂且十分危险,导致传统的培训技术难以高产出操作纯熟的技术人员,同时传统的培训技术以理论学习与直接上机相结合,如此跨越式培训增加了岩心钻机损坏与报废的风险,也提高了培训者自身门槛。基于此,提出了基于Unity3D的岩心钻机虚拟实训系统设计方案,并以XY-4型岩心钻机为例,采用SolidWorks与Maya联合建模、Unity3D进行软件系统开发。Unity3D可模拟出真实工作场景,让系统使用者有身临其境的感觉。实训系统设置4个学习场景:认知视频学习、操作要领学习、单步训练以及整体训练,操作知识环环相扣,人与场景融为一体。
-
-
赵权;
文国军;
刘浩杰;
王玉丹;
刘庆涛
-
-
摘要:
为增强工程机械虚拟实训沉浸效果,设计一套六自由度座椅平台。该平台以Stewart六自由度机构为基础,包括并联运动机构、液压泵站和PLC控制系统。由工程机械驾驶特点确定运动平台位姿参数,与MATLAB建立的上位机软件进行数据交互;经过运动学反解计算各根液压缸杆长变化值,PLC控制器对指令处理并发送命令来控制电液比例阀流量,驱动6根并联的液压缸伸缩,从而使运动平台呈现不同的位置姿态。基于上述原理,搭建实物平台并依据驾驶特点进行测试。结果表明,该平台可以模拟工程机械的在不同工况下的姿态,提高虚拟实训人员的沉浸感。
-
-