虚假性
虚假性的相关文献在1979年到2021年内共计200篇,主要集中在哲学理论、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究、中国文学
等领域,其中期刊论文200篇、专利文献1209篇;相关期刊178种,包括江海学刊、理论界、学术界等;
虚假性的相关文献由212位作者贡献,包括冯德军、周宏、周芳琳等。
虚假性
-研究学者
- 冯德军
- 周宏
- 周芳琳
- 咸立德
- 孙旭
- 张强
- 徐海波
- 戴玉红
- 江善敏
- 王苗鑫
- 董岗彪
- 郑慧仙
- 陈戈
- 韩泽栋
- 马驰
- 丁学林
- 于文杰
- 付绯凤
- 仲大军
- 任滢
- 何群
- 余一凡
- 余在海
- 余秋雨
- 侯惠勤
- 倪浓水
- 冀祥德
- 冯利华
- 冯艳兰
- 凌燕
- 刘举
- 刘亚钦
- 刘宏斌
- 刘家松
- 刘方涛
- 刘春光
- 刘汉民
- 刘波
- 刘荣军
- 刘莹
- 刘鑫淼
- 刘须明
- 刘鹏飞
- 卢巧妹
- 叶天蔚
- 吴万伟
- 吴冬
- 吴明
- 吴科义
- 周仁仪
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汪为;
余在海
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摘要:
马克思关于"意识形态"概念的论述具有丰富的内涵,从否定意义上理解,马克思批判了"意识形态"概念的虚假性,即虚假"意识形态"作为哲学范畴有颠倒、神秘、保守的特点,作为上层建筑无法摆脱历史和阶级局限性;从肯定意义上理解,马克思指出,科学"意识形态"应当反映的是整个人类物质生产活动及其交往的规律,实现这种科学"意识形态"的路径是依靠无产阶级革命.马克思关于"意识形态"概念虚假性和科学性的阐述,为我们今天维护好社会主义社会意识形态的科学性提供了重要的理论依据和方法准则.
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孔明安;
谭勇
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摘要:
意识形态作为马克思主义研究的重要内容,在当前时代的重要性愈发突显.当代意识形态具有四个方面的典型特征:首先,意识形态源于观念学,具有固执性或坚执性的特征;其次,意识形态作为观念,它既可能真,也可能虚假或谬误,因而它更多地呈现为具有欺骗性和虚假性的特征,因为它总是遮蔽或颠倒社会现实的真实情况.再次,意识形态因其具有现实性或物质性的基础、能够作用于现实的主体以及能够通过意识形态幻象结构社会现实而具有现实性特征.最后,意识形态具有无意识性.主要体现在:它与无意识都是永恒的,是一种结构性的要素;它与无意识相互作用、相互构成;它可以在主体无意识的情况下作用于主体,并呈现为意识形态的崇高对象.厘清意识形态的这四重特性,对于深化马克思主义意识形态理论研究,把握意识形态的领导权都具有重要的理论意义和现实意义.
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刘方涛;
程云蕾
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摘要:
"意识形态"在马克思主义理论中是一个复杂的概念,但是在其阶级性质、虚假特征以及归宿问题上,国内的传统理论并没有给出确切的解释.事实上,意识形态作为一种价值观体系能够反映的是"一定阶级"的根本利益,并不只限于统治阶级;而所谓"虚假的意识",其虚假性的根源主要在于其"异化"的社会基础.最终,一切意识形态都将随阶级时代的终结而消亡,但马克思主义将褪去意识形态的外衣,依托于其强大的生命力继续发展.
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刘荣军;
李书娜
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摘要:
21世纪是新兴科技迅速发展的时代,也是资本逻辑与新自由主义叙事逐渐崩解的时代。一面是数字经济的方兴未艾,另一面则是以亚当•斯密、哈耶克和科斯为代表的古典市场理论的退场,后者在经济危机面前的退败和在缩减贫富差距方面的无效凸显了资本逻辑与经济自由的虚假性。人工智能背景下的科学技术作为社会经济发展的重要手段,既加剧着这种虚假自由的危害,又为问题的解决提供着可能。
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赵先龙
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摘要:
女小生是中国戏曲舞台上一种独特的艺术现象,在戏曲发展中形成了独特的审美范式。中国戏曲舞台上女小生的出现有其美学基础。基于传统戏曲写意美的特点,中国的和谐美是中国人从社会形成初期就形成的思维方式。中国古典戏曲的特点是其虚假性,演员不必在舞台上塑造角色,性别完全相同,中国艺术强调意义的典型特征为反弦乐表演创造了条件。以中国古典文人为基础的孝生事业具有深厚的文化内涵。
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尹洁
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摘要:
提问是课堂教学的重要组成部分,更是推动学生言语思维能力发展的重要策略。因此,教师要精心设计课堂提问,要问出门道,问出精彩,要贴合低年级学生的认知规律,从而促进学生之学,提升学生的能力。一、设计问题要避免虚假问题低年级课堂中,教师的虚假性提问非常严重,主要表现为三种状况:其一,问题过于简单,毫无思维的价值,学生张口就能回答。其二,问题难度过大,完全超出了学生的认知范畴和能力.
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李梦圆
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摘要:
"虚假性"一直是意识形态研究中无法回避的问题,追溯马克思、恩格斯关于意识形态"虚假性"的相关阐述,对新时代意识形态建设具有重要意义.马克思、恩格斯从批判德意志意识形态出发,在认识层面、历史观层面、政治论层面揭露了德意志意识形态的"虚假性",完成了其意识形态理论由虚假意识到科学观念、由唯心史观到唯物史观、由阶级利益到阶级斗争的转变,为无产阶级实现自身解放提供了有力武器,为新时代中国特色社会主义意识形态建设提供了科学指南.
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